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類(lèi)比推理成語(yǔ)系列之動(dòng)物專(zhuān)項(xiàng)—2019公務(wù)員考試判斷備考技巧

2019-03-28 11:05  |  華圖在線  |  責(zé)編:徐珂 點(diǎn)擊收藏

  動(dòng)物作為我們生活中的朋友、幫手,不僅經(jīng)常出現(xiàn)在我們的身邊,也同樣經(jīng)常出現(xiàn)在我們的日常交流當(dāng)中。例如,我們用虎頭虎腦形容孩子,用小鳥(niǎo)依人形容女子,用鶴發(fā)童顏形容老人等等。

  那么今天通過(guò)這篇文章,我們就來(lái)簡(jiǎn)單地為大家說(shuō)說(shuō)類(lèi)比中包含動(dòng)物的成語(yǔ)及相關(guān)考點(diǎn)。

  第一部分 褒義詞

  1.沉魚(yú)落雁

  【釋義】魚(yú)見(jiàn)之沉入水底,雁見(jiàn)之降落沙洲。形容女子容貌美麗。

  【近義詞】國(guó)色天香、閉月羞花、花容月貌

  【反義詞】貌似無(wú)鹽

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  2.馬到成功

  【釋義】古時(shí)打仗,常以“旗開(kāi)得勝,馬到成功”祝愿迅速取得勝利。現(xiàn)在用來(lái)形容人一到那里,工作剛開(kāi)始就取得成就。

  【近義詞】一蹴而就、旗開(kāi)得勝、大功告成

  【反義詞】棄甲曳兵、屢戰(zhàn)屢敗、徒勞往返

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  3.鶴立雞群

  【釋義】比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出。

  【近義詞】庸中佼佼、卓爾不群、出類(lèi)拔萃

  【反義詞】相形見(jiàn)絀、濫竽充數(shù)、凡桃俗李

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  4.小鳥(niǎo)依人

  【釋義】像小鳥(niǎo)那樣依傍著人。形容少女或小孩嬌小可愛(ài)的樣子。

  【近義詞】楚楚可憐

  【反義詞】面目可憎

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  5.鶴發(fā)童顏

  【釋義】仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā),兒童般紅潤(rùn)的面色。形容老年人氣色好。

  【近義詞】紅顏白發(fā)、返老還童

  【反義詞】未老先衰、老氣橫秋

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  第二部分 貶義詞

  1.狼子野心

  【釋義】狼崽子雖幼,卻有兇惡的本性。比喻兇暴的人居心狠毒,習(xí)性難改。

  【近義詞】心狠手辣、狼心狗肺、豺狐之心

  【反義詞】赤子之心、心地善良、耿耿忠心

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  2.沐猴而冠

  【釋義】沐猴(獼猴)戴帽子,裝成人的樣子。比喻裝扮得像個(gè)人物,而實(shí)際并不像。多用于譏嘲為人愚魯無(wú)知空有表面。

  【近義詞】衣冠禽獸

  【反義詞】正人君子、仁人志士

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  3.指鹿為馬

  【釋義】指著鹿,說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白,混淆是非。

  【近義詞】混淆黑白、顛倒是非

  【反義詞】循名責(zé)實(shí)、是非分明

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  4.狐假虎威

  【釋義】狐貍假借老虎的威勢(shì)嚇唬其它野獸。比喻仰仗或倚仗別人的權(quán)勢(shì)來(lái)欺壓、恐嚇人。

  【近義詞】仗勢(shì)欺人、攀龍附鳳、城狐社鼠

  【反義詞】獨(dú)擅勝場(chǎng)、獨(dú)步天下

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  5.井底之蛙

  【釋義】井底下的青蛙,只能看到井口那么大的一塊天。比喻見(jiàn)識(shí)短淺的人。

  【近義詞】井蛙之見(jiàn)、目光如豆、一孔之見(jiàn)

  【反義詞】智周萬(wàn)物、絕代天驕、見(jiàn)多識(shí)廣

  【出題點(diǎn)】近義詞、反義詞、感情色彩

  第三部分 典型例題

  【例題1】(2017聯(lián)考)美麗∶沉魚(yú)落雁

  A. 獨(dú)特∶舉世無(wú)雙

  B. 靈活∶身手敏捷

  C. 厭惡∶嗤之以鼻

  D. 粗心∶三心二意

  【答案】A

  【解析】第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

  “沉魚(yú)落雁”指魚(yú)見(jiàn)之沉入水底,雁見(jiàn)之降落沙洲,形容女子容貌美麗,“沉魚(yú)落雁”與“美麗”屬于近義關(guān)系。

  第二步,辨析選項(xiàng)。

  A項(xiàng):“舉世無(wú)雙”指世界上再?zèng)]有第二個(gè)這樣的人或物,形容極其罕見(jiàn)、稀有、獨(dú)特,“舉世無(wú)雙”與“獨(dú)特”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

  B項(xiàng):“身手敏捷”形容人的動(dòng)作迅速快捷,“靈活”是不拘泥于固有模式,善于變通,“身手敏捷”側(cè)重于速度快,“靈活”側(cè)重于靈巧,二者不屬于近義關(guān)系,排除;

