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2014年6月29廣西區(qū)考面試真題及解析

A+ A- 2014-07-01 09:12  |  華圖教育  |  責(zé)編:邢華 評論 點(diǎn)擊收藏
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  1、某偏遠(yuǎn)山區(qū),只能以種玉米土豆為生,政府為提高人民生活水平,計(jì)劃引進(jìn)農(nóng)作物新品種,但卻受到當(dāng)?shù)厝罕姷姆磳?,群眾說,“政府叫種啥就不種啥,興許能抱金娃娃。”作為農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的工作人員你該怎么做?

  【題型特點(diǎn)】限制前提類組織管理

  【考察要素】組織管理能力,應(yīng)急處事能力,服務(wù)意識與技巧

  【思路點(diǎn)撥】處理應(yīng)急-組織宣傳活動,本題的答題思路可以按應(yīng)急應(yīng)變來答,也可以按組織管理類來答,根據(jù)應(yīng)急應(yīng)變的思路,內(nèi)容將會有些許的空洞,但如果按照限制前提類的組織管理來答,內(nèi)容將會充實(shí)很多,本題的主體就在于先解決群眾的反對問題,再來組織策劃一次關(guān)于政府政策的宣傳活動。

  【參考解析】 群眾和政府唱反調(diào),是雙方長期積累下來的內(nèi)部矛盾。作為一名農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣工作人員,我也代表著政府的形象,因此會耐心、細(xì)心地做好這項(xiàng)工作:

  1.深入群眾中收集意見。我會以上門走訪、深入田間地頭等方式到農(nóng)村里跟老百姓傾心交談,詳細(xì)記錄他們所反映的問題和改進(jìn)的意見和建議。同時借此機(jī)會在農(nóng)村進(jìn)一步調(diào)研考察相應(yīng)的土壤、水等條件,通過調(diào)查來增加發(fā)言權(quán)。

  2.加大宣傳力度。我聯(lián)系政府的宣傳部門,通過宣傳車、發(fā)放新品種的漫畫小冊子、海報(bào)、村民座談會等形式,向村民們介紹新品種的優(yōu)點(diǎn)和國家的補(bǔ)助政策,營造一個討論農(nóng)作物新品種的輿論氛圍。

  3.給予農(nóng)民種玉米和土豆技術(shù)上的支持和幫助。在推廣農(nóng)作物新品種的同時,我會專門抽出一些咨詢時間,集中回答村民朋友們提出的問題,并對如何提高玉米和土豆產(chǎn)量做一個公益的講座。通過這種方式,群眾就會逐漸了解我們的工作,增強(qiáng)對我們的信任。

  4.選擇幾戶農(nóng)戶進(jìn)行新品種試驗(yàn)。農(nóng)村長期比較閉塞,偏向保守,村民對于新事物往往都有觀望的態(tài)度。事實(shí)勝于雄辯,我會通過試點(diǎn)讓大家看到新品種帶來的效益。

  5.在大力推廣新品種的時候,我也會持續(xù)跟蹤,不斷給予村民們技術(shù)上的支持和幫助。

  相信通過這些工作,群眾會說“政府叫種啥就種啥,一定能抱金娃娃”。在以后的政策宣傳之前一定要深入群眾,讓群眾了解政策內(nèi)容,提高群眾的執(zhí)行力,同時廣泛收集民意,結(jié)合群眾的意見修改我們的政策方針,因地制宜,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

  2、由于物價上漲,某地政府決定啟動應(yīng)急保障金,給本市50萬市民每人發(fā)600元生活補(bǔ)助,你如何看待?

  【題型特點(diǎn)】綜合分析類

  【考察要素】綜合分析能力,對于社會問題的發(fā)現(xiàn)、解決問題的能力

  【思路點(diǎn)撥】扣題-分析-對策-提升。依然如28日一樣,重點(diǎn)考察考生對于地方政府行為的理性看待,重點(diǎn)體現(xiàn)的還是對于辯證思維的考察,然而本題最為深刻的依然還是要考生通過兩面的發(fā)放生活補(bǔ)助的行為透視出社會問題的存在,也就是說政府發(fā)放生活補(bǔ)助是為了提高市的生活水平,然而通過一次性的發(fā)600元,是否只是杯水車薪,是否能從根本上提高市民的生活水平,有待考證,因此,在最后是否能夠提出些合理的對策,依然是答題的亮點(diǎn)所在,尤其是對于這3億元的合理使用,興許會讓全市人民都受益。

