(1)語言重復(fù)啰嗦，口頭語較多

這不僅降低了語言的流暢性，也影響了語言的邏輯性。

(2)過度謙虛，過于自信

不要過度謙虛，也不要過于自信。過度謙虛的用語，比如“這是我粗淺的看法”，會把消極和否定的信息傳遞給考官。而過于自信，又會讓考官覺得你過于以自我為中心。

(3)語言假大空

注意語言的真實(shí)性，切忌太假太空的話。比如“為共產(chǎn)主義流血******”，這種回答給人以虛假的感覺。

(4)語言不完整性

保證語言的完整性，一句話要說完整，從容地說出下一句話。如果說到一半就急忙說出了下一句，會使語言缺乏完整性。同時(shí)，會是自己顯得很緊張。

(5)語言過于極端

語言不可以過于極端。有些考生形成一種語言習(xí)慣，經(jīng)常使用絕對肯定或不確定的詞，比如：肯定是……絕對是……，不確定的詞比如：可能，大概等。這顯得考生做事過于死板，缺少辯證思維。

(6)隨便擴(kuò)大指代范圍

不要隨便擴(kuò)大指代范圍。比如“眾所周知……”，這樣的話容易造成考官的逆反心理，“我就不知道……”會令你很尷尬。

(7)說話時(shí)有小動作

不要讓你的小動作出賣了你。在你與考官交流的同時(shí)，身體語言同樣向考官不斷傳遞著你的信息。比如手的小動作，可能會讓考官認(rèn)為你非常緊張。

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