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2022年北京市考之判斷推理考情分析【考生回憶版】

2021-12-12 14:50  |  華圖在線  |  責(zé)編:華圖小編 點(diǎn)擊收藏

  2022年北京市公務(wù)員考試剛剛落下帷幕,判斷推理部分總題量依舊是30道題,試卷題目的具體設(shè)置為圖形推理5道,演繹推理15道,定義判斷10道,取消了類比推理模塊。每個(gè)模塊具體分析如下∶

  一、圖形推理

  題量方面,今年北京公務(wù)員考試中圖形推理依舊是5道題,其中3道兩段式題目,2道一段式題目。

  從難度上來(lái)看,今年的圖形推理題目難度并不大??疾閮?nèi)容上,今年的圖形推理考點(diǎn)均衡,數(shù)量類、屬性類、位置類、樣式類都有所涉及。同時(shí)“穩(wěn)中有變”,例如數(shù)封閉空間數(shù)量的同時(shí)也要觀察出兩個(gè)全同的面,要有耐心發(fā)現(xiàn)這個(gè)考點(diǎn);而黑白塊的題目沿用了今年國(guó)考的形式,數(shù)黑色塊的個(gè)數(shù),整體難度可控。

  【圖形推理】

  從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:

  

  【答案】A

  【解析】

  第一步,觀察特征。

  所有圖形均含有若干個(gè)小黑球,優(yōu)先考慮數(shù)小黑球的個(gè)數(shù)。

  第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

  從給出的五幅圖小黑球的個(gè)數(shù)分別為8、9、10、11、12,呈現(xiàn)等差數(shù)列,因此選項(xiàng)應(yīng)該為13個(gè)小黑球。只有A項(xiàng)符合規(guī)律。

  因此,選擇A選項(xiàng)。

  二、演繹推理

  1.從題量來(lái)看是15道題,論證類題目9道,仍是重中之重。就其他題型而言,分析推理3道、歸納推理2道、翻譯推理1道,分析推理考察較往年增加。

  具體數(shù)量如下圖所示∶

演繹推理

論證

分析

歸納

翻譯

具體數(shù)量

9

3

2

1

  2.就題型難度來(lái)看,演繹推理部分題型都比較常規(guī),無(wú)太偏太難題型,今年的難點(diǎn)就在于出現(xiàn)了3道分析推理的題目,對(duì)考生提出了比較高的要求。論證題目總體而言難度適中,今年的最大特色就是提問方式陷阱較多,題目難度不高,但是審題要求比較高。"不能支持"和"不能質(zhì)疑"類考查形式成為主流考查形式,要看準(zhǔn)題目的提問方式,選出最符合要求的答案。

  【分析推理】

  三位小學(xué)老師虞老師、高老師和馮老師,他們每人分別擔(dān)任音樂、科學(xué)、英語(yǔ)、體育、思想品德和數(shù)學(xué)6科中兩門課的教學(xué)。已知:

  (1)科學(xué)老師和體育老師住在同一幢公寓樓;

  (2)虞老師在三人中年齡最小;

  (3)馮老師、音樂老師和體育老師三個(gè)人經(jīng)常一起去打球;

  (4)音樂教師比數(shù)學(xué)教師年齡要大些;

  (5)假日里,英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師和虞老師喜歡結(jié)伴去旅行。

  根據(jù)以上條件,可知,馮老師教

  A.音樂

  B.思想品德

  C.英語(yǔ)

  D.科學(xué)

  【答案】D

  【解析】

  第一步,確定題型。

  題干有明顯的信息匹配特征,確定為分析推理。

  第二步,分析條件,進(jìn)行推理。

  由(2)和(4)可知虞老師不是教音樂的,由(3)可知馮老師不是教音樂和體育的,則高老師是教音樂的;由(5)可知虞老師不是教英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的,由(1)可知科學(xué)和體育不是同一個(gè)老師教,則虞老師所教的科目只能是:科學(xué)、體育、思想品德中的兩門,可能有兩種情況:①科學(xué)和思想品德,②體育和思想品德,所以虞老師一定教思想品德,接下來(lái)分別進(jìn)行假設(shè)。

  假設(shè)虞老師教的是①科學(xué)和思想品德,由(3)和(4)可知音樂和數(shù)學(xué),音樂和體育不是同一個(gè)老師教,則高老師教的是音樂和英語(yǔ),馮老師只能教體育和數(shù)學(xué),但由(3)可知馮老師教的不是體育,所以假設(shè)不成立。

  假設(shè)虞老師教的是②體育和思想品德,則高老師可以教音樂和科學(xué)或者是音樂和英語(yǔ),如果高老師教的是音樂和科學(xué),則馮老師教的是英語(yǔ)和數(shù)學(xué),但由(5)可知英語(yǔ)和數(shù)學(xué)不是同一個(gè)老師教的,所以高老師教的是音樂和英語(yǔ),馮老師教的是科學(xué)和數(shù)學(xué)。

  因此,選擇D選項(xiàng)。

  三、定義判斷

  從題量上來(lái)看,今年定義判斷還是10道題,題目類型上,今年仍然是"選是題"為主,“選非題”有所增加,而單定義的考題仍是主流形式。題目長(zhǎng)度與去年相比持平,難度沒有顯著增加,做定義判斷類題目還是主要看關(guān)鍵詞,借助聚類排除和擇優(yōu)選擇等方法解題即可。

  每一年的考點(diǎn)總是有所差異的,命題人的思路總是在變化,但是做題的思維和基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)才是核心所在,要抓住考試的主線,只要掌握了基本的做題思路,高分就可以信手拈來(lái)。

標(biāo)簽: 公務(wù)員    北京市考    北京    

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