B類：衛(wèi)生系統(tǒng)事業(yè)崗位，筆試科目為《職業(yè)能力傾向測試》、《醫(yī)學基礎(chǔ)知識》，分別占筆試總成績的40%和60%;
C類：教育系統(tǒng)初中、小學教師崗位，筆試科目為《職業(yè)能力傾向測試》、《教育基礎(chǔ)知識》，分別占筆試總成績的40%和60%;
4、筆試時須攜帶本人《準考證》和居民身份證(不含過期身份證、臨時舊版身份證和身份證復(fù)印件)。
5、政策加分
(1)加分條件
經(jīng)組織選派的大學生志愿者，服務(wù)期滿、考核合格且未被機關(guān)事業(yè)單位正式錄(聘)用的，按照有關(guān)文件規(guī)定享受筆試成績(兩科成績按比例折合后)加分政策。定向招聘崗位不享受加分政策。
(2)申報方式
符合加分條件的報考者，提供服務(wù)地縣級以上項目主管部門出具的證明(內(nèi)容包括：志愿者姓名、身份證號、是否為大學生志愿者、所屬項目計劃、服務(wù)單位、協(xié)議服務(wù)期起止期限、服務(wù)期是否已滿及考核結(jié)果、是否被機關(guān)事業(yè)單位正式錄(聘)用。特別提示：證明材料上的姓名、身份證號必須與報考者報名時使用的姓名、身份證號完全一致，否則不予辦理加分手續(xù))及志愿者計劃協(xié)議書復(fù)印件(須加蓋服務(wù)地縣級以上項目主管部門鮮章)，協(xié)議書中明確的服務(wù)起止期限，與服務(wù)地縣級以上項目主管部門出具的證明時間不一致的，均以協(xié)議書中明確的服務(wù)起止日期為準。協(xié)議中未明確起始時間的，以協(xié)議簽訂落款時間為準。待報名成功并繳納了筆試考務(wù)費后，于2012年5月14日前交金堂縣人才交流服務(wù)中心(金堂縣十里大道二段89號金堂縣人力資源和社會保障局辦公六樓)(收取加分材料時間為上午9：00-12：00、下午13:00-17：00，節(jié)假日、雙休日除外)備案辦理加分手續(xù)。不按要求提供證明材料或逾期未提供證明材料者視為自動放棄加分申請。
7、筆試成績將于2012年5月29日在金堂人才網(wǎng)(www.cdjtrc.com)公布。
8、查分申請：對筆試成績有疑問的報考者，可在筆試成績公布之日起三個工作日內(nèi)持本人身份證、準考證到金堂縣人才交流服務(wù)中心提出查分申請。
(二)資格復(fù)審
1、資格復(fù)審名單：資格復(fù)審人員名單根據(jù)考試筆試成績，按考生報考的崗位從高分到低分以1：2的比例確定。資格復(fù)審人員名單、時間及地點在金堂人才網(wǎng)站公布。
2、審查方式：進入資格復(fù)審的人員按報考要求條件攜帶報名時打印的《2012年金堂縣面向社會公開招聘事業(yè)單位工作人員報考信息表》及相關(guān)證件原件和證明材料(往屆生還需提供：①身份證原件及復(fù)印件。②畢業(yè)證原件及復(fù)印件。③報考崗位要求的其它原件和復(fù)印件。④檔案所在地出具未在機關(guān)事業(yè)單位就業(yè)證明;2012屆應(yīng)屆生還需提供：①身份證原件及復(fù)印件。②加蓋學校鮮章的成績單和就業(yè)推薦書。③加蓋學校鮮章的學歷證明。④報考崗位要求的其它原件和復(fù)印件;機關(guān)事業(yè)單位在編在職人員報考者，還需提供用人單位主管部門出具的同意報考的證明原件);國外留學生出具教育部學歷學位認證證明;在規(guī)定的時間內(nèi)到金堂縣人才交流服務(wù)中心進行資格審查，逾期未提供有關(guān)資料不能進行資格審查者，視為自動放棄。
3、審查要求：應(yīng)聘人員提供的信息和材料必須真實完整。資格審查貫穿考試、聘用全過程。如發(fā)現(xiàn)不符合報考條件或弄虛作假者，將隨時取消考試或聘用資格，所造成的一切損失由應(yīng)聘人員本人承擔。
4、資格復(fù)審不合格或逾期未參加資格復(fù)審而產(chǎn)生的空缺，按照筆試成績從高分到低分依次等額遞補人員，繼續(xù)出現(xiàn)缺額無員遞補的，不再遞補。
5、資格復(fù)審合格者發(fā)放《面試通知書》。發(fā)放《面試通知書》時根據(jù)四川省財政廳、四川省物價局川價費〔2003〕237號文件規(guī)定，收取面試費80元/人。
(三)面試
1、面試時間、地點詳見《面試通知書》。面試成績滿分為100分。
2、同一招聘崗位的招聘人數(shù)與面試考生人數(shù)之比原則上為1∶2，達不到上述比例的，相應(yīng)調(diào)減招聘人數(shù)。無法調(diào)減的，按照《成都市事業(yè)單位公開招聘工作人員試行辦法(2011年修訂稿)》(成人社辦發(fā)〔2011〕276號)第三十條第(二)款規(guī)定辦理。
