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教師招聘筆試-高中

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專項(xiàng)練習(xí)

教育學(xué)原理
  • 教育與教育學(xué)
  • 教育與社會(huì)的發(fā)展
  • 教育與人的發(fā)展
  • 教育目的
  • 學(xué)校教育制度
  • 學(xué)生與教師
  • 課程
  • 教學(xué)
  • 教育評價(jià)(章)
  • 德育(章)
  • 班主任與班級管理
  • 教育途徑與課外校外教育
  • 課堂教學(xué)技能
  • 其他
教育心理學(xué)
  • 教育心理學(xué)緒論
  • 學(xué)生心理發(fā)展與教育
  • 學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論
  • 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
  • 學(xué)習(xí)遷移
  • 知識(shí)的學(xué)習(xí)
  • 技能的學(xué)習(xí)
  • 學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)
  • 問題解決與創(chuàng)造性
  • 態(tài)度與品德
  • 教學(xué)設(shè)計(jì)
  • 課堂管理
  • 心理健康
  • 教師心理
  • 教學(xué)測量與評價(jià)
  • 其他
普通心理學(xué)
  • 心理學(xué)緒論
  • 認(rèn)知過程
  • 情緒、情感與意志
  • 個(gè)性心理
  • 社會(huì)心理與行為
  • 其他
教育法律法規(guī)
  • 教育法理知識(shí)
  • ??冀逃煞ㄒ?guī)
  • 其他
新課程改革
  • 新課程改革概述
  • 新課程改革的具體實(shí)施
  • 其他
教師職業(yè)道德
  • 教師職業(yè)道德概述(概念、特點(diǎn)、內(nèi)容、功能)
  • 教師職業(yè)道德的基本原則、范疇及規(guī)范
  • 教師職業(yè)道德評價(jià)(含義、方法、原則)
  • 教師職業(yè)道德修養(yǎng)(含義、內(nèi)容、原則與方法)
  • 其他
隨機(jī)來10道題

教育學(xué)原理

已做0/36645題

隨機(jī)來10道

教育與教育學(xué)

已做0/6679題

  • 教育及其產(chǎn)生與發(fā)展

    已做0/2417題

    開始做題
  • 教育學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

    已做0/3491題

    開始做題
  • 教育研究及其方法

    已做0/748題

    開始做題
  • 教育學(xué)研究的價(jià)值

    已做0/10題

    開始做題
  • 教師如何學(xué)習(xí)教育學(xué)

    已做0/1題

    開始做題
  • 其他

    已做0/16題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教育與社會(huì)的發(fā)展

已做0/1414題

  • 教育與社會(huì)生產(chǎn)力

    已做0/360題

    開始做題
  • 教育與政治經(jīng)濟(jì)制度

    已做0/261題

    開始做題
  • 教育與科學(xué)技術(shù)

    已做0/133題

    開始做題
  • 教育與社會(huì)文化

    已做0/469題

    開始做題
  • 教育與社會(huì)人口

    已做0/66題

    開始做題
  • 教育的相對獨(dú)立性

    已做0/80題

    開始做題
  • 其他

    已做0/56題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教育與人的發(fā)展

已做0/2191題

  • 人的身心發(fā)展概述

    已做0/310題

    開始做題
  • 影響人身心發(fā)展的因素及其作用

    已做0/988題

    開始做題
  • 人的身心發(fā)展規(guī)律與教育

    已做0/881題

    開始做題
  • 其他

    已做0/19題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教育目的

已做0/2558題

  • 教育目的概述

    已做0/574題

    開始做題
  • 教育目的的價(jià)值取向(節(jié))

    已做0/463題

    開始做題
  • 我國的教育目的

    已做0/911題

    開始做題
  • 教育目的與素質(zhì)教育(素質(zhì)教育觀)

    已做0/602題

    開始做題
  • 其他

    已做0/17題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)校教育制度

已做0/1328題

  • 學(xué)校概述(概念、基本性質(zhì))

    已做0/15題

    開始做題
  • 學(xué)校教育制度概述

    已做0/287題

    開始做題
  • 學(xué)制的形成與發(fā)展

    已做0/604題

    開始做題
  • 義務(wù)教育

    已做0/208題

    開始做題
  • 終身教育

    已做0/199題

    開始做題
  • 其他

    已做0/17題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)生與教師

已做0/4763題

  • 學(xué)生

    已做0/873題

    開始做題
  • 教師

    已做0/2947題

    開始做題
  • 師生關(guān)系

    已做0/924題

    開始做題
  • 其他

    已做0/22題

    開始做題
隨機(jī)來10道

課程

已做0/3198題

  • 課程概述

    已做0/1461題

    開始做題
  • 課程目標(biāo)

    已做0/220題

    開始做題
  • 課程資源

    已做0/300題

    開始做題
  • 課程內(nèi)容

    已做0/649題

    開始做題
  • 課程設(shè)計(jì)

