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2016年上海公務(wù)員公共科目考試大綱解讀

A+ A- 2015-10-31 09:29  |  上海人事考試網(wǎng)  |  責(zé)編:鐘鴻松 評(píng)論 點(diǎn)擊收藏
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  2016年的上海是公務(wù)員招錄考試公告于2015年10月30日公布,相較于2015年公告發(fā)布的時(shí)間相比提前了近兩周的時(shí)間。上海公務(wù)員考試報(bào)名入口于11月2日開通,報(bào)名時(shí)間為:11月2日-9日,筆試時(shí)間為:12月13日?,F(xiàn)公開招錄3931人,詳細(xì)公告如下。

>>2016年上海公務(wù)員考試招錄3931人公告<<

  2016年上海市公務(wù)員筆試內(nèi)容包括公共科目考試和專業(yè)科目考試。公共科目考試包括《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》和《申論》。分A類和B類兩類試卷,考試不指定復(fù)習(xí)教材,推薦《2016年上海公務(wù)員考試備考教材》復(fù)習(xí)備考公共科目考試。以下是上海公務(wù)員公共科目考試大綱:

  上海市2016年度考試錄用公務(wù)員公共科目考試大綱

  常識(shí)應(yīng)用能力主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)有關(guān)國(guó)情社情的了解程度、公共管理的基本素質(zhì)等,涉及政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、科技、公文、人文、生活常識(shí)等方面的基本知識(shí)及其應(yīng)用能力。

  綜合分析能力主要測(cè)查報(bào)考者綜合運(yùn)用政治、法律、管理、經(jīng)濟(jì)、公文、人文等社會(huì)科學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析判斷的能力。

  (二)題型介紹

  第一部分 言語理解與表達(dá)能力

  本部分包括三種類型的題目,均為單項(xiàng)選擇題。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是最符合題意的,不選、多選或錯(cuò)選,該題均不得分。

  第一種題型:選詞填空。根據(jù)題意,從所給的選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入空格內(nèi),從而使句子的意思表達(dá)得最準(zhǔn)確。

  例題:對(duì)一篇規(guī)范的論文,因版面限制而去砍綜述、刪注釋,實(shí)在是_________的不智之舉。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是_________。

  A、削足適履 B、揚(yáng)湯止沸

  C、矯枉過正 D、舍本逐末

  解答:此題正確答案為A。

  第二種題型:語句表達(dá)。從詞語運(yùn)用、語法結(jié)構(gòu)等方面對(duì)給出的語句進(jìn)行判斷,選出最符合題意的一項(xiàng)。

  例題:下列給出的幾句話中,沒有語病的一句是_________。

  A、閱讀理解正確與否,是衡量閱讀能力好壞的重要標(biāo)志

  B、閱讀與理解,是衡量閱讀能力的重要標(biāo)志

  C、閱讀是否理解是衡量閱讀能力的主要標(biāo)志

  D、閱讀能力好壞的標(biāo)志是理解

  解答:此題正確答案為A。

  第三種題型:閱讀理解。仔細(xì)閱讀分析給出的語段或短文材料,從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

  例題:在古典傳統(tǒng)里,和諧的反面是千篇一律。"君子和而不同,小人同而不和",所以和諧的一個(gè)條件是對(duì)于多樣性的認(rèn)同。中國(guó)人甚至在孔子之前就有了對(duì)于和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)。中國(guó)古代的音樂藝術(shù)很發(fā)達(dá),特別是一些中國(guó)樂器,像鐘、磬、瑟等各種完全不同的樂器按照一定的韻律奏出動(dòng)聽的音樂,但如果只有一種樂器就會(huì)非常單調(diào)。

  對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是_________。

  A、和諧觀念源于中國(guó)古代音樂

  B、差異是和諧的一個(gè)必要條件

  C、中國(guó)人很早就產(chǎn)生了和諧觀念

  D、音樂是對(duì)和諧的經(jīng)典認(rèn)識(shí)與體現(xiàn)

  解答:此題正確答案為B。

  第二部分 判斷推理能力

  本部分包括四種類型的題目,均為單項(xiàng)選擇題。每小題給出的4個(gè)選項(xiàng)中,只有1項(xiàng)是最符合題意的,不選、多選或錯(cuò)選,該題均不得分。

  第一種題型:科學(xué)推理。綜合運(yùn)用自然科學(xué)原理進(jìn)行分析判斷,從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

  例題:自行車是靠車輪與地面的摩擦力而行駛的,兩個(gè)車輪與地面摩擦力的方向是_________。

  A、前輪向后,后輪向前 B、前輪向前,后輪向后

  C、前輪和后輪都向后 D、前輪和后輪都向前

  解答:此題正確答案為A。

  第二種題型:定義判斷。每道題中給出一個(gè)概念的定義,這一定義被假設(shè)是正確的、不容置疑的,依據(jù)定義從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

  例題:職業(yè)枯竭是指人們?cè)谧约洪L(zhǎng)期從事的工作重壓之下,產(chǎn)生身心能量被工作耗盡的感覺。

  根據(jù)上述定義,下列屬于職業(yè)枯竭狀態(tài)的是_________。

  A、老周不能勝任自己現(xiàn)有的工作,每天都會(huì)忙得焦頭爛額

  B、剛參加工作的小李覺得這份工作太累,產(chǎn)生了跳槽的念頭

  C、劉經(jīng)理每天工作繁忙,缺乏充足的休息,情緒也越來越糟糕

  D、在從事過許多不同的職業(yè)之后,老王覺得所有工作都索然無味

  解答:根據(jù)題干所給定義,正確答案為C。

  第三種題型:圖形推理。仔細(xì)觀察給出的圖形,從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

  例題:

  解答:每行前兩個(gè)圖形疊加后,不同的部分就是第三個(gè)圖形。正確答案是D。

  第四種題型:分析推理。每道題中給出一段陳述,這段陳述被假設(shè)是正確的、不容置疑的,根據(jù)這段陳述,從所給的選項(xiàng)中選出最符合題意的一項(xiàng)。

  例題:科學(xué)家對(duì)76位心臟病患者進(jìn)行了研究,他們分別采用"一名志愿者帶一只狗前去探望病人"、"一名志愿者前去探望病人"以及"沒有志愿者"三種方法分別測(cè)試這些病人的反應(yīng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)第一種情況下病人的焦慮程度下降了24%,第二種情況下病人的焦慮程度只下降了10%,第三種情況下病人的焦慮程度仍保持原來水平。因此科學(xué)家認(rèn)為,狗能幫助心臟病人降低焦慮情緒。

  下面_________項(xiàng)最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。

  A、帶狗和不帶狗探視的實(shí)驗(yàn)分別選在兩個(gè)不同的時(shí)間段

  B、在帶狗的志愿者中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗

  C、在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗

  D、志愿者帶去探望病人的大多數(shù)狗都是性情比較溫順的

  解答:在A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng),只有選項(xiàng)C"在被探望的病人中,絕大多數(shù)喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗"直接說明研究對(duì)象(心臟病人)的樣本太特殊(絕大多數(shù)被研究的心臟病人喜歡并自己飼養(yǎng)寵物狗),不具有代表性,因此C最能削弱科學(xué)家的論點(diǎn)。故C是正確答案。

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