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2012年山東公務(wù)員面試真題:共生效應(yīng)
2012-06-13 16:19  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊:

  【題目】自然界有這樣一種現(xiàn)象:當(dāng)一株植物單獨(dú)生長(zhǎng)時(shí),顯得矮小、單調(diào),而與眾多同類植物一起生長(zhǎng)時(shí),則根深葉茂,生機(jī)盎然。人們把植物界中這種相互影響、相互促進(jìn)的現(xiàn)象,稱之為“共生效應(yīng)”。對(duì)此效應(yīng)談?wù)勀愕目捶ā?2012年5月21日上午山東省公務(wù)員面試題)華圖資深研究員 任洪彥

  【試題類別】綜合分析之故事寓言類

  【考查要素】分析能力、思維靈活度以及理解能力

  【思路點(diǎn)撥】故事寓言類主要測(cè)查考生的理解及分析能力,題目中給出的故事寓言能夠給考生一個(gè)或者多個(gè)啟示,很多考生對(duì)此存在誤區(qū),認(rèn)為得出的啟示越多越好,其實(shí)不然,考生只需保證得出的啟示能夠論證能夠擴(kuò)展即可,得出的啟示再多如果沒法論證也只是徒勞而已,如果再能夠論證的基礎(chǔ)上得出的啟示具有新穎性那才是錦上添花。

  【參考解析】

  在我們的日常生活和工作中,總有些事情或故事給我們啟迪,也使我們明白更多感悟更多,就像植物界中的這種“共生效應(yīng)”,使我在植物的這種生長(zhǎng)規(guī)律中學(xué)習(xí)到很多人生道理,其中感觸最深的是以下兩點(diǎn)。

  第一,團(tuán)結(jié)就是力量。植物單獨(dú)生長(zhǎng)顯的矮小單調(diào),而同類植物一起生長(zhǎng)就根深葉茂,它們相互影響和促進(jìn),體現(xiàn)了同類植物間的團(tuán)結(jié),這也告訴我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅貓F(tuán)結(jié)同事,時(shí)刻注意維護(hù)團(tuán)隊(duì)形象,古人云:人心齊,泰山移。雷鋒同志也說過:一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。

  我們應(yīng)該用寬容的態(tài)度和博大的胸懷去對(duì)待同事,把工作放在第一位,形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì),最大限度地發(fā)揮大家的合力,順利完成工作,共同成長(zhǎng)。

  第二,良性競(jìng)爭(zhēng)有益于個(gè)人成長(zhǎng)以及團(tuán)隊(duì)工作的完成。同類植物一起生長(zhǎng),相互作用,良好的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境使植物生長(zhǎng)的更加枝繁葉茂,俗話說有壓力才有動(dòng)力,我們?cè)诠ぷ髦袘?yīng)該正確看待競(jìng)爭(zhēng),有序的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系不僅有利于個(gè)人工作的完成而且有利于團(tuán)體效率的提升,反之惡性競(jìng)爭(zhēng)會(huì)損害同事之間的配合及關(guān)系,正如一個(gè)螃蟹很容易從籠子里爬出,一群螃蟹就不容易從籠子里爬出,終會(huì)害人害己。

  眾人拾柴火焰高,一個(gè)和諧的同事間相處的環(huán)境可以讓一個(gè)人心無雜念地踏實(shí)工作,在今后的工作中我會(huì)加強(qiáng)和同事間的合作與交流,把建立良好同事關(guān)系當(dāng)成一種生活中的追求,把維護(hù)良好同事關(guān)系當(dāng)成一種責(zé)任,形成良好的工作氛圍和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,共同致力于團(tuán)隊(duì)的工作。

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