2010年政法干警招錄考試筆試成績(jī)先后揭曉，9月將進(jìn)入對(duì)個(gè)人能力要求更高的面試階段。在面試階段如何更好地備考呢？昨日，記者采訪了華圖公務(wù)員考試研究中心長(zhǎng)期從事公務(wù)員面試考試研究的經(jīng)濟(jì)學(xué)碩士姚藝偉，請(qǐng)他為即將參加面試階段的考生做些指導(dǎo)。
▲▲今年招警面試要牢記8個(gè)要素
姚藝偉說(shuō)，2010年是河南省基層政法干警試點(diǎn)招考的第二年，通過(guò)對(duì)2009年基層政法干警面試考題進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)，基層政法干警面試無(wú)論從流程上，還是從面試形式和題目特點(diǎn)上，與其他公務(wù)員面試之間存在很多的共同點(diǎn)，但也具有一定的特殊性。
河南省2010年政法干警招錄公告中明確規(guī)定面試采取結(jié)構(gòu)化面試的方式進(jìn)行，主要考查應(yīng)試者的綜合分析能力、語(yǔ)言表達(dá)能力、應(yīng)變能力、計(jì)劃組織協(xié)調(diào)能力、自我情緒控制、人際合作意識(shí)與技巧、求職動(dòng)機(jī)與擬任職位的匹配性、舉止儀表等，滿分100分。由此可看出面試中所要考查的8個(gè)要素，考生備考時(shí)也要時(shí)刻牢記這8個(gè)要素，全面提升能力。
▲▲全面掌握結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)理論知識(shí)
從2009年河南省政法干警考試的面試題可以看出，題量較大、題型豐富，涵蓋了結(jié)構(gòu)化面試自我認(rèn)知和崗位匹配、綜合分析、計(jì)劃組織和溝通協(xié)調(diào)幾大基礎(chǔ)題型。題目?jī)?nèi)容設(shè)置更加生活化、全面化，與河南政法干警的工作特點(diǎn)、工作職責(zé)密切聯(lián)系，全面考查考生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際能力。
因此，考生在備考的最初階段，可通過(guò)參加權(quán)威培訓(xùn)班或閱讀優(yōu)秀輔導(dǎo)書來(lái)了解結(jié)構(gòu)化面試的基礎(chǔ)理論知識(shí)，學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化面試五大基礎(chǔ)題型的考查要點(diǎn)和基本答題思路，使自己在遇到題目時(shí)能夠迅速給出正確的觀點(diǎn)和思路。
▲▲掌握正確的備考方法，突破重點(diǎn)和難點(diǎn)
綜合分析類的試題具有形式多變、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，是河南政法干警考試的重點(diǎn)也是難點(diǎn)。
備考此類題目，考生平時(shí)應(yīng)養(yǎng)成看報(bào)、瀏覽新聞的習(xí)慣，多關(guān)心全國(guó)和河南省近期熱點(diǎn)事件，多了解權(quán)威媒體對(duì)一些熱點(diǎn)問(wèn)題的評(píng)論和看法，吸取精華，并適當(dāng)背誦一些名言警句、黨政理論以及政府報(bào)告中的部分內(nèi)容，增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備。答題時(shí)恰當(dāng)引用這些內(nèi)容，為自己的答案錦上添花。
▲▲基于政法干警職業(yè)的特殊性，全面突破
如自我認(rèn)知和崗位匹配類的題目，考生在備考時(shí)要對(duì)自己以前的學(xué)習(xí)、工作經(jīng)歷、報(bào)考動(dòng)機(jī)、工作態(tài)度、工作打算等方面進(jìn)行全面梳理，結(jié)合自己報(bào)考的政法干警相關(guān)崗位的工作性質(zhì)、工作職能、工作環(huán)境以及對(duì)工作人員的素質(zhì)、能力要求等，提煉出與所報(bào)考職位相匹配的事例和經(jīng)驗(yàn)。答題時(shí)靈活運(yùn)用，以增強(qiáng)說(shuō)服力。
此外，對(duì)于那些考查考生對(duì)某一政法干警實(shí)際工作中解決問(wèn)題能力的題目，考生在備考時(shí)應(yīng)盡量多了解政法干警相關(guān)職業(yè)的特點(diǎn)、職業(yè)職責(zé)以及日常工作中常見問(wèn)題的處理方法和原則，增強(qiáng)自己解決問(wèn)題的能力。
■ 附：2009年河南省政法干警考試面試題 >>華圖政法干警面試講座專題
1.這次政法干警招考對(duì)服務(wù)年限都有明確的規(guī)定、如果你被錄用并被分到偏遠(yuǎn)的山區(qū)派出所、你將如何規(guī)劃自己的發(fā)展？
2.針對(duì)民警酒后駕駛機(jī)動(dòng)車比普通人處罰要嚴(yán)重得多的規(guī)定，談?wù)勀愕目捶ā?/p>
3.溫總理在聽了一中學(xué)的課后善意地指出該教材有錯(cuò)誤，幾天后教材出版社引據(jù)論證說(shuō)沒(méi)有錯(cuò)誤、對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā?/p>
4.河南一派出所主動(dòng)為人民服務(wù)，讓有困難的群眾在窗前掛一個(gè)紅絲帶。你是某社區(qū)民警，有一次你見到一個(gè)老大爺家窗前掛了一個(gè)紅絲帶，上門詢問(wèn)后得知其沒(méi)錢看病，這時(shí)你該怎么做？
5.上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代你的事情明顯有錯(cuò)誤，你會(huì)怎么做？