    已做0/263題

    開始做題
  • 課程實(shí)施

    已做0/151題

    開始做題
  • 課程評價(jià)

    已做0/117題

    開始做題
  • 其他

    已做0/45題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教學(xué)

已做0/6429題

  • 教學(xué)概述

    已做0/420題

    開始做題
  • 教學(xué)過程

    已做0/1225題

    開始做題
  • 教學(xué)原則和教學(xué)方法

    已做0/2357題

    開始做題
  • 教學(xué)工作的基本程序(基本環(huán)節(jié))

    已做0/1090題

    開始做題
  • 教學(xué)組織形式

    已做0/733題

    開始做題
  • 教學(xué)模式

    已做0/510題

    開始做題
  • 其他

    已做0/105題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教育評價(jià)(章)

已做0/1155題

  • 教育評價(jià)(節(jié))

    已做0/51題

    開始做題
  • 教學(xué)評價(jià)

    已做0/972題

    開始做題
  • 教師評價(jià)

    已做0/35題

    開始做題
  • 學(xué)生評價(jià)

    已做0/92題

    開始做題
  • 其他

    已做0/7題

    開始做題
隨機(jī)來10道

德育(章)

已做0/2967題

  • 德育的概述

    已做0/183題

    開始做題
  • 德育的目標(biāo)與內(nèi)容

    已做0/341題

    開始做題
  • 德育過程

    已做0/635題

    開始做題
  • 德育的原則、方法、途徑和德育模式

    已做0/1748題

    開始做題
  • 其他

    已做0/65題

    開始做題
隨機(jī)來10道

班主任與班級管理

已做0/2109題

  • 班級和班集體

    已做0/431題

    開始做題
  • 班主任工作

    已做0/1042題

    開始做題
  • 班級管理

    已做0/540題

    開始做題
  • 班級活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織

    已做0/73題

    開始做題
  • 其他

    已做0/31題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教育途徑與課外校外教育

已做0/654題

  • 教育途徑概述

    已做0/8題

    開始做題
  • 課外校外教育

    已做0/355題

    開始做題
  • 少先隊(duì)、共青團(tuán)活動(dòng)

    已做0/8題

    開始做題
  • 學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育

    已做0/277題

    開始做題
  • 其他

    已做0/7題

    開始做題
隨機(jī)來10道

課堂教學(xué)技能

已做0/1222題

  • 課堂教學(xué)技能概述(內(nèi)涵、特點(diǎn)、構(gòu)成及教態(tài)語言)

    已做0/97題

    開始做題
  • 課堂教學(xué)基本技能

    已做0/795題

    開始做題
  • 說課

    已做0/42題

    開始做題
  • 教案設(shè)計(jì)

    已做0/94題

    開始做題
  • 教學(xué)反思

    已做0/143題

    開始做題
  • 其他

    已做0/51題

    開始做題
隨機(jī)來10道

其他

已做0/94題

  • 其他

    已做0/94題

    開始做題
隨機(jī)來10道題

教育心理學(xué)

已做0/22514題

隨機(jī)來10道

教育心理學(xué)緒論

已做0/419題

  • 教育心理學(xué)的基本內(nèi)涵

    已做0/191題

    開始做題
  • 教育心理學(xué)的發(fā)展概況

    已做0/158題

    開始做題
  • 教育心理學(xué)研究

    已做0/57題

    開始做題
  • 其他

    已做0/13題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)生心理發(fā)展與教育

已做0/2768題

  • 心理發(fā)展概述

    已做0/401題

    開始做題
  • 心理發(fā)展與教育

    已做0/1603題

    開始做題
  • 學(xué)生差異與教育

    已做0/749題

    開始做題
  • 其他

    已做0/15題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論

已做0/4351題

  • 學(xué)習(xí)概述

    已做0/938題

    開始做題
  • 一般學(xué)習(xí)理論

    已做0/3409題

    開始做題
  • 其他

    已做0/13題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

已做0/2514題

  • 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述

    已做0/1220題

    開始做題
  • 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論

    已做0/1107題

    開始做題
  • 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)和激發(fā)

    已做0/172題

    開始做題
  • 其他

    已做0/18題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)習(xí)遷移

已做0/1108題

  • 學(xué)習(xí)遷移概述

    已做0/766題

    開始做題
  • 學(xué)習(xí)遷移理論

    已做0/208題

    開始做題
  • 學(xué)習(xí)遷移與教學(xué)

    已做0/129題

    開始做題
  • 其他

    已做0/5題

    開始做題
隨機(jī)來10道

知識(shí)的學(xué)習(xí)

已做0/1551題

  • 知識(shí)的學(xué)習(xí)概述

    已做0/954題

    開始做題
  • 知識(shí)學(xué)習(xí)的過程

    已做0/576題

    開始做題
  • 其他

    已做0/21題

    開始做題
隨機(jī)來10道

技能的學(xué)習(xí)

