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2010年國家公務員考試行測15天沖刺卷及答案解析
2010-09-23 09:32  未知 點擊: 載入中...

    21.有專家說,近代工業(yè)革命以來,生產(chǎn)過程的專業(yè)化使科學技術的學科越分越細,這利于深入地探索事物本質的奧秘。但也隨之產(chǎn)生了一種誤解,以為藝術靠形象思維,靠情感和天資悟性;科研靠邏輯思維,靠理性和刻苦鉆研。其實,科研也離不開對形體的觀察構想和審音辨音的形象思維;藝術創(chuàng)作的構思編排與展現(xiàn)(如音樂之和聲,繪畫之透視)也需要理性的邏輯思維,二者的融通是可能的也是必要的。

    這段文字作者主要支持的觀點是()。

    A.科學研究需要形象思維

    B.藝術創(chuàng)作需要邏輯思維

    C.把科學與藝術絕對分離的看法是片面的

    D.科學與藝術都是人類認知世界的結晶

    22.佛教進入中國幾百年后,中國人才通過實踐,真正了解了它對社會正反兩方面的影響,而非只是少數(shù)人在理論上陶醉一番就叫好不迭。對于今天進入中國的西方文化,實際上也會有這樣一個過程。一百年在歷史上不算長,與佛教進入中國到被真正認識的時間相比,也不算長。在這樣一個時間段里,人們更容易在理論上陶醉于西方文明,而不易察覺西方文明徹底植入中國以后會有什么不良結果。換句話說,當今西方文化植入中國后,正反兩反面的影響至今還沒有被中國人全面認識。

    對本段文字的主旨理解最準確的一項是()。

    A.對今天進入中國的西方文化要考慮其可能產(chǎn)生的不良結果

    B.佛教對中國社會的影響有正反兩個方面

    C.人們對于今天進入中國的西方文化的真正了解有一個漫長的過程

    D.人們只認識到了西方文化的正面影響,而沒有察覺到其反面的影響

    23.仙人掌是值得贊美的。她不管人們怎樣評說,說是“刺頭”也好,道是“花瓶”也罷,一概不予評論,也不予爭論,照樣是立地常青,相信春有百花秋有月,夏有涼風冬有雪,時間與實踐是會做出公正結論的;照常是節(jié)節(jié)相連,相信若無閑事掛心頭,便是世間好時節(jié),功夫是不負有心人的,成事者從來是不易事的。

    這段文字主要描述仙人掌值得贊美的原因是()。

    A.仙人掌的情趣是高尚的    B.仙人掌的胸襟是博大的

    C.仙人掌的精神是高尚的    D.仙人掌的生命是頑強的

    24.美國哈佛大學是享譽世界的著名大學。研究者每年在進行調查時都會發(fā)現(xiàn),這所大學里有70%的人沒有什么目標,20%的人有一點模糊的目標,只有10%的人有非常明確的目標。最后跟蹤下來,這10%的人成功的概率要比另外90%明顯高出許多倍。

    這段文字啟示我們()。

    A.要做一個有目標的人    B.有沒有明確的目標結果非常懸殊

    C.機遇總是青睞于有準備的人    D.目標就是動力,目標就是方向

    25.人生在世,“不如意事十七八,可與人語無二三”,因而,雖然人人都希望自己成“大器”,但大多數(shù)肯定都不能心想事成。成不了“大器”也別沮喪,那就爭取成個“小器”。“小器”也有“小器”的樂趣,實惠安定,與世無爭。而且,甭管什么“器”,早成早好,晚成晚好,最怕的是一輩子“不成器”,酒囊飯袋,一堆廢品,眾人一提起他,咳,你說他呀,那是個不成器的東西。

    這段文字意在告訴人們()。

    A.要不放棄,不拋棄    B.“大器”什么時候都是少數(shù)

    C.不要妄自菲薄    D.有的人注定難成“大器”

    26.篆書只有直線與弧線,但在圓轉往來的描畫中是嚴格講求對稱與均勻的,雖然有著均衡的美,但畢竟是難以描畫的,而且嚴重束縛書寫者個性與創(chuàng)造的欲望?!稌x書衛(wèi)恒傳》說:“秦既用篆,秦事繁多,篆字難成。即令隸人佐書,曰隸字;漢因行之。隸書者,篆之捷也。”漢人取其書寫方便,經(jīng)加工整理,定為全國通用書體。隸書將篆書圓轉筆畫改為方折,由于不再按照弧線來描畫,而是基本按照直線和點鉤書寫,因而書寫速度明顯加快了。

