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2011年考錄中國(guó)證監(jiān)會(huì)工作人員行測(cè)模擬試卷一(10)
2010-12-30 20:53  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊: 載入中...

  41.【答案】A
  解析:由“一個(gè)國(guó)家‘軟實(shí)力’的構(gòu)成和積累,包括......更包括......”,可看出這段文字主要闡述的是“軟實(shí)力”主要包括的內(nèi)容,蘇聯(lián)垮臺(tái)的例子則是“軟實(shí)力”發(fā)揮作用的一個(gè)表現(xiàn)。B 項(xiàng)“硬實(shí)力”在文段中不曾涉及,屬無(wú)中生有,排除。C 項(xiàng)“軟實(shí)力”應(yīng)發(fā)揮的作用不是文段主要闡述的內(nèi)容,排除。D 項(xiàng)“軟實(shí)力”作用范圍的特殊性在文段中也不曾涉及,排除。本題的正確答案為 A。
  42.【答案】D
  解析:由“與這一特殊角色密切相關(guān)的職業(yè)倫理也已引起了人們的廣泛關(guān)注”可知,文段接下來(lái)的重心將放在“職業(yè)倫理”上,由此可排除側(cè)重“政策分析”的 A、C 兩項(xiàng)。B 項(xiàng)“職業(yè)倫理”的范圍過(guò)大,脫離了文段的語(yǔ)境“政策分析者”,排除。本題的正確答案為 D。
  43.【答案】C。解析:這段文字主要闡述了獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本包括的內(nèi)容,以及對(duì)辦學(xué)成本進(jìn)行分類的作用。整個(gè)文段都圍繞“獨(dú)立學(xué)院的辦學(xué)成本”展開(kāi),因此接下來(lái)介紹的內(nèi)容也應(yīng)與此相關(guān),故可首先排除與成本無(wú)關(guān)的 A 項(xiàng)。B、C、D 三項(xiàng)分別涉及獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)成本控制的有效途徑、分類、核算,除了分類在前文有相關(guān)闡述外,核算和控制的途徑都屬無(wú)中生有,因此作者接下來(lái)最有可能在前文說(shuō)明分類作用的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步對(duì)辦學(xué)成本的分類作具體的說(shuō)明,即本題的正確答案為 C。
  44.【答案】A。解析:這段文字對(duì)決策理論進(jìn)行了評(píng)價(jià),作者在承認(rèn)其具有一定科學(xué)意義的前提下,更多地是闡述了這一理論的局限性,即管理并不限于決策,還包括更多內(nèi)容。故本題的正確答案為 A。B 項(xiàng)決策理論的科學(xué)意義文段只是一筆帶過(guò),“但”后面關(guān)于決策理論局限性的論述才是文段的重點(diǎn),排除。C 項(xiàng)脫離了“決策理論”來(lái)談管理與決策的關(guān)系,范圍過(guò)大,排除D 項(xiàng)文段中相應(yīng)的表述為“管理的概念不僅包括決策,還包括核算、統(tǒng)計(jì)等基礎(chǔ)性工作”,排除。
  45.【答案】A
  解析:這段文字主要介紹了用外科手術(shù)的技術(shù)改變?nèi)说牟徽5木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)的方法,這是精神外科的研究領(lǐng)域。由“已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題”可推測(cè)下文可能對(duì)這一技術(shù)采用的方法的沿革進(jìn)行系統(tǒng)介紹。故接下來(lái)作者最有可能介紹的是早期使用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常大腦的情況,即選項(xiàng) A。
  46.【答案】C
  解析:這段文字是關(guān)于素質(zhì)與能力關(guān)系的論述:素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ),有了素質(zhì),便具有了能力發(fā)展的可能性,但素質(zhì)不是能力,能力是后天發(fā)展的。A 項(xiàng)偷換概念,文段是說(shuō)“素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)”“基礎(chǔ)”與“自然基礎(chǔ)”是不能等同的。B 項(xiàng)只提到“素質(zhì)” 項(xiàng)只提到,、D“能力”,都不夠全面,排除。本題的正確答案為 C。
  47.【答案】B
  解析:這段文字介紹了管理學(xué)上的超 Y 理論的一些觀點(diǎn),主要是關(guān)于勝任感的滿足與工作效率的關(guān)系。A 項(xiàng)“都是”的表述過(guò)于絕對(duì),原文的表述為“人們是懷著不同的需要和動(dòng)機(jī)加入組織,主要的需要是實(shí)現(xiàn)勝任”,排除。C 項(xiàng)說(shuō)“由......決定”,原文的表述為“勝任感的獲得受外部
  環(huán)境、本人的權(quán)利、自由、地位、成就、交往需要等強(qiáng)度的制約”,排除。D 項(xiàng)超 Y 理論是管理學(xué)上的重要理論,其研究范圍不限于工作效率,排除。本題的正確答案為 B。
  48.【答案】B
  解析:這段文字主要闡述了漢代女權(quán)發(fā)展的背景,末句總括一句,指出漢代女權(quán)與其他若干歷史時(shí)期在某些方面有明顯的不同。究竟有哪些不同呢?下文可能對(duì)此展開(kāi)說(shuō)明。A 項(xiàng)脫離了
  “漢代”這個(gè)背景談女權(quán),排除。C、D 兩項(xiàng)各自著重于漢代婦女的某一個(gè)或幾個(gè)方面,不夠全面。本題的正確答案為 B。
  49.【答案】C
  解析:這段文字由農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上漲,引出針對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的“限價(jià)”問(wèn)題,意在說(shuō)明并不是所有的農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格上漲都是不合理的,不能單純?yōu)榱司S護(hù)城里人的利益而犧牲農(nóng)民的利益。A 項(xiàng)是說(shuō)農(nóng)產(chǎn)品價(jià)格波動(dòng)的影響,這不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容,排除。B 項(xiàng)城里人的利益和農(nóng)民的利益通過(guò)什么銜接也不是文段想要說(shuō)明的問(wèn)題,排除。D 項(xiàng)農(nóng)民利益與城里人利益都要維護(hù),要在二者之間協(xié)調(diào)平衡,并不存在哪個(gè)為本哪個(gè)為末的情況,排除。本題的正確答案為 C。
  50.【答案】A
  解析:這段文字否定了“成功/失敗”的二元對(duì)立價(jià)值判斷模式,認(rèn)為在成功與失敗兩條路之間,還有 N 條路通向各人所理解的成功。也就是說(shuō),每個(gè)人都有關(guān)于成功的理解,標(biāo)準(zhǔn)不應(yīng)只有一個(gè)。B 項(xiàng)與文意相反,文段是說(shuō)要允許一些人發(fā)發(fā)呆、做做夢(mèng),也許在他們看來(lái)這也是成功的一種,排除。C 項(xiàng)說(shuō)有問(wèn)題的是“人”,而文段中說(shuō)的是“這個(gè)社會(huì)”,屬偷換概念,排除。D 項(xiàng)說(shuō)“判斷一個(gè)人成功與否要和其性格與經(jīng)歷結(jié)合起來(lái)”,文段是說(shuō)判斷一個(gè)人成功與否的標(biāo)準(zhǔn)不只有一個(gè),由于性格與經(jīng)歷不同,每個(gè)人對(duì)成功都有自己的理解,排除。本題的正確答案為 A。

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