1.人跡罕至 荒無(wú)人煙

　　【詞義】

　　人跡罕至：指偏僻荒涼的地方很少有人來(lái)過(guò)。

　　荒無(wú)人煙：十分荒涼，沒(méi)有人家。

　　【辨析】

　　“人跡罕至”和“荒無(wú)人煙”都形容地方荒涼，但“人跡罕至”的程度比“荒無(wú)人煙”的程度輕。

　　【例句】

　　①勘探隊(duì)員在人跡罕至的戈壁灘上找石油。

　?、谶^(guò)去荒無(wú)人煙的北大荒，如今變成了米糧倉(cāng)。

　　2. 人聲鼎沸 沸反盈天

　　【詞義】

　　人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像煮開(kāi)了鍋一樣。

　　沸反盈天：聲音像水開(kāi)鍋一樣沸騰翻滾，充滿(mǎn)了空間。形容人聲喧鬧。

　　【辨析】

　　兩者都可以形容人聲喧鬧。但“人聲鼎沸”的程度比“沸反盈天”的程度輕。

　　【例句】

　?、?gòu)V場(chǎng)這時(shí)已是一片鑼鼓喧天，人聲鼎沸。

　?、谝蛔哌M(jìn)超市就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)人聲沸反盈天。

　　3. 人云亦云 亦步亦趨

　　【詞義】

　　人云亦云：人家怎么說(shuō)，自己也跟著怎么說(shuō)。指沒(méi)有主見(jiàn)，只會(huì)隨聲附和。

　　亦步亦趨：比喻自己沒(méi)有主張，或?yàn)榱擞懞?，每件事都效仿或依從別人，跟著人家行事。

　　【辨析】

　　“人云亦云”和“亦步亦趨”都有缺乏主見(jiàn)的意思。其區(qū)別在于：“人云亦云”側(cè)重于言語(yǔ)上，而“亦步亦趨”側(cè)重于行為上。

　　【例句】

　?、僮鋈瞬灰偸请S波逐流，人云亦云，要有自己的主見(jiàn)。

　?、谥袊?guó)的改革開(kāi)放必須走自己的道路，不能跟在別人后面亦步亦趨。

　　4. 日積月累 與日俱增

　　【詞義】

　　日積月累：長(zhǎng)時(shí)間地積累。

　　與日俱增：隨著時(shí)間的推移，一天天地不斷增長(zhǎng)。形容增長(zhǎng)得很快。

　　【辨析】

　　“日積月累”側(cè)重強(qiáng)調(diào)積累;“與日俱增”側(cè)重強(qiáng)調(diào)增長(zhǎng)。

　　【例句】

　?、儇S富的知識(shí)是靠努力學(xué)習(xí)，日積月累得來(lái)的。

　?、陔S著時(shí)間的推移，他倆的感情與日俱增。

　　5.日薄西山 窮途末路

　　【詞義】

　　日薄西山：比喻人已經(jīng)衰老或事物衰敗腐朽，臨近死亡。

　　窮途末路：形容走投無(wú)路，處于十分窮困的境況。

　　【辨析】

　　“日薄西山”含臨近死亡義，而“窮途末路”意為處境困窘尚不到死的地步。

　　【例句】

　?、儆行﹤鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)真是到了日薄西山的景況，很難維持下去。

　?、谠S多人認(rèn)為傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)已接近窮途末路，沒(méi)想到他能敗中求勝，一枝獨(dú)秀。

　　6.日暮途窮 山窮水盡

　　【詞義】

　　日暮途窮：比喻到了末日或衰亡的境地，也比喻到了無(wú)路可走的地步。

　　山窮水盡：比喻無(wú)路可走陷入絕境。

　　【辨析】

　　“日暮途窮”和“山窮水盡”都強(qiáng)調(diào)走投無(wú)路。“日暮途窮”側(cè)重正接近末日;“山窮水盡”側(cè)重陷入絕境。

　　【例句】

　?、偃缃駭橙巳漳和靖F，沒(méi)有多少好日子可以過(guò)了。

　?、谖覀円呀?jīng)是山窮水盡，揭不開(kāi)鍋了。

　　7. 融會(huì)貫通 舉一反三

　　【詞義】

　　融會(huì)貫通：融合多方面的知識(shí)道理，得到全面、透徹的領(lǐng)悟。

　　舉一反三：指從一件事情類(lèi)推而知道其它許多事情。比喻善于學(xué)習(xí)，能夠由此及彼。

　　【辨析】

　　“融會(huì)貫通”和“舉一反三”都可形容在學(xué)習(xí)上能夠領(lǐng)會(huì)、理解。但“融會(huì)貫通”的語(yǔ)義范圍比“舉一反三”大，指將各方面知識(shí)都能匯聚起來(lái)，得到透徹理解。而“舉一反三”只是反映由一類(lèi)事物推得其他事物。

