大多數(shù)考生對(duì)言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)科目反而會(huì)比較容易“輕敵”，這是因?yàn)檠哉Z(yǔ)和從小一直在接觸的語(yǔ)文有很密切的關(guān)系，而且，很多題目(尤其是邏輯填空題)在某個(gè)方面也考查大家平時(shí)的語(yǔ)文素養(yǎng)?？扇绻蠹以谝?guī)定時(shí)間內(nèi)做一套真題，可能就會(huì)重視起言語(yǔ)這個(gè)模塊了，畢竟根據(jù)近幾年的考情，題目難度在不斷加大，我們更不能躺在之前的一點(diǎn)語(yǔ)文基礎(chǔ)的“老本”上去應(yīng)對(duì)更加復(fù)雜多變的考情。因此，對(duì)于言語(yǔ)這個(gè)科目，大家還是應(yīng)該加以重視，并且在掌握做題技巧的基礎(chǔ)上多加練習(xí)，才有可能拿到令人滿意的成績(jī)。

言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊共有閱讀理解、語(yǔ)句表達(dá)與邏輯填空三大類，其中閱讀理解包含主旨概括、意圖判斷、細(xì)節(jié)理解、態(tài)度理解、標(biāo)題選擇以及詞句理解六種題型，重點(diǎn)考查理解能力，其中以主旨概括題和意圖判斷題為重中之重，近年來(lái)，圍繞這兩類題型的題量也是居高不下，因此，這兩類題目是言語(yǔ)的基石，大家在備考復(fù)習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該重點(diǎn)把握這兩類題型的技巧與方法。其余題型雖然類型較多，但是知識(shí)點(diǎn)并不復(fù)雜，且出題量較少，所以相對(duì)而言是較容易把握的題目。除了閱讀理解，邏輯填空題對(duì)考生來(lái)說(shuō)也很是頭疼，這種題型不僅考查理解能力，也考查詞語(yǔ)辨析，對(duì)語(yǔ)文素養(yǎng)要求較高，遇到不熟悉的詞語(yǔ)或是不知道詞語(yǔ)的用法，往往會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，所以，踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地積累也是獲得高分的關(guān)鍵。

在言語(yǔ)考試中，主旨概括題可以說(shuō)是制勝的關(guān)鍵之一，主要是因?yàn)檫@種解題的技巧和方法對(duì)于其他類型的題目也有牽引作用，因此，在言語(yǔ)科目中，主旨概括題是基礎(chǔ)，也是重點(diǎn)和難點(diǎn)，言語(yǔ)考試中，考生面對(duì)的往往是長(zhǎng)篇幅的題干，閱讀量較大，在考場(chǎng)時(shí)間緊張的狀況下很容易出現(xiàn)重復(fù)閱讀的問(wèn)題，因此，如何在短時(shí)間內(nèi)又快又穩(wěn)地做好主旨題，關(guān)鍵還是要看解題技巧。在主旨概括題中重點(diǎn)要學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)詞的作用、行文脈絡(luò)的分析、主體排除法，其中還會(huì)穿插輔助論證、指示代詞等相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，因此，主旨概括題的學(xué)習(xí)是整個(gè)言語(yǔ)科目的基礎(chǔ)，只有這個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)學(xué)透了，基礎(chǔ)打扎實(shí)了，后續(xù)的學(xué)習(xí)過(guò)程才能舉一反三，有的放矢。

總而言之，任何考試我們都不能輕視，既然準(zhǔn)備考試，就要全力以赴，在整個(gè)過(guò)程中合理規(guī)劃，把握重點(diǎn)，掌握方法，多加練習(xí)，熟能生巧，才能取得令人滿意的成績(jī)。

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