2010年湖北公務(wù)員考試即將進(jìn)行，申論考試一直是公務(wù)員考試中的重頭戲，然而很多考生對(duì)主觀性試題為主的申論感到吃力。那么，在接下來(lái)有限的備考時(shí)間里突破申論的難關(guān)? 華圖分析比較了近幾年湖北公務(wù)員考試申論真題，剖析了湖北公務(wù)員考試申論命題趨勢(shì)。

　　一、命題內(nèi)容貼近社會(huì)熱點(diǎn)

　　湖北省公務(wù)員考試申論考試的材料一般都為當(dāng)年的熱點(diǎn)問(wèn)題。近年來(lái)，這種將考點(diǎn)集中在社會(huì)熱點(diǎn)上，并選取合適的切入點(diǎn)命題已成為申論考試的命題趨勢(shì)。這種命題趨勢(shì)在2009年湖北、天津、陜西三省市的申論考試中得到了很好的體現(xiàn)。2009年1月初，國(guó)家7部門聯(lián)合開展了整治互聯(lián)網(wǎng)低俗之風(fēng)的專項(xiàng)行動(dòng)，并且，“人肉搜索”也與社會(huì)生活中的熱點(diǎn)緊密聯(lián)系。2009年湖北、天津、陜西三省市的申論考試就從“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”這一角度出題，談當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的凈化、管理問(wèn)題。體現(xiàn)命題人使更多的“準(zhǔn)公務(wù)員”關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、關(guān)注國(guó)家大政方針的命題思路。

　　二、題目數(shù)量基本穩(wěn)定

　　2007、2008年，湖北省公務(wù)員考試申論試題的題目數(shù)量基本穩(wěn)定，以三道題為主，是“概括問(wèn)題(內(nèi)容)+對(duì)策擬定+文章寫作”的組合模式。2009年，湖北、天津、陜西三省市首次采用統(tǒng)一時(shí)間、統(tǒng)一命題的形式進(jìn)行申論考試，試題為4道，以“概括+對(duì)策+分析+作文”的組合模式出現(xiàn)。以后，這種題型的組合模式還將繼續(xù)出現(xiàn)，因?yàn)樗芎w申論所有的基本題型，具有更大的典型性，現(xiàn)已成為大部分省市命題的趨勢(shì)和導(dǎo)向，因此，考生在復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的過(guò)程中要加強(qiáng)“概括+對(duì)策+分析+作文”這種題型組合模式的練習(xí)。

　　三、答案字?jǐn)?shù)趨多，總體穩(wěn)定

　　2007年至今，湖北省公務(wù)員考試申論考試出現(xiàn)過(guò)3道題、4道題兩種模式，便于分析，現(xiàn)將各種題型的字?jǐn)?shù)要求分別按年份列表如下：

　　湖北申論考試越來(lái)越注重對(duì)考生能力的考查，與此同時(shí)，這個(gè)字?jǐn)?shù)區(qū)間也應(yīng)該視為湖北申論試題的標(biāo)準(zhǔn)題量。這與申論的考試時(shí)間、考生的體力、知識(shí)素養(yǎng)和作答能力是基本適應(yīng)的。未來(lái)湖北的申論考試，不管題型、題目數(shù)量的組合怎樣變化，在作答時(shí)間、工具、形式?jīng)]有根本轉(zhuǎn)變的情況下，總的字?jǐn)?shù)要求必將保持大體穩(wěn)定，即穩(wěn)定在1600～2000字這個(gè)區(qū)間。

　　四、考查能力提高

　　申論考試主要考察應(yīng)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力，從近幾年來(lái)申論出題的情況來(lái)看，考查的方向大體不變，但題目難度增大，對(duì)考生能力有了更高的要求。

　　如：假定你是食品安全監(jiān)管部門的一名工作人員，請(qǐng)將給定資料中反映的我國(guó)食品安全監(jiān)管體制方面存在的問(wèn)題加以概括，形成一份供領(lǐng)導(dǎo)參閱的情況報(bào)告。（2007年第一題）

　　根據(jù)資料反映出的問(wèn)題，以某市“精神文明建設(shè)辦公室”的名義，圍繞“網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)”給廣大網(wǎng)民寫一封公開信。（2009年第四題）

　　2010年湖北的申論考試，試題數(shù)目可能還會(huì)是4道，但不排除有增多的可能。題型種類也會(huì)不斷翻新，在保持現(xiàn)有的概括、綜合分析、對(duì)策擬制、文章寫作等基本題型的前提下，也可能出現(xiàn)一些辨析改錯(cuò)題、辯證分析題、擬規(guī)劃類試題、評(píng)價(jià)類試題等綜合性較強(qiáng)的題目，但考查的能力不變，只不過(guò)對(duì)考生的綜合能力提出了更高的要求。

　　因此，考生在準(zhǔn)備湖北省公務(wù)員考試申論考試時(shí)，要多關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)。如：近幾年的黨和政府的理論文獻(xiàn)。十七大和十七屆四中全會(huì)，以及今年的政府工作報(bào)告，“兩會(huì)”期間人大代表和政協(xié)委員商量國(guó)事的時(shí)候，所討論的議題都是社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題；重點(diǎn)網(wǎng)站的新聞報(bào)道。如新華網(wǎng)的《焦點(diǎn)網(wǎng)評(píng)》，其包含《新華視點(diǎn)》《媒體薈萃》等子欄目，這些欄目關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，深入剖析事件背后的原因。對(duì)于我們判斷和追蹤熱點(diǎn)問(wèn)題，有很大的幫助。另外還要掌握一些公文寫作的知識(shí)，但最重要的還是掌握其中的解題思路和答題技巧，這需要考生平時(shí)刻苦地訓(xùn)練，所謂功到自然成。