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2016年12月1日吉林省公務(wù)員考試面試真題及解析(結(jié)構(gòu)化)(3)

2016-12-02 16:05  |  華圖網(wǎng)校  |  責(zé)編:admin 點(diǎn)擊收藏

  3、學(xué)校有兩個(gè)男同學(xué)在寢室打架斗毆,其中一人被打成重傷,在事情還沒(méi)有定論的時(shí)候,在網(wǎng)上出現(xiàn)圖片和評(píng)論,說(shuō)兩人打架是因?yàn)闋?zhēng)搶女友,就此產(chǎn)生很大的負(fù)面影響,同時(shí)家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校的管理產(chǎn)生質(zhì)疑,你作為學(xué)校宣傳部的工作人員,你怎么辦?

  【試題類(lèi)別】解決問(wèn)題類(lèi)

  【考查要素】旨在考察考生實(shí)際解決問(wèn)題的能力。

  【華圖答題要點(diǎn)】

  本題作為學(xué)校宣傳部門(mén)的工作人員,對(duì)于外界對(duì)學(xué)校管理方面產(chǎn)生了質(zhì)疑,我們需要提出具體建議,化解外界的負(fù)面評(píng)價(jià),保障學(xué)生的利益和學(xué)校的形象,需要我們定位準(zhǔn)確,采取具體可實(shí)施的舉措。

  【華圖參考解析】

  學(xué)校有個(gè)別學(xué)生打架斗毆,再未了解實(shí)情的情況下,就被人大肆傳播,引起了社會(huì)各方的注意和議論,如果處理不好會(huì)對(duì)學(xué)生的生活產(chǎn)生負(fù)面影響,會(huì)引起大家對(duì)學(xué)校管理方面的質(zhì)疑,所以作為學(xué)校的宣傳部門(mén)的負(fù)責(zé)人,我一定要秉承關(guān)愛(ài)學(xué)生、維護(hù)學(xué)校利益的原則盡快處理此事。

  首先,會(huì)在學(xué)校的官方網(wǎng)站上發(fā)布信息,告知學(xué)校的調(diào)查處理的態(tài)度,告訴社會(huì)各界部不盲目傳播,給予持續(xù)關(guān)注。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的相關(guān)信息,盡快確定是本校的哪兩位學(xué)生,本著關(guān)愛(ài)學(xué)生健康的原則,第一時(shí)間前往醫(yī)院看望學(xué)生,表達(dá)對(duì)受傷學(xué)生的慰問(wèn);聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)一步做好各方學(xué)生的思想工作,做好家長(zhǎng)的接待工作,將學(xué)生平日在校的實(shí)際情況第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。

  其次,進(jìn)行全面的調(diào)查,了解事情的經(jīng)過(guò),仔細(xì)傾聽(tīng)兩位學(xué)生的反饋,以及尋找了解實(shí)情的其他同學(xué)對(duì)事情的始末進(jìn)行了解,對(duì)違紀(jì)學(xué)生給予紀(jì)律處分,確定責(zé)任劃分,確定藥費(fèi)賠償方案,依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予當(dāng)事人紀(jì)律處分,觸犯法律的,移交司法部門(mén)處理,只有這樣才能在學(xué)生中起到警示教育作用,切實(shí)維護(hù)廣大師生的安全,營(yíng)造平安、和諧的校園環(huán)境。

  最后,將整個(gè)事件的處理結(jié)果公布在學(xué)校網(wǎng)站上,邀請(qǐng)社會(huì)各界繼續(xù)監(jiān)督。后期對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,通過(guò)各種形式宣講打架斗毆的危害,警示那些有暴力傾向的學(xué)生吸取其教訓(xùn),增加法律意識(shí),自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)。

  【華圖高分點(diǎn)睛】

  此題的難度不大,主要在于提出合理建議。

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