1.審題不清
申論考試的概括部分每年要求并不一樣，這就需要應(yīng)試者認(rèn)真審題以免出錯。例如2006年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試題概括部分的要求是“請用不超過500字的篇幅，概述D部長談話的主要內(nèi)容”；2007年的是“根據(jù)給定材料1、2，整理一份供有關(guān)負(fù)責(zé)同志參閱的材料，要求概述全面，觀點鮮明，條理清楚，語言流暢，不超過500字”；2008年的是“根據(jù)給定材料1—8，指出爭議的焦點是什么，并對主張怒江水電開發(fā)的理由分別加以概述。要求概述全面，條理清楚，語言流暢，不超過500字”。2009年的是“我國改革開放三十年，取得了巨大成績，也面臨許多問題。請概述‘給定材料’反映的我國當(dāng)前經(jīng)濟發(fā)展要解決的主要問題。要求緊扣給定材料，全面，有條理，不必寫成文章，不超過300字”。四者都要求概述內(nèi)容，并且要有歸納、有條理?？捎械膽?yīng)試者卻沒有審清題意就倉促下筆，出錯就不可避免了。
例如下面這份2006年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試題的一份答卷：
D部長談話的主要內(nèi)容包括：（1）如何界定突發(fā)公共事件，它隨著社會的推進和人數(shù)的增加也在發(fā)生變化；（2）有必要建立國家總體應(yīng)急預(yù)案，并且提高社會各界的危機意識；（3）非典事件反映出我國的公共防疫體制還應(yīng)加強科技水平，加強防范；（4）全國應(yīng)急預(yù)案的框架體系已初步建立；（5）由于市場經(jīng)濟體制推進的速度很快，導(dǎo)致我國處于突發(fā)公共事件的高發(fā)期；（6）應(yīng)對突發(fā)公共事件主要是政府的責(zé)任，要普及應(yīng)對突發(fā)公共事件的常識教育。
試題要求是概括主要內(nèi)容，但這份答卷主要是概述事實，可見這位應(yīng)試者沒有審清題意。
2.概括不嚴(yán)
在申論考試的概括部分應(yīng)試者容易犯兩個毛病，一是抓住一點，不及其余，以偏概全。申論考試的給定材料通常涉及某一問題的方方面面，只有對全部材料進行綜合分析，才能得出正確的結(jié)論。遺漏或故意忽略任何一點都會使概括片面化。二是停留在給定材料的表面意義上，未能抓住材料的內(nèi)部聯(lián)系找到隱藏在其深處的本質(zhì)含義。
下面是2007年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試題的一份答卷：
近年來，隨著我國城市化進程加快，大量農(nóng)民集體用地被國家征用，在征用過程中，出現(xiàn)了種種不合理情況，主要表現(xiàn)在以下幾個方面，請負(fù)責(zé)同志參閱。
?。?）由于城市化進程加快，位于河北省會石家莊的北焦村大量土地被征用，耕地所剩無幾。
（2）北焦村的土地征用收益分配不均，農(nóng)民所得不足以生存。
（3）由于征用程序不規(guī)范，農(nóng)民的利益受到損害。
（4）農(nóng)民因土地問題集體上訪，甚至發(fā)生對抗事件。
綜上所述，在農(nóng)村土地征用中存在不合理、不合法的現(xiàn)象比較嚴(yán)重，這需要我們引起重視，應(yīng)從根本上保護土地資源，保護農(nóng)民的利益。
這份答卷的問題在于沒能準(zhǔn)確地概括出材料的主要內(nèi)容，內(nèi)容松散，比較單一化。這樣就容易遺漏材料內(nèi)容，導(dǎo)致概括不夠準(zhǔn)確。
3.主次不分
在申論考試的概括部分、提出對策部分或論述部分，如果眉毛胡子一把抓，把次要方面與主要方面并列，甚至把次要方面當(dāng)成主要方面，就犯了主次不分的錯誤。因此，我們要集中精力抓主要問題和主要內(nèi)容。
請看下面這份2008年中央、國家機關(guān)公務(wù)員錄用考試申論試題的一份答卷：
材料對搞好水電開發(fā)提供了下列重要啟示：
（1）進一步加強信訪工作透明度，充分發(fā)揮信訪工作密切聯(lián)系黨同人民群眾血肉關(guān)系的作用,暢通群眾利益訴求表達渠道。
（2）水電開發(fā)的規(guī)劃、設(shè)計、建設(shè)和管理者應(yīng)該廣泛聽取各方面的意見，鼓勵公眾參與，盡量采取措施，減小水電工程對流域生態(tài)與環(huán)境的影響。
（3）立法保證。確保水電開發(fā)的制度化、規(guī)范化、法制化。
?。?）成立專門機構(gòu)。確保水電開發(fā)的規(guī)劃和原則能夠得到有效的協(xié)調(diào)和實施。
?。?）處理好水電開發(fā)后的生態(tài)環(huán)境保護問題，合理規(guī)劃，科學(xué)移民。
實事求是地講，這份答卷考慮較為全面，既熟悉有關(guān)情況，也了解其中問題，還清楚地提出解決問題的對策。但是這位考生犯了一個常見的錯誤，就是眉毛胡子一把抓，把與給定材料相關(guān)與不相關(guān)的對策都寫了出來，這實際上是分散了得分點，重點不突出，難以得到高分。
