2011年4月24日，福建、黑龍江、遼寧、廣西、貴州、河北、青海、江蘇、湖南、湖北、重慶、四川、寧夏、江西、山東、山西、海南、天津、西藏、云南、陜西，多達(dá)21個(gè)省、市（區(qū)）同時(shí)進(jìn)行了省級(jí)公務(wù)員考試。本次聯(lián)考的規(guī)?？芍^空前，根據(jù)華圖教育不完全統(tǒng)計(jì)，有超過200萬考生參加考試，從參考省份數(shù)量和報(bào)名人數(shù)來講，都堪稱前所未有。從考試內(nèi)容來看，除了江蘇、河北以外，其余十六個(gè)省市的行測(cè)科目均采用了同樣的題目，總題量和各個(gè)模塊的題量都一致。但具體省份的模塊順序不同，模塊內(nèi)的題目順序也不同。對(duì)于此次聯(lián)考的特點(diǎn)，華圖教育已經(jīng)在第一時(shí)間進(jìn)行了全方位的解讀。本文主要談一下本人自己對(duì)于本次16省聯(lián)考考題中判斷推理部分的一些分析，以供大家參考。

　　在題型方面，此次聯(lián)考最大的變化是取消了類比推理題型，同時(shí)圖形推理從5道題增加到10道題，這使得總題量減少到30道題。至于定義判斷和邏輯判斷依舊各為10道題不變。取消類比推理這一舉動(dòng)是前所未有的，出乎大多數(shù)人的意料。但是細(xì)想之下，又有其合理之處。因?yàn)轭惐韧评磉@一題型本身難度較小，比較容易得分。因此，為了提高難度，歷年國考和各地省考都不斷創(chuàng)新。既有在形式上創(chuàng)新，如將兩詞型結(jié)構(gòu)改為三詞型結(jié)構(gòu)和填空式結(jié)構(gòu)。也有在詞語關(guān)系上創(chuàng)新，如比喻關(guān)系、象征關(guān)系、褒貶關(guān)系甚至構(gòu)詞法等。而本次聯(lián)考更是索性將類比推理題型整個(gè)取消，也算是一種創(chuàng)新之舉，這種趨勢(shì)值得廣大考生注意。

　　圖形推理方面，隨著題量由5題增加到10題，題型也更加多樣化。從形式上看，包括古典型、視覺型、坐標(biāo)推理和空間構(gòu)成。從內(nèi)容上看，考查了圖形的數(shù)量關(guān)系、位置變化、樣式運(yùn)算、對(duì)稱屬性等。從難度上看，多數(shù)題目考查了至少兩種性質(zhì)或變化規(guī)律的組合，有一定的難度。此外，第56題在形式上比較新穎，值得一提。

　　圖1：2011聯(lián)考-56

　　此題屬于坐標(biāo)推理中的“O”型推理路線。這種推理路線非常罕見，在2007年的國考中曾經(jīng)出現(xiàn)過一次（圖2）。其特點(diǎn)是以正中的方格為中心，周圍的八個(gè)方格繞著它旋轉(zhuǎn)。不同的是，在2007國考-61中，是圖形本身在旋轉(zhuǎn)。而在2011聯(lián)考-56中，是圖形的對(duì)稱軸在旋轉(zhuǎn)。這比起前者來，無疑又進(jìn)了一步。

　　圖2：2007國考-61

　　定義判斷方面，題量為10題，難度適中，基本上只要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，就能把正確答案找出來。定義的內(nèi)容主要涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、心理學(xué)、法律、邏輯學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，但是一般來說，考生并不需要具備專業(yè)的知識(shí)，只要緊扣題干即可解答。部分定義反映了當(dāng)下的熱點(diǎn)概念，如：綠色公關(guān)、食品污染、低碳經(jīng)濟(jì)等，不過考生在解題時(shí)仍需注意緊扣題干解題。

　　邏輯判斷方面，題量為10題，包括3道翻譯推理題，1道前提假設(shè)型和6道削弱論證題。論證類尤其是削弱論證題占據(jù)了一半以上的題量，成為本次考查的重點(diǎn)。這也延續(xù)了近年來國考和聯(lián)考的趨勢(shì)。此外，部分題目中還需要進(jìn)行不同削弱力度的比較，需要考生仔細(xì)分析各個(gè)選項(xiàng)，才能找出正確答案。