2019事業(yè)單位聯(lián)考職測(cè)筆試于5月19日上午落幕，對(duì)于辛苦備戰(zhàn)的考生來(lái)說(shuō)，今日內(nèi)心頗有幾分激動(dòng)，無(wú)論考場(chǎng)上表現(xiàn)如何，我們現(xiàn)在能做的就是接著準(zhǔn)備面試并靜候筆試佳音。不過(guò)，所有的選拔性考試都不能只有努力而缺失方向，因此，本文將對(duì)此次言語(yǔ)科目的考試趨勢(shì)做以分析，進(jìn)而評(píng)估各位考生的考試表現(xiàn)、預(yù)估今年進(jìn)面難易程度，為大家的后期備考工作提供借鑒。

　　(1)題量穩(wěn)定，題型大同小異

　　縱觀2019年事業(yè)單位5.19聯(lián)考，言語(yǔ)理解與表達(dá)這一科目的整體考試題型與往年變化不大，仍分為四大類：邏輯填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)和綜合分析題，且總題量保持不變，具體分布如下表所示?？梢?jiàn)，該科目的測(cè)查基本穩(wěn)定，歷來(lái)屬于題量和分值占比都較高的重要科目，且試題規(guī)范和命題規(guī)則基本成熟，只要考生按照科目考情踏實(shí)備考就不會(huì)有較大出入。

　　據(jù)考生回憶，邏輯填空題的測(cè)查仍以實(shí)詞和成語(yǔ)的辨析為主，且為該科目題量最高。片段閱讀題中，主旨概括題、意圖判斷題的題量仍占八成以上，其余為細(xì)節(jié)理解、詞句理解或標(biāo)題添加題，與往年相差不大，只是在這些選考題型的選擇上稍有變動(dòng)，細(xì)節(jié)理解題的題量有所增加。語(yǔ)句表達(dá)題，仍集中在語(yǔ)句排序和語(yǔ)句填空題，難度較低的下文推斷測(cè)查極少。B類試卷的綜合分析題，共15道題，對(duì)考生綜合能力要求較高。整體來(lái)看，事業(yè)單位聯(lián)考對(duì)考生而言，難度一直在上升，備考不可松懈。

表1.事業(yè)單位聯(lián)考各類別言表科目題型分布

　　(2)難度小幅增加

　　相較于去年，5.19聯(lián)考言語(yǔ)科目的整體難度有小幅上升，主要體現(xiàn)在：

　?、?gòu)目键c(diǎn)分布看，邏輯填空對(duì)成語(yǔ)的考查題目數(shù)量猛增(10題中有8題有成語(yǔ)測(cè)查)，基礎(chǔ)題型主旨類減少(4題)，而細(xì)節(jié)理解類、語(yǔ)句表達(dá)類題目增多，表示更注重快速理解以及言語(yǔ)表達(dá)能力，進(jìn)而該科目整體難度有所提高。

　　②從閱讀量看，題干字?jǐn)?shù)整體有所增加，尤其是邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)題，考生閱讀量隨之加大，在兼顧速度和正確率上對(duì)考生提出較高要求，考場(chǎng)戰(zhàn)略至關(guān)重要。

　　③從題目本身設(shè)置看，選項(xiàng)干擾性增強(qiáng)。尤其是主旨類和語(yǔ)句填空題，在測(cè)查考生對(duì)文段重點(diǎn)、話題核心方面，需具備更強(qiáng)的選項(xiàng)辨析能力，稍有不慎就會(huì)落入命題人設(shè)置的“陷阱”中，因此看題要仔細(xì)。

　　(3)更強(qiáng)調(diào)技巧性

　　本次試題更突出了該科目的解題關(guān)鍵，就是技巧，而不是蠻干。想要在緊張的考試時(shí)間內(nèi)保證正確率，在整體難度上升的情況下，必然需要借助速解技巧。

　　其中，邏輯填空題，更突出對(duì)語(yǔ)境的分析把握，雖都是日常生活中常用語(yǔ)，但近義詞辨析類的題目較多，如居安思危與未雨綢繆、目不暇接與流連忘返、無(wú)獨(dú)有偶與如出一轍、順理成章與水到渠成等，也有非近義詞的直接測(cè)查，這都需要緊扣文段語(yǔ)境選擇最恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)或?qū)嵲~。

　　閱讀理解類的題目，側(cè)重在找主體、找重點(diǎn)和選項(xiàng)辨析上，其中關(guān)聯(lián)詞、行文脈絡(luò)、特殊標(biāo)點(diǎn)、選項(xiàng)側(cè)重點(diǎn)的比對(duì)等技巧仍是解題主旋律。語(yǔ)句表達(dá)類的題目，準(zhǔn)確理解文段已知信息并把握主要話題是關(guān)鍵，閱讀文段時(shí)找準(zhǔn)話題重點(diǎn)方能快速準(zhǔn)確表達(dá)，攻克此類題目。

　　綜上，雖然2019年事業(yè)單位5.19聯(lián)考言語(yǔ)科目難度有增無(wú)減，但核心測(cè)查能力并未發(fā)生變化，如果考生備考時(shí)緊扣考情、強(qiáng)化解題技巧，此次考試仍能得心應(yīng)手，故考生可參考往年得分和分?jǐn)?shù)線，對(duì)自己的考試情況做出評(píng)估，為后續(xù)競(jìng)爭(zhēng)更殘酷的面試做準(zhǔn)備。

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