新一輪的公考即將拉開帷幕，對于云南的考生來說，又開始對于未來的公職申論復(fù)習(xí)多了幾分期許，那么，申論如何分階段復(fù)習(xí)呢？備戰(zhàn)申論考試，建議分三階段復(fù)習(xí)：

　　第一，知道知曉題型階段。云南的公考申論如果想取得成功，必須要先知道申論考試的基本特點和題型設(shè)計，最基本的應(yīng)該知道申論是什么。因此，此時的入門階段買一本書或者報名一個基礎(chǔ)班就有重要作用了。很多學(xué)生一直在思考到底應(yīng)不應(yīng)該報個培訓(xùn)班，其實，如果能夠看懂書的話，也可以通過書籍的力量，不過，如果能夠把書籍和老師的教導(dǎo)集中起來，把無聲書變成有聲書的話，那么放眼未來，可能基礎(chǔ)的話就更扎實了。

　　第二，我稱之為時政透析階段。公務(wù)員考試本身其實不是非常的難，但是，由于競爭的激烈使得按照傳統(tǒng)的復(fù)習(xí)方法顯然是遠遠不夠的。從錄用比率來看，其實，綜合能力是越來越看重的。我倒是希望學(xué)員可以仔仔細細的冷靜洞悉自己的不足和長處，然后有針對性的進行復(fù)習(xí)。從目前的考生普遍請況來看，對于時政熱點的分析能力還是比較差的。打個比方說，有很多學(xué)員看熱點就像是遭罪，看看的就犯困，或者動不動就拿個筆去記錄。央視名嘴白巖松在江西財經(jīng)大學(xué)做講座的時候說過這么一句話：不要動不動的記筆記。的確如此，其實很多東西記了筆記似乎也看不懂，更重要的是過了一段時間也不會去看。因此，我提倡學(xué)生能夠高效的速記而不是折騰來折騰去一拖再拖，我有個學(xué)生用一上午的時間只看了3頁熱點，這還得了？我仔細研究了他復(fù)習(xí)的過程最大的弊端就是筆記做得太多太復(fù)雜。今后在時政復(fù)習(xí)的時候，各位考生請注意，對于熱點復(fù)習(xí)少動筆，但是要多看。

　　第三，就是動筆階段了。有學(xué)員可能會問，老師，你不是不讓動筆么？注意，我說話是非常嚴謹?shù)?，我說的是熱點學(xué)習(xí)階段不要去動筆，但是在做題的階段是必須得動筆的。長期以來，很多學(xué)員在考場上市場遇見這樣的問題：老師，申論我作文最后5分鐘我都不知道該怎么寫了。其實，那不是不知道怎么寫了，而是根本就不知道該寫什么，或者再嚴重一些，有些學(xué)員交了卷子之后竟然根本不知道自己寫的是什么！后來經(jīng)過交流我才發(fā)現(xiàn)，原來，這樣的學(xué)員多半平時作文寫作都不怎么動筆，看看材料，懂了，列個提綱就完事了，這個是遠遠不行的，我建議學(xué)員今后在學(xué)習(xí)過程中多多動筆，保證在非常短的時間內(nèi)實現(xiàn)徒手撰寫1000字手不酸的境界。只有實現(xiàn)作文寫作又好又快的轉(zhuǎn)變才能夠在知道作文怎么寫的情況下，把作文寫好。畢竟，如果作文立意都不會，那些不出來也就認了，而不過有完整的提綱，那么，卻因為字跡不行或者寫不完而導(dǎo)致申論低分就實在劃不來了。