體育游戲是小學體育教學中最主要的教學形式，所以所占分量不容小覷，根據(jù)新課標的要求，在未來的教學中體育游戲?qū)l(fā)揮越來越重要的作用。

　　華圖教師為了幫助學員更好地在筆試考試中應對這一類型的考試，作出以下的游戲總結(jié)，幫助大家在考試中奪得高分。

　　對抗與負重類

　　十三、一搬一接力

　　[目的]發(fā)展下肢和腹痛力量，掌握一對一搬運的技術(shù)。

　　[準備]劃兩條相距15米的起、終點線，終點線上插兩面小旗。

　　[方法]把學生分成人數(shù)相等并為偶數(shù)的甲乙兩隊，1-2報數(shù)。搬運方法可為一人背一人或一人扛一人。

　　鳴笛開始，單數(shù)按規(guī)定搬運法，把雙數(shù)搬至小旗處放下，雙數(shù)再以同樣方法把單數(shù)由小旗處搬回，依次進行。

　　[規(guī)則]不得搶跑。每跌下一次扣1分。過標旗后單雙數(shù)才能互換。

　　十四、異姿運球接力

　　[目的]發(fā)展肌肉力量提高興奮性。

　　[準備]實心球三個，小旗三面。

　　[方法]把學生分成人數(shù)相等的甲乙丙3隊，面向小旗，各成一路縱隊站在起跑線后。(圖)

　　教師鳴笛后，學生把球夾在兩腿中間俯撐爬行至小旗處。然后再把球放在腹部用仰撐爬行返回交第二人，依次類推。

　　[規(guī)則]出發(fā)前必須由俯撐夾球開始。球從哪里掉下應從哪里揀起。

　　十五、織布機

　　[目的]發(fā)展腿力，培養(yǎng)快速協(xié)調(diào)能力。

　　[準備]空地一塊。

　　[方法]學生面對面手拉手，一人全蹲，一人站立。(圖)

　　教師發(fā)出口令后，下蹲者迅速站起，站立者迅速下蹲，形成一蹲一起的有節(jié)奏的起伏。在規(guī)定時間內(nèi)看哪一組蹲起的次數(shù)最多最協(xié)調(diào)為勝。

　　[規(guī)則]如同時上下則判失敗，不計分數(shù)。要求全蹲，下蹲時不得提腳跟。

　　十六、指路

　　[目的]發(fā)展下肢力量，培養(yǎng)相互協(xié)作的能力。

　　[準備]在場地上劃兩條相距15米的平行線，一條為起點線，一條為折回線。兩條線間劃兩組平行曲線，曲線彎度要大些。

　　[方法]將學生分成人數(shù)相等并為偶數(shù)的兩隊，各成縱隊分別對著曲線站在起點線后。每隊由排頭1至2報數(shù)，1號為“盲人”，2號為“跛子”組成一組。(圖)

　　游戲開始時，教師發(fā)令，各隊第一組的1號背起2號后閉上眼睛，按照2號的指引沿著平行曲線走到折回線后，兩人交換角色依前走回本隊拍第二對“跛子”的手后，站到隊尾。第2組依前進行。按順序每組輪流一次，以先完成的隊為勝。

　　[規(guī)則]扮“盲人”的學生不得偷看，否則犯規(guī)。到折回線時，必須腳踩線兩人方能交換角色，背人后閉上眼睛返回起點。發(fā)令和被拍手后，方能起動。在平行曲線間行走時，不能踏越線。

　　以上是華圖教師針對教師招聘考試整理的考查重點。相信每位考生在考試復習的時候都會有適合自己的學習方式和記憶方法，在復習體育技能的時候大家一定要善于總結(jié)，并且盡量找到一些方便記憶的方法。

　　希望可以幫助廣大考生乘華圖的翅膀，圓你的教師夢想。