判斷推理一直是歷年行政職業(yè)能力測驗當中最重要的一部分試題，通常每張試卷包括四種分題型，題量和分值在五個試題部分中所占比重最大，一般總計在40題以上；同時它也是使考生在分數(shù)上拉開距離的關(guān)鍵所在，這不僅因為該部分題目考核的主旨在于邏輯素質(zhì)和能力，知識難度層次較高，也體現(xiàn)在它的題型種類多樣，題干的信息量較大，處理起來繁雜難辨。　

公務員考試中考核此部分題目的主要目的是：國家公務員擔負的管理工作、所面臨事物間的關(guān)系和矛盾十分復雜，要處理好這些較復雜的關(guān)系，必須具備較強的判斷推理能力。它是測查應考者邏輯判斷能力的一種測驗方式，它是人類智力的核心成分，它的強弱往往反應一個人對事物本質(zhì)及事物間的聯(lián)系的認知能力的高低。判斷推理能力涉及對圖形、語句和文字材料的認知和理解、比較、組合、演繹、綜合判斷推理等能力。從以上的淺析我們可以認知行政職業(yè)能力測驗中的判斷推理題目的宏觀表象，而我們認識它是為了更好地駕馭它，下面我們就從備考的角度分析一下如何解答本部分試題。

判斷推理的常考題型一般包括：圖形推理、定義判斷、演繹推理（地方公務員考試也叫邏輯推理）、類比推理或事件排序。其中，前三種題型基本為每年的必考題型，其他題型或首次出現(xiàn)，或偶爾出現(xiàn)，這也同時表明了行政職業(yè)能力測驗的試題兼具穩(wěn)定性和靈活性。

圖形推理的表現(xiàn)形式是給出具有某種規(guī)律的圖形，然后讓應考者根據(jù)要求進行推理、做出判斷推出所需要的答案的一種思維活動。在解答圖形推理題目時，應考者必須先找出已給圖形中的規(guī)律，有一個整體的認知和思考后，才可能對所設置的疑問做出相應的判斷，同時在考題中幾乎不會設置一目了然得出規(guī)律的題目，這就使得應考者在找出規(guī)律的過程中必然要花費一定的時間，如果應考者平時在這方面的練習很少，那么在考試中尋找規(guī)律時就會缺乏經(jīng)驗，從而花費更多時間，這樣我們就建議應考者在平時多加練習以加強速度。從應考的角度總結(jié)歷年的真題可以歸納出有關(guān)該部分的考點和形式。首先，本部分通常靈活地表現(xiàn)為?？碱}型和新題型兩種組成。其次，?？碱}型和新題型下都有一定的規(guī)律可尋。通常，常考題型主要包括圖形類比推理、圖形對比推理兩種考核模式。圖形類比推理即每道試題左邊給出四個目標圖形，呈現(xiàn)一定的規(guī)律性，應考者需要在右邊所給出的備選答案中選出一個最合理的正確答案來順承上邊的規(guī)律；圖形對比推理即每道試題包含兩套圖形和可供選擇的四個圖形，這兩套圖形具有某種相似性，也存在某種差異，要求應考者從四個選項中選擇最能取代問號的一個，正確的答案應不僅使兩套圖形呈現(xiàn)出最大的相似性，而且使第二套圖形也具有自己的特征。新題型根據(jù)具體年度的分析表現(xiàn)的形式也不一樣，不多分述。從解題思路的角度找出圖形推理中的解題規(guī)律最為重要，這主要可以從以下幾個切入點著手思考：圖形大小變化的規(guī)律、圖形數(shù)量變化規(guī)律、圖形筆畫變化規(guī)律、圖形對應相似規(guī)律、圖形組合與拆分規(guī)律、圖形的去同存異或去異存同規(guī)律、圖形旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)規(guī)律、圖形移動規(guī)律、軸對稱與中心對稱規(guī)律、圖形輪轉(zhuǎn)規(guī)律、陰影部分變化規(guī)律及其他規(guī)律。每種具體的解題規(guī)律都有它特定對應的題型和方法分解，這也是我們要繼續(xù)學習和掌握的所在。在復習備考階段我們堅持將規(guī)律運用與題目解答相結(jié)合，那么可以取得事半功倍的好效果，這就要求我們的應考者要有條不紊地安排本部分的具體復習。

