2014年8月20日時(shí)事政治(國(guó)際)

　　1、近年來，網(wǎng)絡(luò)教育逐漸興起。2012年前后，大規(guī)模開放在線課堂(慕課)三巨頭先后上線，這一年因此也被媒體稱為“慕課之年”。目前，三大慕課平臺(tái)的學(xué)生數(shù)均超過百萬。網(wǎng)絡(luò)教育在美國(guó)、日本、澳大利亞、英國(guó)、德國(guó)等許多國(guó)家落地開花，一些教育界人士甚至擔(dān)心傳統(tǒng)大學(xué)將被取代。也有專家指出，傳統(tǒng)教學(xué)與在線課堂雙軌并行可能成為未來高等教育的主流。

　　2、伊朗外交部發(fā)言人阿芙哈姆8月20日表示，伊朗與國(guó)際原子能機(jī)構(gòu)已就核查路線圖達(dá)成一致，雙方將會(huì)繼續(xù)合作以消除伊核計(jì)劃中存在的分歧。

　　3、8月20日，德國(guó)聯(lián)邦政府內(nèi)閣通過了“2014至2017年數(shù)字議程”，旨在通過加強(qiáng)數(shù)字技術(shù)設(shè)施建設(shè)，助推經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，并以此為工業(yè)4.0體系建設(shè)提供動(dòng)力。工業(yè)4.0的重點(diǎn)在于把信息互聯(lián)技術(shù)與傳統(tǒng)工業(yè)制造相結(jié)合。在未來的生產(chǎn)過程中，將不僅是人與人之間的交流，機(jī)械之間也會(huì)形成數(shù)字互聯(lián)，進(jìn)行信息交流。據(jù)德國(guó)國(guó)家科學(xué)與工程院估計(jì)，工業(yè)4.0可以使企業(yè)的生產(chǎn)效率提高30%。

　　4、近來，英國(guó)著名農(nóng)業(yè)科研機(jī)構(gòu)洛桑研究所的研究人員對(duì)全球土地承載能力和糧食安全問題表示擔(dān)憂。媒體將其總結(jié)為一個(gè)新概念“土壤峰值”，以考量當(dāng)前全球范圍內(nèi)土壤退化日趨嚴(yán)重、肥力減退的情況。到2050年，人口將達(dá)96億，而農(nóng)產(chǎn)品在單位面積土地上的產(chǎn)量將比現(xiàn)在減少30%。屆時(shí)，更多土地將用作耕地，更多資源環(huán)境將被破壞，并陷入惡性循環(huán)。全球范圍內(nèi)的糧食安全問題將更加突出。

　　5、阿根廷總統(tǒng)克里斯蒂娜8月19日宣布，為避免用于償還外債的資金遭到凍結(jié)，將重組債務(wù)的支付地點(diǎn)從美國(guó)轉(zhuǎn)移至阿根廷國(guó)內(nèi)，同時(shí)向所有債權(quán)人重開“換債”窗口。

　　6、亞洲開發(fā)銀行8月20日在雅加達(dá)發(fā)布年度報(bào)告《2014亞太地區(qū)關(guān)鍵指標(biāo)》稱，近幾十年內(nèi)，貧困問題仍是亞太地區(qū)面臨的重大挑戰(zhàn)之一。

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