2011年國家公務(wù)員考試剛剛結(jié)束，細(xì)心的考友會(huì)發(fā)現(xiàn)，本次國考行測言語部分出現(xiàn)一個(gè)新題型——關(guān)鍵詞題，這種題型首次出現(xiàn)，是今年國考題的一大亮點(diǎn)。
我們先來看看這道首次亮相的試題。
詩人從生活和大自然捕捉靈感，將語言文字剪裁成詩；知音的理解和回響，可使詩的意象和隱藏其中的思想感情浮現(xiàn)出來。天地一沙鷗，海上生明月，悠然見南山，經(jīng)由后人的吟誦品味，其意象才更為深化；巴山夜雨，易水悲歌，漢關(guān)秦月，江山風(fēng)光和人物詩文相互烘托，轉(zhuǎn)化為跨時(shí)空的文化符號(hào)，豐富了文學(xué)的內(nèi)容，影響著一代代人的精神面貌。
這段文字的關(guān)鍵詞是：
A。詩 知音 意象 B。自然 靈感 文化
C。生活 感情 品味 D。文學(xué) 符號(hào) 精神
本題的題設(shè)不同于往年的片段閱讀題，既不屬于主旨概括題，也不屬于意圖推斷題，是從新的角度設(shè)計(jì)問題，找出材料的關(guān)鍵詞，這類似于寫學(xué)術(shù)論文時(shí)的關(guān)鍵詞。我們知道關(guān)鍵詞是從材料中直接找出的原文詞語，不是自己的言語概括，那么這些“原文詞語”涵蓋了文段最核心的內(nèi)容，即中心語以及中心語的構(gòu)成要件。
閱讀文段可知，材料論述的是有關(guān)詩歌的話題，即文段的中心語是詩；詩歌的載體是詩中描述的人事景即意象，意象是詩的構(gòu)成要件；詩言志，志是作者要抒發(fā)的情感，是需要人理解的，那能夠理解的人便是知音，知音也是詩的構(gòu)成要件。那么本題的答案就是A。B、C項(xiàng)的“自然”與“生活”都是“意象”的具體表現(xiàn)，二者是并列關(guān)系，都不能選。D項(xiàng)中的“文學(xué)”“符號(hào)”“精神”都是詩影響方面的表現(xiàn)，不是文段的核心內(nèi)容。
此類型考題實(shí)質(zhì)上考查的是語言高度概括方面的能力，本質(zhì)上屬于概括題，只是答案組合不需要自己的語言，完全從材料中直接選擇詞語，組合成答案。
解題思路是，首先找出材料的中心語，其次找出中心語的構(gòu)成要件或與中心語密切相關(guān)的重要詞語，最后結(jié)合答案選項(xiàng)選擇答案。
考題發(fā)展趨向，該題型今年第一次出現(xiàn)，而且僅設(shè)計(jì)了一道試題，這充分說明是在嘗試。新東方公務(wù)員考試研究院認(rèn)為，雖然目前不能肯定以后的公務(wù)員考試中會(huì)大量出現(xiàn)，但可以肯定的是公務(wù)員考試題型改革已經(jīng)付諸行動(dòng)，考題不是一成不變的，是每年都會(huì)出新的。
廣大考友尤其是將來參加地方考試的朋友要充分重視，國考題往往是地方考題的榜樣，，地方考題常常以國考為藍(lán)本，模仿國考題型，可以說在以后的地方考試中非常有可能出現(xiàn)該題型。
總之，考友要充分重視每年國考的新題型，認(rèn)真研究，因?yàn)樗敢覀儌淇嫉姆较颍瑖济磕甓紩?huì)改變，要出新的試題，我們要有心理準(zhǔn)備。要以變應(yīng)萬變，前面已說過，該題本質(zhì)是考查概括能力，與考試大綱是一致的，沒有超出大綱范圍，所以準(zhǔn)備考公務(wù)員的朋友們要認(rèn)真思考備考時(shí)怎樣應(yīng)對題型變化，尤其是出現(xiàn)的新題型。
古人云有備無患，有準(zhǔn)備的考試，才是有把握的考試，才是成功的考試。最后預(yù)?？加咽送咎故?，一生從容！
