2017年國家公務員考試行測備考:語句銜接之句位判斷
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2017年國家公務員考試行測備考:語句銜接之句位判斷
從近幾年的行測考試來看,語句銜接是必考題型,此題型主要考察的是句子之間的連貫性。對于這樣的題目來說,考生經(jīng)常抓不住重點,不知道哪個句子與文意聯(lián)系最密切,這是很正常的。因為很多選項,大部分都是跟材料相關的,只是相關度大還是小的問題。那么下面,華圖教育名師就來跟大家分享一個做語句銜接題最重要、最行之有效的方法——觀察句位判斷作用。
這個句位指的是填空的句子所在的位置,這個空放在不同的位置,作用是不一樣的。通常來說,句子的位置分為三種,段首句、段中句和段尾句。
1、段首句
一般而言,段首句主要是起到總起總領全文的作用,有時段首句也可能是個引句,為引出下文埋下伏筆。如:
明代地理學家徐霞客,留下了散文詩般的著作《徐霞客游記》;發(fā)明炸藥的諾貝爾,出版過詩集《兄弟們》和《在光明的非洲》;著名的數(shù)學家華羅庚、蘇步青,常常從數(shù)學王國到文學王國來換換腦筋。
填入劃橫線部分最恰當?shù)囊痪涫牵?/p>
A.說起科學家,還應該想起它的一門嫡系——文學
B.卓越科學家,往往有較高文學造詣
C.文學作品不但具有文學價值,還有寶貴的科學價值
D.科學上的許多問題往往要借助想象力豐富的文學來解決,那些千古流芳的科學家,都著有文學性的不朽篇章
【解析】B。段首句,總起全文或者引出下文。后文講的是科學家和文學的關系。所以先排除C和D。C強調(diào)的是文學作品的價值,而D講的是科學問題需要文學來解決,文中未提到。A未指出科學家和文學的關系,且如果選A,后文接的應該是與文學相關性更大的內(nèi)容,故排除。而B正好講述的是科學家和文學的關系。故選B。
2、段中句
段中句,放在句子中間,一般是起到承上啟下的作用。但是在做題的時候需要判斷一下,這個句子是與前文關系更密切還是與后文關系更密切,或者與前后文都有密切聯(lián)系。如:雁陣之美,在于它能給現(xiàn)實生活提供哲思。有研究表明,雁陣飛行的速度能比單雁提高22%,因為飛行中雁的兩翼可形成一個相對的真空狀態(tài);頭雁沒有真空,無法討巧,但卻是不停輪換的。________________,這確實值得作為思想群體的人類深思。
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A.為了團隊共同的目標勇于犧牲自我
B.雁陣里每一個成員能配合的如此之好
C.人類與我們的大自然應怎樣和諧相處
D.任何團隊總有一個精明的領導者
【解析】B。文段講述的是“雁陣之美”,即雁陣在飛行過程中輪流做頭雁之美,由此,可首先排除與文段內(nèi)容無關的C項。文段要填的是段中句,由橫線處后一句“這確實值得作為思想群體的人類深思”可知,劃線處指的是人類可以從大雁身上學習的東西,也就是文段中的“頭雁沒有真空,無法討巧,但卻是不停輪換的”,選項D與“不停輪換”相悖,排除。選項A不能體現(xiàn)“不停輪換”。故本題答案選B。