我國錄用人民警察心理考試的內(nèi)容有哪些？其命題形式是什么？未來走向如何？華圖一一進(jìn)行了介紹。

    一、我國錄用人民警察心理考試的內(nèi)容

    （一）心理健康水平

    心理健康水平測(cè)試是對(duì)考生的各種心理品質(zhì)的整體評(píng)價(jià)，主要測(cè)試考生的心理健康水平、變態(tài)心理、心理疾病等。心理健康水平比較低或有心理變態(tài)、心理疾病方面的癥狀的考生，可能被視為不合格。

    （二）人格狀況

    人格測(cè)試主要用于對(duì)考生人格狀況的評(píng)價(jià)，確定考生的人格健康水平或人格異常狀況，目的是有效防止人格方面有問題的考生進(jìn)入公安機(jī)關(guān)。如果考生的各項(xiàng)人格指標(biāo)在正常范圍之內(nèi)，則屬于人格健康；如果超出正常范圍，則被視為人格異常。

    （三）人際交往能力

    人際交往能力測(cè)試主要測(cè)試考生對(duì)人際交往技能技巧的掌握程度，了解考生的交友觀念和對(duì)社會(huì)群體的適應(yīng)能力。通過人際交往能力測(cè)試，那些不合群的、人際交往能力弱的考生可能被視為不合格。

    （四）心理控制能力

    心理控制能力測(cè)試主要測(cè)試考生對(duì)各種各樣外界誘因的自我控制水平。自我控制能力強(qiáng)的考生將被視為合格者，自我控制能力差的考生可能被視為不合格。

    （五）心理承受能力

    心理承受能力測(cè)試主要測(cè)試考生在面對(duì)高度壓力環(huán)境和高度危險(xiǎn)情境的心理承受能力。通常那些能很好地承受壓力、從容應(yīng)對(duì)高度危險(xiǎn)的考生適合進(jìn)入公安隊(duì)伍，心理承受能力弱的考生將被視為不合格。

    （六）基礎(chǔ)心理品質(zhì)

    基礎(chǔ)心理品質(zhì)測(cè)試主要用來測(cè)試考生的感知、記憶、注意力、情緒、思維等基礎(chǔ)的心理品質(zhì)。通過對(duì)考生的這些基礎(chǔ)的心理品質(zhì)的測(cè)試，挑選出測(cè)試結(jié)果在正常范圍內(nèi)的考生進(jìn)入公安隊(duì)伍。

    二、我國錄用人民警察心理考試形式

    （一）命題形式

    目前采用兩種命題方式。一種為由公安部統(tǒng)一命題的方式，據(jù)了解，由公安部命題的試卷主要考查考生的心理健康水平，有無潛在的精神疾患，該套題目部分由明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格量表2（MMPI-2）修改而來，共由311道題目，其他為自命題目。

    另外一種為各?。ㄊ小⒆灾螀^(qū)）公安廳自命的題目，根據(jù)掌握的資料，各（市、自治區(qū)）考試差別較大，考試內(nèi)容也不一樣。主要集中在人格、心理健康、工作能力等方面。使用過的測(cè)試工具有：明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格量表2、卡特爾16種人格因素量表、明尼蘇達(dá)多項(xiàng)人格量表（MMPI）、艾森克人格問卷、加利福尼亞人格問卷、九型人格測(cè)試、SCL-90心理健康測(cè)試、康乃爾心理健康測(cè)試等。

    （二）答題形式

    答題形式分兩種，一種為紙筆測(cè)試，即通過發(fā)放紙質(zhì)考試卷，由考生在考卷上回答的方式來進(jìn)行；另外一種為采用電腦軟件的方式，即考生通過網(wǎng)絡(luò)，在電腦上回答題目，然后由電腦和人工進(jìn)行綜合批閱。

    三、我國錄用人民警察心理考試未來走向

    由于心理考試的特殊性，每年出一套新的測(cè)試題目的可能性非常小，因此每年心理考試重復(fù)的可能性非常大。隨著考試時(shí)間的推移，完整將一個(gè)或幾個(gè)量表拿出使用的可能性也比較小，未來的趨勢(shì)是打破原有的量表界限，把幾個(gè)量表的內(nèi)容綜合在一起進(jìn)行測(cè)試。