2011年省考面試的槍聲已經(jīng)打響，華圖公務(wù)員考試研究中心的面試專家分類匯總了經(jīng)典面試真題，進(jìn)行了專業(yè)的解析，并給出了相應(yīng)的參考答案，供廣大考生查看、總結(jié)及提升。
領(lǐng)導(dǎo)安排你組織一個(gè)單位的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，你怎么把這個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處。
【試題類別】組織管理類
【考察素質(zhì)】考察考生計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)的能力。
【解題思路】對(duì)于組織晚會(huì)，考生應(yīng)該把握好組織活動(dòng)的流程，以此為脈絡(luò)來(lái)展開(kāi)晚會(huì)的準(zhǔn)備和組織工作，在具體實(shí)施的過(guò)程中，要做好協(xié)調(diào)和控制，而為了為了更好地把活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，就要將活動(dòng)當(dāng)中需要注意的問(wèn)題進(jìn)行細(xì)化，把握整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，將人員有效分工，物資合理配置，促成整個(gè)晚會(huì)活動(dòng)的順利完成。
【參考要點(diǎn)】
春節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，領(lǐng)導(dǎo)讓我組織一次春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，對(duì)于弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，增進(jìn)單位同事間的感情，愉悅氣氛起到了非常好的促進(jìn)作用。為了更好地把這個(gè)活動(dòng)落到實(shí)處，我會(huì)從以下幾個(gè)方面來(lái)展開(kāi)：
第一，嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)的指示貫徹和落實(shí)，確定晚會(huì)舉辦的時(shí)間和地點(diǎn)，做好通知和宣傳工作，調(diào)動(dòng)大家的積極性，確保各部門、各科室都能獻(xiàn)策獻(xiàn)力，表演節(jié)目。根據(jù)此次活動(dòng)的規(guī)模，我會(huì)準(zhǔn)備好晚會(huì)需要的相關(guān)物品，如音響設(shè)備、食品、小禮品、會(huì)場(chǎng)布置的條幅、名簽等，進(jìn)而做好財(cái)政預(yù)算，報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。
第二，為了保證方案的落實(shí)，我會(huì)將晚會(huì)的工作人員劃分為宣傳組、演員組、保障組和協(xié)調(diào)組。明確各小組的負(fù)責(zé)人及相關(guān)職責(zé)后，我將組織召開(kāi)晚會(huì)的籌備動(dòng)員大會(huì)。會(huì)上，我會(huì)著重強(qiáng)調(diào)此次晚會(huì)的籌辦意義和工作原則，使每位工作人員都能統(tǒng)一精神，保質(zhì)保量的完成任務(wù)。在職能劃分方面，由宣傳組負(fù)責(zé)晚會(huì)的前期宣傳和通知，由演員組負(fù)責(zé)節(jié)目編排和排練，由保障組負(fù)責(zé)晚會(huì)的秩序維護(hù)與安保，由協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)相關(guān)人員的溝通與聯(lián)絡(luò)。
第三，在晚會(huì)進(jìn)行的過(guò)程中，作為負(fù)責(zé)人，我要協(xié)調(diào)好各職能小組之間的工作銜接，一旦出現(xiàn)突發(fā)的情況，要及時(shí)采取適當(dāng)措施，盡可能不影響晚會(huì)的順利進(jìn)行。涉及到工作權(quán)限和重要問(wèn)題時(shí)，我會(huì)第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示，匯報(bào)具體情況。
想要保證一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，我們必須事前做好充分的準(zhǔn)備，在組織實(shí)施的過(guò)程中確保計(jì)劃得到貫徹和落實(shí)，并根據(jù)可能出現(xiàn)的突發(fā)因素，采取靈活有效的應(yīng)對(duì)措施。在活動(dòng)進(jìn)行的各個(gè)環(huán)節(jié)，各職能小組要通力配合，明確分工，只有這樣，才能最終保證活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
你進(jìn)入新單位，認(rèn)為工作待遇和工作環(huán)境不理想，此時(shí)另一家單位給你電話邀你面試，你怎么做？
【試題類別】自我認(rèn)知與職位匹配類
【考察素質(zhì)】考察考生是否進(jìn)行正確的職業(yè)定位，以及適應(yīng)環(huán)境的能力和性格的穩(wěn)定性。
【解題思路】一方面，考生可從闡述自己正確的職業(yè)規(guī)劃入手來(lái)作答；另一方面，考生可在答題時(shí)突出自己適應(yīng)環(huán)境的能力，強(qiáng)調(diào)當(dāng)工作待遇和工作環(huán)境不理想的情況發(fā)生時(shí)，“我”應(yīng)該從自身出發(fā)來(lái)適應(yīng)和調(diào)整，這也是“我”對(duì)公務(wù)員這一職業(yè)的基本態(tài)度。
【參考要點(diǎn)】
首先，作為我個(gè)人而言，在我身上應(yīng)該不會(huì)出現(xiàn)進(jìn)入單位后的心理落差。一方面是因?yàn)閳?bào)考之前我已經(jīng)對(duì)職位的相關(guān)信息作了深入的了解，但更重要的是，報(bào)考這個(gè)職位是基于我對(duì)公務(wù)員這個(gè)行業(yè)的認(rèn)識(shí)，基于自己對(duì)公務(wù)員執(zhí)政理念和價(jià)值取向的認(rèn)可，同時(shí)，結(jié)合自身的知識(shí)儲(chǔ)備和能力素質(zhì)從而做出的理性、慎重的職業(yè)選擇。
正是因?yàn)槲覍?duì)這份工作的認(rèn)可和看重，假如自己確實(shí)認(rèn)為工作待遇和工作環(huán)境與預(yù)期存在一定的差距，那更要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，盡快調(diào)整工作中暫時(shí)的“不適應(yīng)”。現(xiàn)實(shí)情況多變而復(fù)雜，與想象中存在差別屬于正?，F(xiàn)象，不必大驚小怪。這樣的問(wèn)題恰恰反映了自己對(duì)社會(huì)以及生活的認(rèn)識(shí)不夠深刻，一直生活在象牙塔里埋頭苦學(xué)，缺乏對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)和了解。
雖然一個(gè)人的價(jià)值不能通過(guò)工資來(lái)衡量，但是工作境遇處于低谷，也側(cè)面說(shuō)明了我現(xiàn)在為工作做出的貢獻(xiàn)還未能發(fā)揮出應(yīng)有的水平，也不能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。“其身正，其令從”。一個(gè)人想要得到認(rèn)可和實(shí)現(xiàn)價(jià)值，首先需要我們自身具備擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰唾Y本。只有不斷的努力與付出，才能在逆境中求生存、求發(fā)展。
如果另一家單位此時(shí)給我打電話邀請(qǐng)我面試，我會(huì)婉言謝絕這份邀請(qǐng)。因?yàn)?，?jù)權(quán)威調(diào)查顯示，一個(gè)人最容易成功的年紀(jì)就是現(xiàn)在，而不斷的跳槽是不利于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展的。并且，我的專業(yè)、我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷、我的能力和素質(zhì)都非常適合在公務(wù)員的崗位上去得到進(jìn)一步的歷練，達(dá)到學(xué)以致用的目的，所以我會(huì)一如既往的堅(jiān)持下去，爭(zhēng)取在這個(gè)崗位上通過(guò)自己孜孜不倦的努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想和初衷，達(dá)到為人民群眾服務(wù)的根本目的。（華圖教育李媛媛）
