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2010年度國家公務(wù)員錄用原因及報考職位分析
2009-10-14 17:45  未知 點(diǎn)擊: 載入中...

10月13日,2010年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員公告、大綱及相關(guān)細(xì)則公布之后引起了廣大考生的強(qiáng)烈關(guān)注和熱烈反應(yīng),人事部門的領(lǐng)導(dǎo)、華圖網(wǎng)校及相關(guān)機(jī)構(gòu)的老師都從各自角度進(jìn)行了詳細(xì)解讀,豐富了考生的信息,提高對公考的認(rèn)識,但也存在著一些細(xì)節(jié)問題,需要進(jìn)一步了解,本文主要就以下問題展開:
 
一、 本次擴(kuò)招體現(xiàn)了對就業(yè)工作重視。
 
從下表中可以看出2010年中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)考試錄用公務(wù)員共招考職位9275個,招考人數(shù)共15526個,招考職位和人數(shù)均創(chuàng)歷史新高。擴(kuò)招一方面是中央機(jī)關(guān)出于自身工作的需要;另一方面,也是緩解就業(yè)緊張形勢的實際舉措。特別是,對地方各級機(jī)關(guān)會產(chǎn)生引導(dǎo)作用,從而加強(qiáng)對就業(yè)工作,特別是應(yīng)屆大中專畢業(yè)生就業(yè)工作的重視。相信這必將鼓舞2010年度700萬應(yīng)屆畢業(yè)生士氣,增強(qiáng)就業(yè)的信心。
 

 
2007
2008
2009
2010
招考職位數(shù)
6742
6691
7555
9275
招考人數(shù)
12723
13797
13566
15526

二、 省級以上綜合管理類職位強(qiáng)調(diào)實際工作經(jīng)歷是出于現(xiàn)實和未來的雙重需要
 
中央組織部、人力資源社會保障部、國家公務(wù)員局要求,中央機(jī)關(guān)及省級直屬機(jī)構(gòu)用于招錄具有2年以上基層工作經(jīng)歷人員的計劃數(shù)要大幅增加。從公布的職位表分析,總體達(dá)到了70%以上,比去年提高了20個百分點(diǎn)。見下表。
 

中央黨群機(jī)關(guān)+中央國家行政機(jī)關(guān)
對基層工作經(jīng)歷的要求
工作經(jīng)驗要求
招考職位數(shù)
所占比例
有要求
1
3
0.38%
70.40%
2
469
59.07%
3
66
8.31%
4
3
0.38%
5年及以上
18
2.27%
不限
235
29.60%

 
 加大從基層和生產(chǎn)一線考錄公務(wù)員的力度,招考政策進(jìn)一步向基層和艱苦邊遠(yuǎn)職位傾斜是中央的既定政策。而且在劃定最低合格分?jǐn)?shù)線時,對基層艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、艱苦行業(yè)和特殊專業(yè)職位,將予以政策傾斜。其中,對招考人數(shù)較多和實施高校畢業(yè)生就業(yè)各種項目計劃的部門,要求拿出一定職位招考適當(dāng)數(shù)量的服務(wù)期滿、考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃或“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員。對招考職位所需要的基層工作經(jīng)歷進(jìn)行了重新界定。這些措施,一方面將確保高素質(zhì)的基層工作經(jīng)歷人員錄用到中央機(jī)關(guān)及其省級直屬機(jī)構(gòu),能夠保證制定政策時更多地了解基層工作實際,避免空對空;另一方面,使“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃或“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”等四類人員有了很好的出路,體現(xiàn)了政策的連續(xù)性。應(yīng)該說,這是中國的現(xiàn)實和未來的雙重考慮做出的決定,十分科學(xué)、合理。另外,我們要避免所有崗位都要求2年以下工作經(jīng)歷的錯誤認(rèn)識,實際上80%以上的職位是沒有任何基層工作經(jīng)歷要求的。
見下表。

關(guān)于工作經(jīng)驗的要求情況如下表所示:
 
工作經(jīng)驗要求
招考職位數(shù)
所占比例
有要求
1
71
0.77%
2
1291
13.92%
3
239
2.58%
4
16
0.17%
5年及以上
67
0.72%
無要求
7591
81.84%
 可見,應(yīng)屆畢業(yè)生完全可以從基層崗位做起,積累工作經(jīng)驗再報考上級機(jī)關(guān),這也體現(xiàn)了工作經(jīng)驗對于做好行政工作的重要性,也再次強(qiáng)調(diào)了公務(wù)員選拔對于綜合能力的要求。
 
三、 對在職考生的復(fù)習(xí)建議
1、 報名時間10月15日開始;
2、 考試時間11月29日公共科目筆試。
第一,   是仔細(xì)研究職位。大多數(shù)職位都有適量的人數(shù)參與競爭,個別職位競爭激烈,但也有的職位報名人數(shù)較少。許多信息要向有經(jīng)驗的人交流,遇到不明白的地方,要充分利用公務(wù)員主管部門和招錄機(jī)關(guān)提供的各種渠道去獲得有用的信息,比如撥打咨詢電話、查看報考部門的網(wǎng)站等。
第二,   以平常心態(tài)報考職位。了解報考部門的職能、業(yè)務(wù)性質(zhì)、崗位職責(zé)后,要客觀分析自身的特點(diǎn)和專業(yè)背景,選擇自己合適的崗位報考。既不能放過理想職位,也不要放棄一些考生不愿報考艱苦邊遠(yuǎn)基層的職位,這些職位可以增加機(jī)會。
第三,   認(rèn)真做好復(fù)習(xí)。從現(xiàn)在起,還有將近一個半月的時間,報完名后,要抓緊時間對《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》進(jìn)行復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,特別是《申論》變化較大,需要針對性加以準(zhǔn)備??梢詤⒄杖A圖“五階段”模塊復(fù)習(xí)法進(jìn)行全面復(fù)習(xí),針對前者要按照模塊化的方式進(jìn)行單元練習(xí),后者要加強(qiáng)對社會熱點(diǎn)的了解,操作能力的提高和綜合分析能力的強(qiáng)化練習(xí)。如果沒有時間,可以考慮參加華圖網(wǎng)校的針對性輔導(dǎo),網(wǎng)校的課程已經(jīng)按照新大綱進(jìn)行了全面調(diào)整,針對性強(qiáng),適應(yīng)復(fù)習(xí)。
最后,祝所有同學(xué)一切順利。
 
 

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