無(wú)論是國(guó)考、省考還是事業(yè)單位的考試，考生在面試考場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)遇到一些突發(fā)意外的狀況。這些情況有的是因?yàn)樽约褐饔^原因，有的是客觀因素導(dǎo)致的。但如果不能恰到好處的去處理，都可能會(huì)影響到自己考試的狀態(tài)，給面試成績(jī)帶來(lái)一定影響。下面將從幾個(gè)方面給大家分享一下處理突發(fā)狀況的方法，幫助大家笑傲考場(chǎng)。

一、進(jìn)入考場(chǎng)后因?yàn)榫o張導(dǎo)致禮儀沒(méi)有做好怎么辦

很多考生進(jìn)入考場(chǎng)后，往往因?yàn)榫o張，或者忘記問(wèn)好，或者沒(méi)有鞠躬，又或者落座時(shí)沒(méi)有向考官表示感謝，這些都屬于高頻失誤。有的考生遇到這種情況后會(huì)驚慌失措，甚至心態(tài)上更加緊張，影響后面考試。其實(shí)這時(shí)候，考生千萬(wàn)不要自亂陣腳，甚至表現(xiàn)出懊悔的表情。因?yàn)榭紙?chǎng)上的禮儀并不是規(guī)定好的必須那樣做，即便沒(méi)有鞠躬，考官也不會(huì)就此認(rèn)為考生沒(méi)有禮貌，甚至直接給考生低分。實(shí)際上考官的包容心也是比較強(qiáng)的。出現(xiàn)了小的失誤不要在意，把自己的思緒拉回來(lái)，認(rèn)真傾聽(tīng)考官接下來(lái)讀的引導(dǎo)語(yǔ)，適當(dāng)以微笑或者點(diǎn)頭回應(yīng)，并且全身心投入到后面的答題就好了。只要全場(chǎng)總體給考官體現(xiàn)出一種大方自信、彬彬有禮就可以。

二、開(kāi)始考試后發(fā)現(xiàn)考情有所變化怎么辦

有很多地方性考試會(huì)出現(xiàn)考情的臨時(shí)性改變，這時(shí)候考生不要張皇失措，要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變。比如以下幾種情況：

1.如果考試時(shí)間縮短了，這時(shí)候要關(guān)注題量變化，如果題目也做了相應(yīng)減少，那么只需要按部就班回答，保持平時(shí)的答題節(jié)奏即可;如果題目比較多，要適當(dāng)壓縮思考問(wèn)題的時(shí)間，答題盡可能言簡(jiǎn)意賅，尤其要注意考官提醒時(shí)間，堅(jiān)決不能超時(shí)。

2.如果發(fā)現(xiàn)考生席上沒(méi)有紙筆，要認(rèn)真聽(tīng)考官的引導(dǎo)語(yǔ)，可能是這此次考試統(tǒng)一沒(méi)有紙筆。既然大家都一樣，平復(fù)一下心情專心投入考試就好。如果有筆但不能用了，可以大方詢問(wèn)考官能否更換，不要不好意思，或者東張西望。更不要因?yàn)樽约翰缓靡馑加绊懙胶罄m(xù)答題。

3.有的考生進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，考官會(huì)在考生問(wèn)好前直接說(shuō)：“考生請(qǐng)坐吧”。有的考生在平時(shí)練習(xí)時(shí)總是先問(wèn)好，遇到這種情況可能突然有點(diǎn)蒙，不知道如何應(yīng)對(duì)。其實(shí)，很多時(shí)候考官為了節(jié)省時(shí)間，都會(huì)讓學(xué)生省去問(wèn)好的環(huán)節(jié)?？忌恍枰蠓降南蚩脊俦硎靖兄x，然后落座即可。

4.很多考生考前都會(huì)搜集歷年面試試題，但上了考場(chǎng)后發(fā)現(xiàn)題目類型或者考察形式有所變化，容易茫然。其實(shí)考生要知道，面試核心考查的是考生的各種能力，比如綜合分析能力、材料解讀能力、計(jì)劃組織能力等等，題型的變化只是表象，只要冷靜分析，一定可以找到答題的突破口的。更何況所有考生都是一樣的，這時(shí)候更多的不是比拼能力，而是比拼心態(tài)，誰(shuí)的心態(tài)崩潰誰(shuí)就輸了。

三、紙筆、臺(tái)簽掉落怎么辦

有的考生不注意會(huì)把桌子上的物品碰掉，不知道應(yīng)不應(yīng)該撿起來(lái)，也不知道應(yīng)該不應(yīng)該先跟考官說(shuō)一聲。其實(shí)，這時(shí)候大可不必驚慌，如果剛開(kāi)始考試，那就直接大方的把物品撿起來(lái)就好;如果考官正在讀題，那就認(rèn)真聽(tīng)題，等考官讀完之后再撿?？偟膩?lái)說(shuō)還是要小心一些，落座時(shí)盡量把物品擺放好，書(shū)寫(xiě)完畢就把筆放在一邊，考場(chǎng)上的失誤越少，才越有利于穩(wěn)操勝券。

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