2011年9月17號河南省公務(wù)員考試與政法干警考試同期舉行，在意料之中又在情理之外的是公務(wù)員考試和政法干警考試使用的是相同的行測試卷，對于政法考生來說，難度上普遍增大。尤其是判斷推理模塊，相對于上半年424公務(wù)員大聯(lián)考的難度增加不少，主要體現(xiàn)在圖形推理和邏輯判斷兩個部分。

　　邏輯判斷是判斷推理中的核心部分，和以往考試一樣題目的數(shù)量沒有發(fā)生變化，為10道，其中削弱題有6道，翻譯推理2道，分析推理1道，歸納推理1道，從題目數(shù)量上直接體現(xiàn)出削弱論證的重要性，和上半年聯(lián)考中出現(xiàn)的邏輯判斷數(shù)量相同。削弱論證題目考生普遍的反應(yīng)是此類題目理解起來相對容易但是準(zhǔn)確性卻很難把握，針對本次考試的真題，分析削弱論證的做題思路。

　　【例】

　　有經(jīng)驗的司機(jī)完全有能力習(xí)慣以120公里的時速在高速公路上安全行駛，為了迅速提高道路的使用效率，某條高速公路的最高時速限制由原來的100公里改為120公里。

　　以下各項如果為真，最能質(zhì)疑上述主張的是：

　　A 統(tǒng)計表明，行車速度達(dá)120公里時事故發(fā)生率明顯增加，反而影響高速公路使用效率

　　B 限速每小時120公里不能迅速提高公路使用效率，因為高速駕車對技術(shù)的要求很高

　　C 時速達(dá)到120公里時，汽車的油耗量將明顯增加，考慮到油價，大多數(shù)司機(jī)還是放松油門

　　D 雖然時速限制放寬至120公里，但在不少路段上，很多司機(jī)對此速度有安全之虞

　　做題思路：

　　首先，閱讀問題，確定是削弱論證題

　　第二步，確定題干中所要削弱的內(nèi)容，本題質(zhì)疑上述主張，通過分析題干的內(nèi)容得出描述的論題是高速公路的最高時速限制由原來的100公里改為120公里à迅速提高道路的使用效率。關(guān)鍵點(diǎn)在于后面的部分。

　　第三步，研究選項，削弱論證題目的關(guān)鍵就是削弱程度的比較，選項B中指出不能迅速提高公路使用效率，直接否定論點(diǎn)，削弱力度最強(qiáng)。確定正確答案為B選項。選項C、D很容易排除，容易混淆考生實現(xiàn)的是選項A，很多考生都會選擇A選項，這是因為考生按照自己的思維或者是日常理解直接做題，忽略了邏輯判斷的思考角度，首先選項A中只是提到了“影響”，并不是直接指出降低的效果，削弱力度有所降低，其實事故發(fā)生率與公路使用效率之間的關(guān)系需要推一步，也降低了削弱的力度。重要的是做此類題目要從論證的角度考慮，克服主觀的思維方式。