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甘肅公務(wù)員《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》歷年試卷構(gòu)成
2010-11-22 10:01  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊:

    第二部分:言語(yǔ)理解與表達(dá)

    言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查應(yīng)試者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。它包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的準(zhǔn)確含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。一般包含一段話、一個(gè)句子或一篇短文,要求應(yīng)試者選出與所提要求最相符合的一項(xiàng)。

    例題:仙人掌這種無(wú)葉有節(jié)、長(zhǎng)著刺的“常青植物”、“衛(wèi)士植物”,無(wú)論是生長(zhǎng)在沙漠、懸崖這種人跡罕至之地,或是公園、路邊這種人流如川之地,她都能做到坦然無(wú)憂、笑迎日出日落。無(wú)論是其形胖如山丘,或是其體瘦如孤峰,她都能安身為樂(lè),外不勞形去減肥;無(wú)憂為福,內(nèi)不思悲以滋補(bǔ),很有點(diǎn)“莫思身外無(wú)窮事,且盡生前有限杯”的味道。

    這段文字描述的主要是()。

    A. 仙人掌的做派是豁達(dá)的,仙人掌的風(fēng)骨是秀爽的

    B. 仙人掌的胸襟是博大的,仙人掌的精神是高尚的

    C. 仙人掌的生命是頑強(qiáng)的,仙人掌的情趣是自然的

    D. 仙人掌是平常的“花瓶”,但又是不平常的“刺頭”

    解答:這是一道主旨題,文段是并列結(jié)構(gòu),需要應(yīng)試者進(jìn)行概括總結(jié)。文段以仙人掌為主題,第一句談到了仙人掌的生長(zhǎng)環(huán)境--既使生長(zhǎng)在“沙漠、懸崖”這樣惡劣的環(huán)境下,她依然坦然無(wú)憂,笑迎日出日落,說(shuō)明她生命力的頑強(qiáng);第二句談到了仙人掌安身為樂(lè)、無(wú)憂為福,說(shuō)明了她情趣的自然。所以正確答案是C。

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