  【參考解析】隨著我國物價的不斷上漲,人們的購買力也隨之受到影響,對于題中某地政府啟動應(yīng)急保障資金,給本市50萬市民每人發(fā)放600元生活補(bǔ)助,這是政府旨在抵消物價高速增長帶來的影響,此舉既合理,也合法。

  作為一個地方政府,在經(jīng)濟(jì)取得長足發(fā)展的情況下,通過發(fā)放生活補(bǔ)助給市民以真正實(shí)惠,從一定程度上緩解物價上漲帶給市民的沖擊,也能有效擴(kuò)大內(nèi)需,刺激當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展,,同時對于一些下崗職工、弱勢群體、困難群體而言可以幫助他們渡過難關(guān),讓他們真正分享到經(jīng)濟(jì)發(fā)展所帶來的成果,有著非常積極的意義。

  而在此舉背后,也有不少人在反思,對于這三億元生活補(bǔ)助的發(fā)放,是以均等的形式進(jìn)行發(fā)放,對于不同的人群,也許可以解燃眉之急,也許也只是杯水車薪;地方財(cái)政又是否有足夠的實(shí)力可以支撐生活補(bǔ)助的持續(xù)發(fā)放;對于市民的生活水平,600元的補(bǔ)助又如何能夠得到根本的提高呢?為此,政府若要從根本上提高市民的生活水平,遠(yuǎn)不是發(fā)放生活補(bǔ)助所能解決的,仍需多方努力:

  第一,加強(qiáng)政府的宏觀調(diào)控政策,平抑物價,穩(wěn)定消費(fèi)品市場,避免通貨膨脹給人們帶來更大的沖擊,提高人們的購買力;市場也應(yīng)該發(fā)揮自身的調(diào)節(jié)作用,有形的手和無形的手結(jié)合起來,保障市場經(jīng)濟(jì)的有序進(jìn)行。

  第二,地方政府應(yīng)該大力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì),充分發(fā)掘地方資源,促進(jìn)地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,只有這樣,才能做到藏富于民,保證經(jīng)濟(jì)發(fā)展的活力,為廣大市民提供更多更好的就業(yè)崗位,從根本上提高他們的收入水平。

  第三,適當(dāng)提高地方工資水平,使工資增長與物價上漲水平保持在一個基本平衡的狀態(tài),這樣就能有效減輕物價上漲帶給市民的壓力。

  最后,加強(qiáng)和完善社會保障體系,更加注重保障和改善民生,對于貧困家庭、弱勢群體等給予更多的扶持。對于3億元的保障金,或許可以用在能夠給市民帶來更多實(shí)惠的投資項(xiàng)目上,也可以投入到全市的公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,讓更多的市能夠因此而獲得更多利益。

  3、你是一名城管工作人員,有一商戶違規(guī)占道經(jīng)營,你去勸阻,受到商戶的阻撓和推諉,造成群眾圍觀起哄,此時你該怎么辦?

  【題型特點(diǎn)】應(yīng)急應(yīng)變類

  【考察要素】應(yīng)急處事能力,服務(wù)意識與技巧

  【思路點(diǎn)撥】分析情況-確定任務(wù)-解決問題-總結(jié)提升。本題著重考察考生在執(zhí)法過程中,是否能夠遵循依法行政,并同時體現(xiàn)出熱情服務(wù)的態(tài)度,因而在作答過程中,應(yīng)當(dāng)注意協(xié)調(diào)好與商戶、與圍觀群眾的關(guān)系,既要讓商戶認(rèn)識到自己行為的不當(dāng)之處,又要讓群眾了解到執(zhí)法人員的秉公辦事,同時更樹立起一個文明執(zhí)法的好形象。

  【參考解析】城管,一個舉國矚目的職業(yè),一方面為整個城市的公共管理及規(guī)范做出了諸多貢獻(xiàn),一方面卻又背負(fù)著眾人異樣的目光,在執(zhí)法過程中,如何體現(xiàn)文明執(zhí)法同時又讓群眾理解、支持我們的工作,做到以人為本,柔性執(zhí)法,成為我們城管工作人員不得不反思的一大難題。對于題中所說,在執(zhí)法過程中,遇到商家的阻撓、推諉,并引起群眾圍觀起哄,我會作如下處理:

  一、對于群眾的圍觀起哄,我會詳細(xì)的向群眾說明該商戶具體的違規(guī)經(jīng)營行為,我只是在對商家進(jìn)行依法勸阻,并勸說群眾疏散,不要聚集在一起,以免影響交通,同時告訴他們來往車輛有可能會影響到他們的人身安全。