演繹推理一般被概括為是從一般到個別的推理，即根據(jù)某種一般性原理和個別性特征，得出關(guān)于該個別性例證的新結(jié)論。更精確地說就是演繹推理是必然性推理，即前提真能確保證結(jié)論真。演繹推理題目的題干取材面非常廣博，涉及到社會、思維、自然、科技等各個領(lǐng)域，其表現(xiàn)形式為：每題給出一段陳述，這段陳述被假設是正確的，不容置疑的。要求考生根據(jù)這段陳述，選擇一個答案。正確的答案與所給的陳述相符合，不需要任何附加說明即可以從陳述中直接推出。演繹推理考查的是應考者對信息的理解、分析、綜合判斷、推理等思維能力。演繹推理分為兩個部分，一個是簡單判斷的演繹推理；一個是復合判斷的演繹推理。更細化地拆分這兩部分可以繼續(xù)分做直言判斷推理及三段論和復合命題及其推理，前者主要包括直言命題及其類型、直言命題中詞項的周延性、直言命題之間的相對關(guān)系三段論；后者主要包括聯(lián)言命題和聯(lián)言推理、選言命題和選言推理、假言命題和假言推理、負命題及其等值命題、模太命題及其規(guī)律。每種具體的題目跟隨它相應的邏輯分析解題思路及方法，方法和題目相結(jié)合，即可做到輕松應對我們公務員考試中的演繹推理部分。

定義判斷是行政職業(yè)能力考試中一個相對穩(wěn)定的題型，它是先給出一個概念的定義，然后再給出一組事件或是行為方面的四個選項，要求應試者根據(jù)給出的定義，從備選項中選出一個最符合或最不符合該定義的典型事件或行為。題干中給出的定義被假設是正確的、不容置疑的。定義判斷部分考核的是考生依綱處事的能力。在歷年的考題中定義判斷的題目取材非常廣泛，法律類的定義是其重要組成部分，同時還涉及行政管理、社會科學、人文科學、自然科學領(lǐng)域的知識，所以要求應考者要有很強的理解和分辨能力及相應的文字處理能力。定義判斷中最常用的也是解答定義判斷最佳的方法是“屬＋種差”的方法，首先將定義中被定義項所歸依的“屬”確定明晰，然后在此基礎上找出限定的“種差”，與此同時圈定種差中的關(guān)鍵詞，這樣一道定義判斷題目的解答就相當于完成了大部分，剩下的就是在四個選項中找出與所圈定的資料相扣的備選事件或行為就可以了?！皩伲N差”的方法是我們在解定義判斷題目中應用最廣泛且準確系數(shù)最高的方法，備考者只要在備考時熟練應用此方法，做到熟能生巧，那么在考試中就可以輕松做到此類考題不失分。

類比推理是2006年中央、國家機關(guān)公務員錄用考試當中首次出現(xiàn)的新題型。它是先給出一對相關(guān)的詞，要求考生在備選答案中找出一對與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。類比推理是依據(jù)兩個或兩類事物在一系列屬性上相似，從而推出它們在另一個或另一些屬性上相似的推理，在人們的認識當中產(chǎn)生著重要的作用，它能夠使人們舉一反三，觸類旁通，公務員考試引入類比推理這一題型，就是要考查應考者根據(jù)事物的相似性、相關(guān)性進行邏輯推理的能力，雖然形式上較為簡單但意義很大。在解答類比推理題目時我們的應考者只要抓住一點，就是找準所給出的一對相關(guān)詞之間的邏輯關(guān)系，那么對解答題目來說就達到了攻無不克，所向披靡。類比推理中表現(xiàn)的邏輯關(guān)系主要有因果關(guān)系、并列關(guān)系、對立關(guān)系、屬種與種屬關(guān)系、質(zhì)同關(guān)系、人與物的對應關(guān)系、整體與部分的關(guān)系、事物與其作用對象的關(guān)系、描述關(guān)系、其他關(guān)系等。

事件排序即每道題目給出五個事件，每個事件均以簡短詞語表達，接著給出表示五個事件假定發(fā)生順序的四組數(shù)字序列選項，　要求考生選擇其中最為合乎邏輯的一個事件順序?？己说闹饕康脑谟诳疾榭忌谖凑莆杖勘匾聦嵉臈l件下解決問題的能力。目前這種考題對于參加國家公務員考試的應考者來說處于次要的復習地位，因為可能不考。應考者在作答此類題型時，必須根據(jù)事物之間的邏輯關(guān)系和一般知識對事件作出排序，以便選出的選項最合乎邏輯。我們根據(jù)事件排序的題型特點，將其邏輯關(guān)系的種類分為以下幾類：順承關(guān)系、因果關(guān)系、條件關(guān)系。解題時應考者可以根據(jù)以上關(guān)系對試題進行分析，避免盲目排序。這樣此類考題的解答就非常容易了。

以上是對行政職業(yè)能力測驗試卷中的判斷推理部分的具體分析，考生要想在行政職業(yè)能力測驗當中取得好的成績，必須非常重視對這部分試題的學習，包括它的題型特點、試題規(guī)律、答題技巧等都要做認真研究，此外，還要進行有針對性的練習，如此才能夠提高答題水平。我們也將在以后的工作中做大量的研究與研討，總結(jié)和歸納出更多更易于掌握和應用的解題方法、技巧，并隨時將它們傳授給我們的學員、學習者，為廣大考生更好地服務。