今年10月15日,2011年國家公務(wù)員考試報名工作正式啟動。據(jù)悉,本次國家公務(wù)員招考人數(shù)達到16205人,比上次的9275人增加超過70%,預(yù)計報考人數(shù)將突破200萬人。記者從招考職位表上發(fā)現(xiàn),在16205個職位中共有833個廣東職位,共招錄1975人。有專家提醒考生,勿盲目扎堆報考珠三角發(fā)達城市的職位。
招考政策
在廣東招833個職位
據(jù)記者了解,此次國家公務(wù)員考試(以下簡稱“國考”)在廣東招的833個職位,主要是國稅、海關(guān)、出入境檢驗檢疫局等部門。“雖然根據(jù)2011年招考政策,部分職位要求報考者要具有基層工作經(jīng)驗,但是,對基層工作經(jīng)歷年限無要求的職位仍然占總職位數(shù)的80%。”廣州一家公務(wù)員考試培訓(xùn)機構(gòu)的負責(zé)人張老師認為,應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不必過分擔(dān)憂可報考職位減少的問題,因為政策要求按85%的比例招錄具有2年以上基層工作經(jīng)驗的職位是“中央機關(guān)及其省級直屬機構(gòu)”,而非全部職位。
此外,對比往年政策可以發(fā)現(xiàn),2011年國考對基層工作經(jīng)驗的認可范圍適當(dāng)放寬了,修改為“離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習(xí)見習(xí)基地(該基地為基層單位)參加見習(xí)或者到企事業(yè)單位參與項目研究的經(jīng)歷,可視為基層工作經(jīng)歷”。這對于應(yīng)屆畢業(yè)生而言,是一個好機會。
大學(xué)生村官取消加分
在往年國考中,服務(wù)期滿兼考核合格的大學(xué)生“村官”等基層服務(wù)人員可以享受一定的筆試加分政策照顧,在2011年國考中,這一政策被取消。取而代之的,是中央機關(guān)(不含省級以下直屬機構(gòu))專門設(shè)置100個錄用計劃,用于招收大學(xué)生“村官”等服務(wù)基層項目的人員。
“也就是說,對于選擇非定向類職位的‘村官’等基層服務(wù)人員來說,他們在2011年國考中將與其他考生在平等的起跑線上共同競爭。”張老師說,“如今大學(xué)生‘村官’已經(jīng)越來越向常態(tài)化的方向發(fā)展,取消加分政策是順應(yīng)這種變化。”另外有業(yè)內(nèi)人士表示,這一政策,一方面可以使非“村官”類考生得到更加公平的競爭機會;另一方面,也在一定程度上降低了大學(xué)生報考“村官”的功利性。
專家提醒
報考勿盲目扎堆珠三角
近日,記者在網(wǎng)上的國考論壇上看到不少考生發(fā)帖討論報考廣東的職位,不少人青睞珠三角發(fā)達城市、工作環(huán)境良好的職位。對此,華圖公務(wù)員考試專家于老師提醒,由于競爭激烈,為避免淘汰,考生需要把眼光放遠一些,投向廣東以外的其他城市和其他職位。
“此外,一些限制條件少的職位,例如對學(xué)歷、政治面貌、基層工作經(jīng)驗要求不高的職位,不一定好考。”于老師表示,根據(jù)往年的整體報考情況來看,考生扎堆報考的職位大多是那些“對專業(yè)無特殊限制、學(xué)歷學(xué)位只要求本科學(xué)士學(xué)位即可,對政治面貌、基層工作經(jīng)驗等沒有過多限制的”職位。因此于老師建議,在2011年國考報名填報職位時,一定要根據(jù)自己的實際情況理性填報,切勿盲目、跟風(fēng)報考。
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2011年國考招錄時間表
2010年10月15~24日,2011年國家公務(wù)員考試開始網(wǎng)上報名,考生登錄人力資源和社會保障部網(wǎng)站報名。考生要謹(jǐn)慎填報,牢記報名信息。
2010年10月中下旬,第三輪復(fù)習(xí)階段開始,申論、行測的沖刺復(fù)習(xí)要進行查漏補缺??忌蓞⒓記_刺輔導(dǎo)班。
2010年11月上旬,考前進行模擬實訓(xùn),最后梳理考點,調(diào)整考試狀態(tài)。
2010年11月中旬,調(diào)整心態(tài),熟悉考試環(huán)境和流程,參加國家公務(wù)員錄用考試。
2010年12月5日,申論、行測筆試。
2011年1月中旬,查詢筆試成績,開始準(zhǔn)備面試,買一本有關(guān)面試的教材,還可以跟周圍的同學(xué)朋友進行一些類似的情景演練,提高臨場表達能力和應(yīng)變能力。
2011年2月以后,關(guān)注所報崗位的資格審查時間、資格面試時間。參加資格審查:畢業(yè)證、學(xué)籍證明、戶籍證明、學(xué)生證、自我簡歷等。面試內(nèi)容:報考動機、舉止儀表、個人情況介紹、工作態(tài)度、人際關(guān)系處理、復(fù)雜事件處理、對社會現(xiàn)象的理解、行政公文應(yīng)用