國家公務(wù)員考試18000多個(gè)崗位10月14日正式公布，不少考生卻一片哀鳴。“18000個(gè)崗位啊，一個(gè)都不能報(bào)，今年崗位要求算是史上最嚴(yán)了吧！”記者查閱職位表也發(fā)現(xiàn)，今年的崗位要求確實(shí)相當(dāng)細(xì)致、嚴(yán)格，“苦差事”也相當(dāng)多，這也讓眾多考生“知難而退”。(10月15日揚(yáng)子晚報(bào))

　　所謂的今年國考的“史上最嚴(yán)”，也不過是對可以報(bào)考人員“篩選”上的苛刻。譬如過去的“大一統(tǒng)”式的以文憑為報(bào)考條件的崗位越來越少，卻有絕大多數(shù)崗位以專業(yè)條件為限制。有些招考崗位備注中，竟然專門注明了“需常年出差”、“經(jīng)常夜班”、“國家級貧困縣”等需求，這也就怪不得讓習(xí)慣于“有文憑就能參加考試”的考生們心里頓感“拔涼拔涼”的。但筆者以為這恰恰是社會(huì)進(jìn)步和國考進(jìn)步的表現(xiàn)。

　　社會(huì)分工日益細(xì)密，公務(wù)員崗位也不會(huì)例外，越來越強(qiáng)調(diào)專業(yè)色彩也是社會(huì)發(fā)展大勢所趨。國考開展十?dāng)?shù)年來，其考試考核機(jī)制從此前的“粗陋”型，日益變化為今天的“細(xì)密”型，從“稚嫩”的模式到今天的“成熟規(guī)范”，這是社會(huì)發(fā)展和國考發(fā)展的必然。

　　多年來的國考實(shí)踐證明，“兩次考試”――一次筆試、二次面試，其過于簡單的考核模式是存在天然缺陷的。簡單的兩次考試并無法真正識(shí)別考生今后適應(yīng)崗位能力情況，也無法評估考生能否真正勝任崗位工作。而一個(gè)完全要求某某專業(yè)才能報(bào)考的報(bào)名條件，至少在報(bào)名之前就已經(jīng)排除了部分專業(yè)不占優(yōu)勢的考生。這顯然更利于公務(wù)員崗位選拔最合適人才。

　　“史上最嚴(yán)”的本年國考，會(huì)直接讓一些貪圖安逸的考生望而卻步。有些崗位明確要求，“需服從二次分配”，那就有可能被二次分配到最艱苦的崗位，這個(gè)條件的提出符合中央有關(guān)方面基層選拔和鍛煉人才的目標(biāo)。讓有吃苦準(zhǔn)備的考生參與考試，讓抱有安逸想法和混日子打算的考生“走開”，也是公務(wù)員教育培養(yǎng)理念的進(jìn)步。還有一個(gè)更大的進(jìn)步在于，這樣的“史上最嚴(yán)”或能從根本上觸動(dòng)教育機(jī)制的改革。“光有文憑沒水平”肯定今后不行了，光“能說會(huì)道”卻沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力，可能連報(bào)告的機(jī)會(huì)也沒有了，部分光會(huì)“動(dòng)筆”的“考碗一族”今后將不“靈光”了。這樣的“史上最嚴(yán)”所透露出來的選拔人才思路，或能促進(jìn)僵化的教育機(jī)制和大學(xué)教育模式的改革。