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2012浙江公務(wù)員行測(cè)大綱解讀及備考建議
2011-12-19 14:31  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊:

  二、科學(xué)備考建議

  近年來公務(wù)員考試無(wú)論在內(nèi)容還是形式上都越來越趨向科學(xué)化、規(guī)范化,尤其是浙江省二穎而出,再去憑借裸考或者抱著僥幸的心態(tài)取勝的話是很困難的,所以考生科學(xué)地備考,合理地安排復(fù)習(xí)時(shí)間是很必要的。在這方面,華圖教育專家根據(jù)歷年的經(jīng)驗(yàn)給考生提出建議,即可以將復(fù)習(xí)時(shí)間分為三個(gè)階段:夯實(shí)基礎(chǔ)階段(大概半個(gè)月左右時(shí)間)、鞏固提高階段(一周左右)、考前沖刺階段(考前幾天)。當(dāng)然,每個(gè)考生可以根據(jù)自身的特點(diǎn),適當(dāng)調(diào)整具體的復(fù)習(xí)時(shí)間。

  在第一階段,考生的主要任務(wù)是打牢基礎(chǔ),一定要保證每天至少三個(gè)小時(shí)的有效復(fù)習(xí)時(shí)間,建議考生進(jìn)行分模塊復(fù)習(xí),可以兩天一個(gè)周期來復(fù)習(xí),例如,第一天的上午可以看看數(shù)量關(guān)系模塊,到了下午再轉(zhuǎn)換一下思維,來復(fù)習(xí)言語(yǔ)理解模塊,第二天再根據(jù)情況可以考慮做做資料分析題,下午來進(jìn)行判斷推理模塊的學(xué)習(xí)。這樣交叉復(fù)習(xí)有助于我們提高效率。另外,對(duì)于綜合分析部分,考生應(yīng)該每天堅(jiān)持復(fù)習(xí),少量多次的看有助于更好地記憶。

  在第二階段,考生在第一階段的基礎(chǔ)上要繼續(xù)鞏固提高,考生可以進(jìn)行成套的歷年真題訓(xùn)練,在前一階段是分模塊進(jìn)行復(fù)習(xí)的,在做題時(shí)可以不考慮做題時(shí)間,但是在這一階段考生的時(shí)間意識(shí)應(yīng)該提高上來,也就是要兼顧效率與準(zhǔn)確率。另外,建議考生建立一個(gè)錯(cuò)題本,將做錯(cuò)過的題目記錄下來,并找到犯錯(cuò)誤的原因,防止以后再出現(xiàn)類似的問題。

  考前幾天的時(shí)間里建議考生就不要進(jìn)行過多的題目訓(xùn)練了(但是回顧一下錯(cuò)題本,進(jìn)行一下總結(jié)是很必要的),在這一階段,考生主要應(yīng)該根據(jù)考試時(shí)間調(diào)整好自己的生物鐘,在這里特別提示考生一定要克服考前焦慮,調(diào)整好狀態(tài),不要有過多的患得患失的心理,可以適當(dāng)?shù)穆犅犦p音樂放松一下,這樣才有助于我們輕裝上陣,更好地發(fā)揮。

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