我們知道，數(shù)量關系考查的知識點特別多，如果毫無頭緒地復習，無疑事倍功半。要將整個數(shù)量關系有條理地捋順，就需要一定的方式方法，方法得當，才能一擊即破。在這些方式方法中，構造思維必不可少，尤其針對最值問題。那么今天我將在這里對最值問題中的數(shù)列構造進行詳細講述，力爭大家在碰到這類題目的時候能夠將其快速拿下。

題目長什么樣兒

最值類題目的識別非常直觀，即題目的問題中帶有一定的關鍵詞或關鍵字，而數(shù)列構造的關鍵詞就是“最(至)……最(至)……”或“排名第……最(至)……”。也就是說，如果題目的問題中帶有以上情況的關鍵詞，我們就判定其為數(shù)列構造問題。

題目如何思考

提到數(shù)列構造問題，必然要用構造的思維去解答，其解題思路為：排序→定位→構造→求和。

排序，即將題目中的量由大到小或由小到大排順序;

定位，即找到要求的量設為未知數(shù)，并將已知的量標注出來;

構造，要求的量最大，其他量就要盡可能小，要求的量最小，其他量就要盡可能大，但是再大再小都要符合大小順序;

求和，通過加和求出未知數(shù)。

如何正確使用思路解答

【例1】現(xiàn)有21本故事書要分給5個人閱讀，如果每個人得到的數(shù)量均不相同，那么得到故事書數(shù)量最多的人至少可以得到( )本?

A.5

B.7

C.9

D.11

【答案】B

【解析】第一步，題目中獲知，這5人得到的書本均不相同，即有多有少，且書的本數(shù)肯定為正整數(shù)，則5人的書本數(shù)量是5個互不相同的正整數(shù);

第二步，排序，5人的書本數(shù)量由大到小分別為a，b，c，d，e(如下表所示);定位，要求的量是a，設為x本;構造，x要至少，而書的總量是固定的，那么其他4人的書本數(shù)量就要盡可能多，但再多也要符合大小順序，即b最多為x-1，c最多為x-2，d最多為x-3，e最多為x-4;求和，a+b+c+d+e=21，即x+x-1+x-2+x-3+x-4=21，解出x=6.2，至少6.2本，至少都是6本多，那么取整取7本。

因此，選擇B選項。

【例2】某新能源汽車企業(yè)計劃在A、B、C、D四個城市建設72個充電樁，其中在B市建設的充電站數(shù)量占總數(shù)的 1/3，在C市建設的充電站數(shù)量比A市多6個，在D市建設的充電站數(shù)量少于其他任一城市。問至少要在C市建設多少個充電樁?

A.20

B.18

C.22

D.21

【答案】D

【解析】第一步，可知B市的充電站數(shù)量為72×1/3 =24，由選項數(shù)據(jù)結合題目的表述可判定C市的充電站數(shù)量排名第二，即問題可轉化為“排名第二的城市充電站數(shù)量至少是多少個”;

第二步，排序，4個城市充電站數(shù)量由大到小分別是B，C，A，D(如下表所示);定位，設C市有x個充電站;構造，A市有x-6個，因為C市至少，所以D市至多，至多為x-7;求和，24+x+x-6+x-7=72，x≈20.3，至少20個多，則取整取21個。

因此，選擇D選項。

通過上述兩個數(shù)列構造題目的思路運用，我們能夠發(fā)現(xiàn)，按照四步走(排序、定位、構造、求和)解這類題目，正確答案是不難選出的。當然，需要勤加練習，才能熟練靈活地運用。

思路總結

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