    以上文字主要說明()。

    A.隸書字體是為適應書寫便捷的需要產(chǎn)生的

    B.篆書書寫困難,嚴重束縛書寫者個性與創(chuàng)造的欲望

    C.隸書是在篆書的基礎上發(fā)展起來的

    D.漢代的時候,隸書成為全國通用書體

    27.將下面七個句子重新排列組合:

    ①黃山松的針葉短粗稠密,葉色濃綠,枝干曲生,樹冠扁平,顯出一種樸實、穩(wěn)健、雄渾的氣勢,而每一處松樹,每一株松樹,在長相、姿容、氣韻上,又各各不同,都有一種奇特的美。

    ②黃山松奇在什么地方呢?

    ③它們長在峰頂、長在懸崖峭壁、長在深壑幽谷,郁郁蔥蔥,生機勃勃。

    ④黃山松還奇在它那特有的天然造型。

    ⑤人們根據(jù)它們的不同的形態(tài)和神韻,分別給它們起了貼切的、自然而又典雅有趣的名字,如迎客松、黑虎松、臥龍松、龍爪松、探海松、團結松等等。

    ⑥首先是奇在它無比頑強的生命力。

    ⑦黃山的松樹是從堅硬的黃崗巖石里長出來的。

    排列組合最連貫的是()。

    A.⑦⑤②⑥④③①    B.⑦⑤①②⑥③④

    C.②⑥⑦③④①⑤    D.②⑥③④⑦①⑤

 28.有一種鮭魚,幼小時,成群游出河源地帶,順流而下出海,成熟之后,又成群溯流而上還歸河源,在那里交配、產(chǎn)卵,力竭而亡。在回溯源流的行程中,不管有多大的阻撓,鮭魚總是舍命克服。有時溯至斷巖,便從水中騰躍入空,直到躍越巖上的河段,繼續(xù)溯流歸源,回到原產(chǎn)地,完成生命之旅,也交代傳遞了生命的使命。第二代孵出后,幼魚又重復著同樣的出海、溯源和回歸。

    本段文字給我們的啟示是()。

    A.鮭魚堅韌的性格和執(zhí)著的精神值得我們學習

    B.鮭魚頑強的生命力值得我們深思

    C.生命本能具有根源感

    D.人應該具有責任感和使命感

    29.在古希臘,國王讓人做了一頂純金的王冠,但他又懷疑工匠在王冠中摻了銀子??蓡栴}是這頂王冠與當初交給金匠的一樣重,誰也不知道金匠到底有沒有搗鬼。國王把這個難題交給了阿基米德。阿基米德為了解決這個問題冥思苦想,他起初嘗試了很多想法,但都失敗了。有一天他去洗澡,他一邊坐進澡盆,一邊看到水往外溢,同時感覺身體被輕輕地托起,他突然恍然大悟,運用浮力原理解決了問題。

    這段文字說明的是()。

    A.醞釀效應    B.暗示效應    C.半途效應    D.安泰效應

    30.卡耐基先生很久以前就提出一個論點,那就是每個人的特質中大約有80%是長處或優(yōu)點,而20%左右是我們的缺點。當一個人只知道自己的缺點是什么,而不知發(fā)掘優(yōu)點時,“視網(wǎng)膜效應”就會促使這個人發(fā)現(xiàn)他身邊也有許多人擁有類似的缺點,進而使得他的人際關系無法改善,生活也不快樂,你有沒有發(fā)現(xiàn)那些常常罵別人很兇的人,其實自己脾氣也不太好?這就是“視網(wǎng)膜效應”的影響力。

    對本段文字的理解正確的一項是()。

    A.卡耐基先生提出了視網(wǎng)膜效應

    B.人們通常對他人的缺點關注得多而對優(yōu)點關注得少

    C.“二八定律”同樣適用于對人們特質的判定

    D.只關注自己缺點的人往往也會在周圍人的身上尋找同樣的缺點

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