  二、疏散好群眾,不讓他們繼續(xù)起哄之后,我會對向違規(guī)占道經(jīng)營的商戶出示我的工作證明,并耐心向其進(jìn)行解釋相關(guān)城市管理政策,讓他了解自己的經(jīng)營是違規(guī)的,會影響交通的正常運(yùn)行以及城市的市容市貌,并向其說明他的占道經(jīng)營行為有可能會給交通安全帶來的嚴(yán)重影響以及有可能會發(fā)生一些交通安全事故,用積極勸說令他及時認(rèn)識到自己的錯誤,在今后更好的規(guī)范自己的經(jīng)營行為。

  三、如果經(jīng)過我的耐心勸說,該商戶依舊對我的執(zhí)法行為進(jìn)行阻撓和推諉,我會委婉說明他的行為已經(jīng)涉及到抗法,且有可能會對他的經(jīng)營帶來嚴(yán)重后果,希望他能夠認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重性,如果他還一味堅(jiān)持拒不配合我的工作,那我會通過錄像等方式,來依法取證,同時做好秉公執(zhí)法,依法取締其經(jīng)營,同時保證執(zhí)法過程更文明、公開、公正、透明。

  事后,我會如實(shí)將此事匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),并在領(lǐng)導(dǎo)的指示之下,對所在轄區(qū)的商戶的經(jīng)營場所進(jìn)行合理的劃分,對于商家做好全面的宣傳教育,讓他們深刻的認(rèn)識到依法經(jīng)營的重要意義,減少或杜絕占道經(jīng)營現(xiàn)象的再次發(fā)生。

  4、你是剛進(jìn)單位的新人,工作得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但同事老張卻在背后議論你,最近領(lǐng)導(dǎo)安排了一個任務(wù),需要和老張一起才能共同完成,你該怎么辦?

  【題型特點(diǎn)】人際溝通類

  【考察要素】人際溝通能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作意識

  【思路點(diǎn)撥】態(tài)度-意義-方式-總結(jié)。本題主要考察考生在工作中如何處理與同事、與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,在人際溝通類的題目里,重在談對策,既要處理好與老張的關(guān)系,同時也要領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的意圖,構(gòu)建和諧的工作氛圍。

  【參考解析】工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯集在一起就是人生的一筆財(cái)富。作為一名新人,初入職場,面對陌生的環(huán)境和工作崗位,總會出現(xiàn)各種各樣的問題。工作中遇到問題并不可怕,可怕的是我們不能正確認(rèn)識并積極主動的去解決問題。對于出現(xiàn)的這些情況,這我會懷著一顆平常心,積極地面對。領(lǐng)導(dǎo)對我贊賞有佳,一如既往努力工作,報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)厚愛,這也讓我有了繼續(xù)努力的動力和信心,當(dāng)然最為新人,我深知自己還有很多的不足,我會虛心向領(lǐng)導(dǎo)和老同事請教和學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作能力。

  領(lǐng)導(dǎo)做出這樣的安排,我相信領(lǐng)導(dǎo)有其深刻的用意,給我創(chuàng)造了向老同志學(xué)習(xí)的機(jī)會。對于同事的議論,我不會因此對老張不滿而產(chǎn)生懈怠等,我會認(rèn)真分析并積極應(yīng)對,確保本次任務(wù)能夠保質(zhì)保量地完成。

  一、由于我對于新的在工作工作流程和經(jīng)驗(yàn)方面存在不足,并沒有達(dá)到同事對我的期望,對于這個我會積極地學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力,把工作做到最好。實(shí)力可以證明一切,也可以讓老同事逐步改變對我的看法;

  二、如果是工作中缺乏向同事請教和學(xué)習(xí),做事過于果斷,老同志是出于工作全局考慮而對我有了一些看法,那么我也會放低心態(tài),積極向老同志學(xué)習(xí)和請教,工作中多聽取老張意見,主動分擔(dān)工作的粗活累活。任務(wù)結(jié)束后,我會多向老張等老同事請教工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法,日常單位舉辦的各種集體活動中,也要積極參與并及時關(guān)注和關(guān)心他們,增進(jìn)我們之間的感情。

  面對工作,我要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能因?yàn)樗饺藛栴}影響工作,多和老張溝通,讓他了解工作重要性,更好的相互配合,老張作為老同事,我應(yīng)該多聽取他的意見建議,虛心接受他的批評,通過這次合作,也讓老張對我有新的認(rèn)識,更加熟悉和了解我,有助于搞好同事關(guān)系,對以后的工作有促進(jìn)作用,也能通過這次合作從老張身上學(xué)習(xí)到很多工作技巧和方法,對自己今后工作也有幫助。

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