  C項(xiàng):“嗤之以鼻”指用鼻子輕蔑地吭氣,表示瞧不起,與“厭惡”不屬于近義關(guān)系,排除;

  D項(xiàng):“三心二意”指意志不堅(jiān)定,猶豫不決,與“粗心”不屬于近義關(guān)系,排除。

  因此,選擇A選項(xiàng)。

  【例題2】(2018浙江)旗開(kāi)得勝∶馬到成功

  A. 撥亂反正∶沉冤昭雪

  B. 牛高馬大∶虎穴得子

  C. 水到渠成∶瓜熟蒂落

  D. 緣木求魚(yú)∶鷹擊長(zhǎng)空

  【答案】C

  【解析】第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

  “旗開(kāi)得勝”比喻事情剛一開(kāi)始,就取得好成績(jī),“馬到成功”形容工作剛開(kāi)始就取得成功,二者屬于近義關(guān)系。

  第二步,辨析選項(xiàng)。

  A項(xiàng):“撥亂反正”指的是消除混亂局面,恢復(fù)正常秩序,“沉冤昭雪”指的是沉積很久的冤情得到洗刷,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

  B項(xiàng):“牛高馬大”比喻人長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯,“虎穴得子”比喻詩(shī)文貼切中肯,且深得其要旨,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

  C項(xiàng):“水到渠成”比喻條件成熟,事情自然會(huì)成功,“瓜熟蒂落”指時(shí)機(jī)一旦成熟,事情自然成功,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

  D項(xiàng):“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)頭,不可能達(dá)到目的,“鷹擊長(zhǎng)空”指雄鷹振翅飛翔于遼闊的天空,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

  因此,選擇C選項(xiàng)。

  【例題3】(2016聯(lián)考)指鹿為馬∶顛倒黑白

  A. 不以為然∶不屑一顧

  B. 目無(wú)全?!檬竽看绻?/p>

  C. 師心自用∶固執(zhí)己見(jiàn)

  D. 不孚眾望∶眾望所歸

  【答案】C

  【解析】第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

  “指鹿為馬”比喻故意“顛倒黑白”,混淆是非,與“顛倒黑白”屬于近義關(guān)系。

  第二步,辨析選項(xiàng)。

  A項(xiàng):“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的,“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

  B項(xiàng):“目無(wú)全牛”指人的技藝高超,得心應(yīng)手,“鼠目寸光”比喻目光狹小見(jiàn)識(shí)短淺,二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除;

  C項(xiàng):“師心自用”形容自以為是,不肯接受別人的正確意見(jiàn),“固執(zhí)己見(jiàn)”指頑固地堅(jiān)持自己的意見(jiàn),不肯改變,二者屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

  D項(xiàng):“不孚眾望”指不能使大家信服,未符合大家的期望,“眾望所歸”形容某人威望很高,受到大家敬仰和信賴(lài),二者無(wú)明顯邏輯關(guān)系,排除。

  因此,選擇C選項(xiàng)。

  【例題4】(2012聯(lián)考)得隴望蜀∶狼子野心

  A. 沐猴而冠∶狐假虎威

  B. 指桑罵槐∶趾高氣揚(yáng)

  C. 坐井觀天∶鼠目寸光

  D. 投桃報(bào)李∶指雁為羹

  【答案】C

  【解析】第一步,確定題干邏輯關(guān)系。

  “得隴望蜀”比喻貪得無(wú)厭,“狼子野心”比喻兇暴的人居心狠毒,二者屬于近義關(guān)系,且二者都是貶義詞。

  第二步,辨析選項(xiàng)。

  A項(xiàng):“沐猴而冠”比喻虛有其表,“狐假虎威”比喻依仗別人的勢(shì)力欺壓人,二者不屬于近義關(guān)系,排除;

  B項(xiàng):“指桑罵槐”比喻表面上罵這個(gè)人,實(shí)際上是罵那個(gè)人,“趾高氣揚(yáng)”形容驕傲自滿(mǎn),二者不屬于近義關(guān)系,排除;

  C項(xiàng):“坐井觀天”比喻眼界狹窄,“鼠目寸光”比喻目光短淺,二者屬于近義關(guān)系,且二者都是貶義詞,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;

  D項(xiàng):“投桃報(bào)李”比喻友好往來(lái),是褒義詞,不是貶義詞,排除。

  因此,選擇C選項(xiàng)。

  【結(jié)語(yǔ)】小伙伴們?cè)趥淇贾锌梢詫?duì)成語(yǔ)進(jìn)行著重復(fù)習(xí)和積累,以便在考場(chǎng)上知己知彼。為了方便大家記憶、掃清成語(yǔ)盲點(diǎn),華圖在線判斷組將為大家以成語(yǔ)系列的形式詳細(xì)闡述有關(guān)考點(diǎn),這樣可以讓大家合理利用碎片化的時(shí)間記憶考點(diǎn),爭(zhēng)取幫大家取得更優(yōu)異的成績(jī)。記得持續(xù)關(guān)注華圖在線判斷組,更多提分技巧等著你!如果大家覺(jué)得有幫助,就轉(zhuǎn)發(fā)起來(lái)學(xué)習(xí)哦!

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