2010年河北省基層政法干警考試正在火熱進(jìn)行中，而作為本次考試第一科目的行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)已經(jīng)結(jié)束，華圖公務(wù)員考試研究中心第一時(shí)間對(duì)此次考試真題做了全方位的解讀，以饗廣大考生。

    盡管2010年基層政法干警考試的公告、大綱都是全國(guó)統(tǒng)一發(fā)布，但各個(gè)省份考題還是獨(dú)立命制。此次河北省行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)部分試題總量只有130題，比2009年河北省基層政法干警考試減少了10道題，總體難度與2009年大致持平。各個(gè)模塊特點(diǎn)如下：

    一、數(shù)量關(guān)系模塊。此次考試數(shù)量關(guān)系部分題量縮減到了15道，其中數(shù)字推理題目5道，數(shù)學(xué)運(yùn)算10道，整體難度偏低。數(shù)字推理部分除了對(duì)冪次數(shù)列、遞推數(shù)列、組合數(shù)列有基本性的考查外，還出現(xiàn)了最為基礎(chǔ)的等差數(shù)列；數(shù)學(xué)運(yùn)算部分多道題目與早年國(guó)家公務(wù)員考試、河北公務(wù)員考試題非常類(lèi)似，如：

    11.一瓶滿(mǎn)滿(mǎn)的揮發(fā)性藥水，揮發(fā)后第二天變成原來(lái)的1/2，第三天變?yōu)榈诙斓?/3，第四天變?yōu)榈谌斓?/4。問(wèn)到第幾天藥水還剩下最初的1/10？

    本題與2003年國(guó)家公務(wù)員考試A類(lèi)的第11題如出一轍：一種揮發(fā)性藥水，原來(lái)有一整瓶，第二天揮發(fā)后變?yōu)樵瓉?lái)的1/2；第三天變?yōu)榈诙斓?/3；第四天變?yōu)榈谌斓?/4，請(qǐng)問(wèn)第幾天時(shí)藥水還剩下1/30瓶？

    如果考生在考前曾對(duì)歷年真題有比較好的復(fù)習(xí)，應(yīng)對(duì)起來(lái)難度并不會(huì)很大。

    二、言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊。相比于上一年，言語(yǔ)理解與表達(dá)部分題量也有所縮減，由40道變成35道。2009年曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)的篇章閱讀在此次考試中并沒(méi)有繼續(xù)考查，但在選詞填空和片段閱讀之外，語(yǔ)句表達(dá)類(lèi)題型也占據(jù)了相當(dāng)部分的比重。題目順序在編排上沿用了河北河北公務(wù)員考試的一貫風(fēng)格，將各種類(lèi)型題打亂而非像國(guó)家公務(wù)員考試一般“涇渭分明”。選詞填空部分對(duì)成語(yǔ)的考查明顯弱于國(guó)家公務(wù)員考試和河北公務(wù)員考試，只有一道題目有所涉及。

    三、判斷推理模塊。判斷推理部分共30題，題型設(shè)置上與國(guó)家公務(wù)員考試、河北公務(wù)員考試基本沒(méi)有區(qū)別，但數(shù)量上明顯減少，難度也有所降低。特別在邏輯判斷部分，難度不高的翻譯推理類(lèi)題目明顯較多，考生只要具備基本的邏輯功底，應(yīng)對(duì)起來(lái)都不會(huì)特別吃力。

    四、常識(shí)判斷模塊。常識(shí)部分在本次考試中共設(shè)置了35道題，從題量上看比較多。從內(nèi)容上看，基本延續(xù)了2008、2009兩年國(guó)家公務(wù)員考試的格局，對(duì)法律、政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、歷史、軍事等等方面均有所涉及。整個(gè)常識(shí)部分以時(shí)事政治類(lèi)題目開(kāi)篇，收于法律類(lèi)題目，當(dāng)中也出現(xiàn)了早年國(guó)家公務(wù)員考試的原題。

    五、資料分析模塊。資料分析在這次考試中依然是作為最后一部分，考查題量為三道大題15小題。圖形資料、表格資料、文字資料各自考查一道大題，而且給出的資料都比較簡(jiǎn)單，篇幅非常短。15道題目中，計(jì)算類(lèi)題目所占比重比較大，但基本沒(méi)有出現(xiàn)需要復(fù)雜計(jì)算題，分析、比較類(lèi)題偏少。

    總體說(shuō)來(lái)，今次河北省基層政法干警考試行測(cè)部分的難度是比較低的，考題多為典型題目，根據(jù)往年真題直接改編的題目也占據(jù)相當(dāng)數(shù)量。只要考生在考前曾經(jīng)做過(guò)充分有效的復(fù)習(xí)備考，在考場(chǎng)上取得比較理想的分?jǐn)?shù)，應(yīng)該是不難的。最后，在預(yù)?？忌〉煤贸煽?jī)的同時(shí)，也希望考生不要有所放松，繼續(xù)以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)迎接第二天的專(zhuān)業(yè)課考試和接下來(lái)的面試環(huán)節(jié)。