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公務(wù)員丨2021國(guó)考判斷1拖5深度解析
2020-11-29 16:23  華圖在線 點(diǎn)擊: 載入中...

  判斷推理中的易錯(cuò)題目和復(fù)雜題目,每年都會(huì)有一些,最典型的就是2017年開始出現(xiàn)的邏輯1拖5,當(dāng)年考試的人真的想罵李明和丁勇,做不做財(cái)務(wù)和做不做人事的問(wèn)題,讓很多考生糾結(jié)了很久也做不出答案。今年也不例外,也照樣出現(xiàn)了1拖5的題目,不過(guò)今年的1拖5并沒(méi)有往年那么復(fù)雜。比如2018年七門課程排四天,有一門課程有重復(fù)的那個(gè)題,也是讓考生見到就直接開蒙。2021,一切沒(méi)有那么難。我們來(lái)看今年國(guó)考學(xué)生回憶版1拖5。

  2021國(guó)考回憶版1拖5(106-110題):

  某單位的人事、科研、教育、財(cái)務(wù)、宣傳、后勤和工會(huì)7個(gè)部門各由王、衛(wèi)和丁3位副主任中的1人分管。已知:

  (1)教育和財(cái)務(wù)由同一人分管;

  (2)宣傳和后勤由同一人分管;

  (3)丁分管的部門比衛(wèi)多;

  (4)教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管;

  (5)工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管。

  106. 關(guān)于分管情況,下列哪項(xiàng)是可能的?

  A.王:工會(huì)、科研

  衛(wèi):人事、教育、財(cái)務(wù)

  丁:宣傳、后勤

  B.王:人事、工會(huì)

  衛(wèi):宣傳、后勤

  ?。嚎蒲?、教育、財(cái)務(wù)

  C.王:教育、財(cái)務(wù)

  衛(wèi):人事、后勤

  ?。嚎蒲小⑿麄?、工會(huì)

  D.王:宣傳、后勤

  衛(wèi):人事、工會(huì)

  ?。嚎蒲?、教育、財(cái)務(wù)

  【答案】B

  【解析】

  第一步,確定題型。

  題干具有匹配特征,確定為分析推理。

  第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

  根據(jù)條件(3)“丁分管的部門比衛(wèi)多”,而A項(xiàng)中衛(wèi)分管3個(gè)部門,丁分管2個(gè)部門,不符合該條件,排除;

  根據(jù)條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,而C項(xiàng)中宣傳由丁分管、后勤由衛(wèi)分管,不符合該條件,排除;

  根據(jù)條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管”,而D項(xiàng)中王分管宣傳和后勤,不符合該條件,排除。

  因此,選擇B選項(xiàng)。

  107. 如果王分管的部門多于丁,下列哪項(xiàng)可能為真?

  A.人事由衛(wèi)分管

  B.科研由衛(wèi)分管

  C.教育由丁分管

  D.后勤由丁分管

  【答案】D

  【解析】

  第一步,確定題型。

  題干具有匹配特征,確定為分析推理。

  第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

  本題條件為“王分管的部門多于丁”,結(jié)合條件(3)“丁分管的部門比衛(wèi)多”,可知:(6)王>丁>衛(wèi);結(jié)合條件單位一共7個(gè)部門,為滿足上述條件,只能是:王分管4個(gè)部門>丁分管2個(gè)部門>衛(wèi)分管1個(gè)部門;

  利用代入法驗(yàn)證選項(xiàng):

  代入A項(xiàng):衛(wèi)分管人事,結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)應(yīng)當(dāng)分管2個(gè)部門,此時(shí)不符合“衛(wèi)分管1個(gè)部門”,排除。

  代入B項(xiàng):衛(wèi)分管科研,結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)應(yīng)當(dāng)分管2個(gè)部門,此時(shí)不符合“衛(wèi)分管1個(gè)部門”,排除。

  代入C項(xiàng):丁分管教育,結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”,所以丁負(fù)責(zé)教育和財(cái)務(wù)兩個(gè)部門,再結(jié)合條件(4)“教育和工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管”,可知王分管工會(huì);結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管后勤;再結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知衛(wèi)分管2個(gè)部門,此時(shí)不符合“衛(wèi)分管1個(gè)部門”,排除。

  代入D項(xiàng):丁分管后勤,結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知丁分管宣傳和后勤2個(gè)部門;再結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管工會(huì);此時(shí),王分管剩下的教育、財(cái)務(wù)、科研和人事,均與條件不矛盾,符合。

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  108. 下列哪項(xiàng)是不可能的?