　　【例句】

　?、賹W(xué)習(xí)任何東西，都在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上融會(huì)貫通，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造。

　?、谖覀儾荒芩腊宓膶W(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)活學(xué)活用，舉一反三。

　　【真題演練】

　　【例1】(2019聯(lián)考)有的人沒(méi)有“專(zhuān)業(yè)性”觀(guān)念，欣賞全才、通才，不重視乃至鄙視專(zhuān)業(yè)人才，以為只要悟“道”，就可以________，什么問(wèn)題都可以迎刃而解，什么領(lǐng)域都可以去坐而論道。這種觀(guān)念在部分當(dāng)代人文學(xué)者中仍然存在，科研工作者在他們眼中只是些關(guān)注細(xì)枝末節(jié)的技術(shù)員，不如他們掌握先進(jìn)的哲學(xué)思想后，可以站得高看得遠(yuǎn)，乃至以科學(xué)導(dǎo)師自居，可以為科學(xué)的發(fā)展________。

　　依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.觸類(lèi)旁通 運(yùn)籌帷幄

　　B.融會(huì)貫通 指點(diǎn)迷津

　　C.見(jiàn)微知著 建言獻(xiàn)策

　　D.舉一反三 出謀劃策

　　【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“有的人沒(méi)有‘專(zhuān)業(yè)性’觀(guān)念，欣賞全才、通才”可知，此處應(yīng)體現(xiàn)知識(shí)之間有聯(lián)系，無(wú)明顯界限之意。C項(xiàng)“見(jiàn)微知著”指見(jiàn)到事情的苗頭，就能知道它的實(shí)質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)，有以小見(jiàn)大之意。不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。

　　第二步，分析第二空。根據(jù)“以科學(xué)導(dǎo)師自居”可知，導(dǎo)師對(duì)科學(xué)發(fā)展有指引之意，該空應(yīng)體現(xiàn)“指引”之意。A項(xiàng)“運(yùn)籌帷幄”側(cè)重在后方做出全面計(jì)劃，無(wú)指引之意，排除A項(xiàng);D項(xiàng)“出謀劃策”指制定計(jì)劃謀略，給別人出主意，并無(wú)指引之意，排除D項(xiàng);B項(xiàng)“指點(diǎn)迷津”指針對(duì)事物的困難處，提供解決的方向、辦法或途徑，有指引之意，符合文意。

　　因此，選擇B選項(xiàng)。

　　【例2】(2019江蘇)善良是洞穿黑暗的陽(yáng)光，是心與心的親和與信賴(lài)，是愛(ài)與愛(ài)的共振與________。善良讓世界充滿(mǎn)仁愛(ài)，讓歲月溢滿(mǎn)溫馨。更多的時(shí)候，善良是危難時(shí)毫不猶豫地向你伸出的一雙幫扶的手，是在你________時(shí)，向你坦然敞開(kāi)的一扇門(mén)。

　　依次填入畫(huà)橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

　　A.交融 走投無(wú)路

　　B.匯合 山窮水盡

　　C.集聚 日暮途窮

　　D.結(jié)晶 束手無(wú)策

　　【解析】第一步，分析第一空。根據(jù)“善良……是愛(ài)與愛(ài)的共振與________”可知，文中要體現(xiàn)的意思是善良是兩份“愛(ài)”之間的“共振”，也就是情感的互動(dòng)與緊密聯(lián)系。A項(xiàng)“交融”指事物的交匯融合，也指不同思想、不同民族、不同文化的交往、融合，符合文意。B項(xiàng)“匯合”指水流會(huì)合，引申為聚集，會(huì)合;C項(xiàng)“集聚”指會(huì)合，聚會(huì)。這兩個(gè)詞僅體現(xiàn)聚在一起，不體現(xiàn)情感互動(dòng)、緊密聯(lián)系，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“結(jié)晶”比喻珍貴的成果，強(qiáng)調(diào)的是最終的結(jié)果，不體現(xiàn)互動(dòng)與聯(lián)系，排除D項(xiàng)。答案鎖定A選項(xiàng)。

　　第二步，驗(yàn)證第二空。根據(jù)“善良是危難時(shí)……是在你________時(shí)……”可知兩個(gè)句子句式一致，表示并列關(guān)系，前后語(yǔ)義相近。該空詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)“危難”之意。“走投無(wú)路”指處境極困難，找不到出路，符合文意。

　　因此，選擇A選項(xiàng)。

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