二、組織管理、人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變題是傳統(tǒng)考查題型，必須重視

　　除了綜合分析外，組織管理類和人際溝通、應(yīng)急應(yīng)變類也很重要，這其實(shí)也是公務(wù)員考試中對(duì)能力考查要素重視的表現(xiàn)，因?yàn)檫@種對(duì)具有一定情境下問題的解決能較好的突出考生這樣一種完成各種工作的基本做事能力。

　　而單純的人際溝通和自我認(rèn)知與崗位匹配的題目相對(duì)來說較少，但是我們仔細(xì)分析后發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在江蘇省公務(wù)員面試題目的類型的區(qū)別越來越不明顯，也就是說很多題目會(huì)存在以一種類型為主，而不同類型的組合，其實(shí)這也對(duì)我們廣大考生提高了一定的難度，因?yàn)橹黧w、任務(wù)、問題表現(xiàn)、條件都是多元的，勢(shì)必會(huì)增加一些分析和解決的難度。通過以上分析，面試專家建議廣大考生在這樣的考試要求下，備考時(shí)絕對(duì)不能留有死角，一定要把各個(gè)類型的題目深入學(xué)習(xí)和把握。

　　其實(shí)廣大考生也不必要有過分的擔(dān)心，要記住作為我們國家第一大考的公務(wù)員考試是以能力為核心的較有成效的考試，只要你能夠根據(jù)他面試中的能力考核因素進(jìn)行針對(duì)性的、系統(tǒng)的訓(xùn)練，發(fā)散思維、拓寬思路，就會(huì)把握住面試的本質(zhì)和靈魂，這樣就能夠達(dá)到駕馭面試的效果。

　　三、材料題和情景模擬題應(yīng)引起重視

　　江蘇省在2007年的國稅面試中就出過材料題，2010年考核了在一個(gè)假設(shè)的會(huì)場進(jìn)行發(fā)言，2011的國考中很多部門出了材料題和情景模擬題。那么，2011年的江蘇省考在試題類型上也存在出新的可能，甚至在材料的呈現(xiàn)方式、材料的類型或者提問的方式上進(jìn)行出新。

　　考生面對(duì)這種出題形式時(shí)一定不要慌張，材料題是近年來的一種新型出題形式，但其考查的核心是圍繞著結(jié)構(gòu)化面試中的基本測評(píng)要素，因此考生只需要將結(jié)構(gòu)化面試?yán)碚摶A(chǔ)扎實(shí)，練習(xí)中鞏固好，以不變應(yīng)萬變。

　　通過以上分析，面試專家在這里針對(duì)題目的特點(diǎn)以及變化趨勢(shì)，給廣大學(xué)員提供一些備考建議，希望能給廣大考生以參考和指導(dǎo)：

　　廣泛閱讀、有效積累。很多考生無話可說或者說不出來話，就是因?yàn)闆]有積累，所以根據(jù)江蘇省公務(wù)員面試內(nèi)容的廣泛性，大家要努力做到一個(gè)素材的積累，做到肚子里有貨。這個(gè)過程不但可以幫助有話可說，同時(shí)在積累的過程中可以幫助考生形成對(duì)問題的一般認(rèn)識(shí)和一般分析思維，所以有助于后面的系統(tǒng)化學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，所以需要廣大考生在積累的過程中一定要?jiǎng)幽X思考，形成分析問題的習(xí)慣。

　　梳理自我、熟悉崗位。知人者智，自知者明，大家對(duì)自己的基本情況要有所了解，同時(shí)進(jìn)行有效的修飾，使得自己成為“出色”的人才。而這里面的出色是有要求的，是指與自己報(bào)考崗位的工作特點(diǎn)相匹配的，也就是說以報(bào)考崗位工作特點(diǎn)所體現(xiàn)出來的能力要求為靶目標(biāo)，將自己的基本情況進(jìn)行整理，來滿足崗位的要求，從而向考官證明我們是能夠勝任崗位的。所以要求廣大考生通過各種渠道來了解崗位的職責(zé)、職權(quán)、流程、范圍、重點(diǎn)、難點(diǎn)，結(jié)合公務(wù)員的一般能力素養(yǎng)要求進(jìn)行整合，努力表達(dá)給考官。