  A.人事和宣傳由王分管

  B.人事和宣傳由丁分管

  C.科研和宣傳由丁分管

  D.教育和宣傳由王分管

  【答案】A

  【解析】

  第一步,確定題型。

  題干具有匹配特征,確定為分析推理。

  第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

  利用代入法驗(yàn)證選項(xiàng):

  代入A項(xiàng):人事和宣傳由王分管,結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知王也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管”,可知王也分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”,可知王也分管財(cái)務(wù),此時(shí),王分管5個(gè)部門,剩下的丁和衛(wèi)每人負(fù)責(zé)1個(gè)部門,與條件(3)“丁分管的部門比衛(wèi)多”沖突,故該項(xiàng)不可能,符合。

  代入B項(xiàng):人事和宣傳由丁分管,結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知丁也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管”,可知王分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”,可知王也分管財(cái)務(wù),剩下的科研由王分管,此時(shí)與條件不沖突,故該項(xiàng)是可能的,排除。

  代入C項(xiàng):科研和宣傳由丁分管,結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知丁也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管”,可知王分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”,可知王也分管財(cái)務(wù),剩下的人事由王分管,此時(shí)與條件不沖突,故該項(xiàng)是可能的,排除。

  代入D項(xiàng):教育和宣傳由王分管,結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知王也分管后勤;結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管工會(huì);結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”,可知王也分管財(cái)務(wù);此時(shí),王分管4個(gè)部門,衛(wèi)分管1個(gè)部門,剩下的丁負(fù)責(zé)科研和人事,此時(shí)與條件不沖突,故該項(xiàng)是可能的,排除。

  因此,選擇A選項(xiàng)。

  109. 財(cái)務(wù)和以下哪個(gè)部門不可能由一人分管?

  A.人事

  B.科研

  C.宣傳

  D.工會(huì)

  【答案】D

  【解析】

  第一步,確定題型。

  題干具有匹配特征,確定為分析推理。

  第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

  已知條件(1)“教育和財(cái)務(wù)”由同一個(gè)人分管,同時(shí)結(jié)合條件(4)“教育和工會(huì)”不能由同一個(gè)人分管,故財(cái)務(wù)不能和工會(huì)由同一個(gè)人分管。

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  110. 如果科研和宣傳由一個(gè)人分管,那么下列哪項(xiàng)是可能的?

  A.人事由衛(wèi)分管

  B.科研由王分管

  C.教育由丁分管

  D.宣傳由衛(wèi)分管

  【答案】A

  【解析】

  第一步,確定題型。

  題干具有匹配特征,確定為分析推理。

  第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

  本題條件為“科研和宣傳由同一個(gè)人分管”,結(jié)合條件(2)“宣傳和后勤由同一個(gè)人分管”,可知“科研、宣傳、后勤”由同一個(gè)人分管,結(jié)合條件(3)“丁分管的部門比衛(wèi)多”,可知這個(gè)人不能是衛(wèi),排除D項(xiàng);

  衛(wèi)不能分管后勤,結(jié)合條件(5)“工會(huì)、后勤中的一個(gè)部門由衛(wèi)分管”,可知衛(wèi)分管工會(huì);

  衛(wèi)分管工會(huì),結(jié)合條件(4)“教育、工會(huì)中的一個(gè)部門由王分管”,可知王分管教育;結(jié)合條件(1)“教育和財(cái)務(wù)由同一個(gè)人分管”,可知王也分管財(cái)務(wù),故三人分管的部門分別為:王(財(cái)務(wù)、教育)、衛(wèi)(工會(huì))、丁(科研、宣傳、后勤),排除B、C、D項(xiàng)。

  因此,選擇A選項(xiàng)。

  今年1拖5整體上沒(méi)有往年那么復(fù)雜,可以說(shuō)5題里面容易的有3題,有2道題目相對(duì)麻煩一點(diǎn),需要反復(fù)使用代入法和排除法,當(dāng)然也可以使用假設(shè)法??v觀1拖5的這5年,以2017和2018為最難,后面的三年相對(duì)簡(jiǎn)單,說(shuō)明國(guó)家命題組充分考慮了學(xué)員備考的難度,不會(huì)出過(guò)難的題目。當(dāng)然也希望所有的考生在備考的過(guò)程中還是盡量把最難的題目也都搞定,若是一個(gè)人不好準(zhǔn)備,可以選擇來(lái)華圖,讓華圖的判斷老師給你指點(diǎn)迷津,讓你輕松獲得1拖5的解題捷徑。

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