要升學(xué)也要閱讀

　　有人認(rèn)為，閱讀習(xí)慣是從學(xué)生時(shí)開始培養(yǎng)的。在這方面，北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在升學(xué)壓力下堅(jiān)持讓學(xué)生們閱讀，讓人頗感欣慰。該校副校長(zhǎng)馮紅介紹，實(shí)驗(yàn)二小校訓(xùn)的第一條就是“酷愛讀書”，而且把閱讀落在實(shí)處。學(xué)校一方面開展了讀書活動(dòng)，讀得好的授與學(xué)士、碩士、博士稱號(hào)，激勵(lì)學(xué)生們讀書；同時(shí)每年11月舉辦讀書節(jié)，用新書介紹、演講比賽、知識(shí)問答等方式，引導(dǎo)學(xué)生讀書；同時(shí)開設(shè)閱讀課，公開讓學(xué)生們?cè)谡n堂上看課外書；并組織學(xué)生參觀學(xué)校圖書館，讓學(xué)生感受書香，開設(shè)圖書柜，鼓勵(lì)學(xué)生把課外書放在走廊書柜，大家輪看。此外，高年級(jí)還開設(shè)了文學(xué)賞析，學(xué)校組建了青青草文學(xué)社。“閱讀不僅僅促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)，更重要的是會(huì)影響孩子們的一生，應(yīng)當(dāng)讓孩子們從小徜徉在書海中。”副校長(zhǎng)鄭萱說。

　　語文老師楊潔、馮勉等人告訴記者，這些讀書活動(dòng)提高了文學(xué)修養(yǎng)，不僅體驗(yàn)了老舍文字的洗練，更了解了老北京的市井風(fēng)俗。讀書也開闊了同學(xué)們的思維空間，專家作南極報(bào)告，孩子們提出飛機(jī)落在冰面上承重力是多少，令專家贊嘆。讀書還影響了孩子和家庭的價(jià)值觀，過去家里打麻將的，現(xiàn)在也不打了。許多外校的人反映，實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生自信、大氣、知識(shí)面寬、書卷氣濃。

　　閱讀效果顯著，但是要堅(jiān)持下去也并非人們想象中那么容易。即有教師認(rèn)為，高年級(jí)學(xué)生因升學(xué)壓力，上興趣班的明顯多起來，擠占了閱讀的時(shí)間，閱讀越來越成了一種奢侈。持之以恒的讀書，還需要人們更多的努力。

　　全民閱讀還需努力

　　出版科學(xué)研究所副所長(zhǎng)魏玉山指出，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)取得了很大成果，但目前仍受到幾個(gè)方面的干擾。首先是現(xiàn)在的社會(huì)特別是大城市，生活節(jié)奏快、壓力大，許多人為房子、車子、票子奔波，沒時(shí)間讀書；同時(shí)社會(huì)生活趨于多元化，人們的業(yè)余生活豐富了，可以去吃飯、健身和其他消閑，對(duì)閱讀構(gòu)成了擠壓；再加上教育升學(xué)的壓力對(duì)學(xué)生們閱讀時(shí)間的擠壓，孩子們初中時(shí)代就開始少讀書，高中就更少了，重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生往往是一天10多個(gè)小時(shí)都在應(yīng)對(duì)升學(xué)；另外，農(nóng)村閱讀仍然較城市差。有些農(nóng)村還存在缺少書讀，許多農(nóng)民距購書點(diǎn)要四五公里以上。農(nóng)家書屋在改善農(nóng)民讀書方面發(fā)揮了作用，但普及任務(wù)仍很艱巨。

　　采訪中，許多專家都向記者反復(fù)強(qiáng)調(diào)同一內(nèi)容：閱讀對(duì)一個(gè)人的生存發(fā)展，對(duì)一個(gè)民族的生存發(fā)展越來越重要，讀書要普及到每一個(gè)人才是目標(biāo)。因此要加快推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開展。閱讀是公益事業(yè)，短期看收效不明顯，但長(zhǎng)期作用大。不能今天讀了書，明天就見黃金屋。還有專家建議，國(guó)家應(yīng)建立推廣機(jī)構(gòu)，中小學(xué)應(yīng)建立法定閱讀時(shí)間，媒體要有專門版面和頻道，出版單位要捐贈(zèng)培養(yǎng)讀者，社會(huì)可開展閱讀競(jìng)賽、逢節(jié)日舉辦誦讀活動(dòng)。只要全社會(huì)共同努力，閱讀活動(dòng)一定會(huì)開展得更好。