華圖教育 李可
繼2010年的425聯(lián)考與918聯(lián)考后，2011年4月24日，福建、黑龍江、遼寧、廣西、貴州、河北、青海、江蘇、湖南、湖北、重慶、四川、寧夏、江西、山東、山西、海南、天津、西藏、云南、陜西，多達(dá)21個(gè)省、市（區(qū)）同時(shí)進(jìn)行省級公務(wù)員考試。本次聯(lián)考從參考省份數(shù)量和報(bào)名人數(shù)來講，都堪稱前所未有。在此，華圖教育將第一時(shí)間對此次二十一個(gè)地區(qū)（青海、寧夏、西藏三個(gè)地區(qū)的信息仍在確認(rèn)中）的行測科目進(jìn)行全方位解讀，分析此次聯(lián)考行測的幾大特點(diǎn)，幫助考生了解聯(lián)考信息。
一、既求同又存異
此次聯(lián)考的行測題目有"同"的一面，又有"異"的一面。"同"的方面體現(xiàn)在此次聯(lián)考中，除了江蘇、河北以外的其余十六個(gè)省市的行測科目采用了同樣的題目，總題量和各個(gè)模塊的題量都一致，考試時(shí)間都為4月24日上午9:00-11:00，共兩個(gè)小時(shí)。但具體省份的模塊順序不同，模塊內(nèi)的題目順序也不同。"異"的方面則表現(xiàn)在江蘇省和河北省的行測題目與眾不同，考試時(shí)間分別為4月24日上午10:10-11:50和4月24日8:00-9:30。這兩個(gè)省份從題目到題量、從順序到時(shí)間均與其它地區(qū)完全不同，表現(xiàn)出地方特色。
二、模塊順序翻花樣
此次聯(lián)考中，各個(gè)省份的行測模塊分布與題量與2010年聯(lián)考、2011年國考的相關(guān)數(shù)據(jù)具體如下表：
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2010年425聯(lián)考（120） |
言語理解與表達(dá)（30） |
數(shù)量關(guān)系（15） |
判斷推理（35） |
資料分析（20） |
常識判斷（20） |
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2010年918聯(lián)考（120） |
言語理解與表達(dá)（30） |
數(shù)量關(guān)系（15） |
判斷推理（35） |
資料分析（20） |
常識判斷（20） |
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2011年國考（135） |
常識判斷（25） |
言語理解與表達(dá)（40） |
數(shù)量關(guān)系（15） |
判斷推理（40） |
資料分析（15） |
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福建（120） |
常識判斷（20） |
言語理解與表達(dá)（40） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
判斷推理（30） |
資料分析（20） |
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海南（120） |
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云南（120） |
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遼寧（120） |
言語理解與表達(dá)（40） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
判斷推理（30） |
常識判斷（20） |
資料分析（20） |
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廣西（120） |
常識判斷（20） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
判斷推理（30） |
言語理解與表達(dá)（40） |
資料分析（20） |
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黑龍江（120） |
言語理解與表達(dá)（40） |
常識判斷（20） |
判斷推理（30） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
資料分析（20） |
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貴州（120） |
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陜西（120） |
判斷推理（30） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
常識判斷（20） |
言語理解與表達(dá)（40） |
資料分析（20） |
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山東（120） |
言語理解與表達(dá)（40） |
判斷推理（30） |
常識判斷（20） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
資料分析（20） |
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山西（120） |
常識判斷（20） |
言語理解與表達(dá)（40） |
判斷推理（30） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
資料分析（20） |
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湖南（120） |
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湖北（120） |
常識判斷（20） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
言語理解與表達(dá)（40） |
判斷推理（30） |
資料分析（20） |
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重慶（120） |
言語理解與表達(dá)（40） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
常識判斷（20） |
判斷推理（30） |
資料分析（20） |
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四川（120） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
言語理解與表達(dá)（40） |
判斷推理（30） |
常識判斷（20） |
資料分析（20） |
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天津（120） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
言語理解與表達(dá)（40） |
常識判斷（20） |
判斷推理（30） |
資料分析（20） |
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江西（120） |
常識判斷（20） |
判斷推理（30） |
數(shù)量關(guān)系（10） |
言語理解與表達(dá)（40） |
資料分析（20） |
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江蘇A（105） |
言語理解與表達(dá)（15） |
數(shù)量關(guān)系（25） |
判斷推理（40） |
資料分析（25） |
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河北（125） |
言語理解與表達(dá)（35） |
數(shù)量關(guān)系（15） |
判斷推理（35） |
資料分析（15） |
常識判斷（25） |