已做0/925題

  • 技能的概述(概念、技能與習(xí)慣的關(guān)系、知識(shí)與技能的關(guān)系)

    已做0/50題

    開始做題
  • 操作技能

    已做0/594題

    開始做題
  • 心智技能

    已做0/280題

    開始做題
  • 其他

    已做0/7題

    開始做題
隨機(jī)來10道

學(xué)習(xí)策略及其教學(xué)

已做0/1267題

  • 學(xué)習(xí)策略概述

    已做0/125題

    開始做題
  • 認(rèn)知策略

    已做0/682題

    開始做題
  • 元認(rèn)知策略

    已做0/262題

    開始做題
  • 資源管理策略

    已做0/112題

    開始做題
  • 學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練與教學(xué)

    已做0/68題

    開始做題
  • 其他

    已做0/21題

    開始做題
隨機(jī)來10道

問題解決與創(chuàng)造性

已做0/1436題

  • 問題解決

    已做0/887題

    開始做題
  • 創(chuàng)造性

    已做0/539題

    開始做題
  • 其他

    已做0/13題

    開始做題
隨機(jī)來10道

態(tài)度與品德

已做0/1390題

  • 態(tài)度與品德的實(shí)質(zhì)

    已做0/366題

    開始做題
  • 品德發(fā)展的階段理論

    已做0/527題

    開始做題
  • 態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的一般過程與條件

    已做0/257題

    開始做題
  • 中小學(xué)生品德的發(fā)展

    已做0/154題

    開始做題
  • 良好態(tài)度與品德的培養(yǎng)

    已做0/72題

    開始做題
  • 其他

    已做0/15題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教學(xué)設(shè)計(jì)

已做0/1233題

  • 教學(xué)設(shè)計(jì)概述(概念、原則、基本要素及基本程序)

    已做0/198題

    開始做題
  • 教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)

    已做0/430題

    開始做題
  • 組織教學(xué)過程

    已做0/205題

    開始做題
  • 教學(xué)策略的選擇

    已做0/331題

    開始做題
  • 其他

    已做0/69題

    開始做題
隨機(jī)來10道

課堂管理

已做0/1177題

  • 課堂管理概述

    已做0/196題

    開始做題
  • 課堂群體的管理

    已做0/413題

    開始做題
  • 課堂紀(jì)律的管理

    已做0/475題

    開始做題
  • 其他

    已做0/95題

    開始做題
隨機(jī)來10道

心理健康

已做0/1516題

  • 心理健康概述

    已做0/241題

    開始做題
  • 心理輔導(dǎo)

    已做0/1105題

    開始做題
  • 心理咨詢的基本方法和基礎(chǔ)技術(shù)

    已做0/95題

    開始做題
  • 其他

    已做0/77題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教師心理

已做0/863題

  • 教師的職業(yè)心理特征

    已做0/476題

    開始做題
  • 教師的職業(yè)成長

    已做0/149題

    開始做題
  • 教師心理健康

    已做0/200題

    開始做題
  • 教師的角色(包括角色與角色期待的概念、教師職業(yè)角色的形成)

    已做0/22題

    開始做題
  • 其他

    已做0/17題

    開始做題
隨機(jī)來10道

教學(xué)測量與評價(jià)

已做0/35題

  • 教學(xué)測量與評價(jià)

    已做0/35題

    開始做題
隨機(jī)來10道

其他

已做0/12題

  • 其他

    已做0/12題

    開始做題
隨機(jī)來10道題

普通心理學(xué)

已做0/9653題

隨機(jī)來10道

心理學(xué)緒論

已做0/492題

  • 心理學(xué)的概述

    已做0/141題

    開始做題
  • 心理的實(shí)質(zhì)

    已做0/191題

    開始做題
  • 心理學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展

    已做0/158題

    開始做題
  • 其他

    已做0/3題

    開始做題
隨機(jī)來10道

認(rèn)知過程

已做0/4710題

  • 感覺與知覺

    已做0/1135題

    開始做題
  • 記憶

    已做0/1634題

    開始做題
  • 表象與想象

    已做0/364題

    開始做題
  • 言語與思維

    已做0/689題

    開始做題
  • 注意

    已做0/877題

    開始做題
  • 其他

    已做0/12題

    開始做題
隨機(jī)來10道

情緒、情感與意志

已做0/1492題

  • 情緒與情感

    已做0/966題

    開始做題
  • 意志

    已做0/520題

    開始做題
  • 其他

    已做0/7題

    開始做題
隨機(jī)來10道

個(gè)性心理

已做0/2463題

  • 需要、動(dòng)機(jī)、興趣

    已做0/489題

    開始做題
  • 能力

    已做0/686題

    開始做題
  • 人格

    已做0/1280題

    開始做題
  • 其他

    已做0/9題

    開始做題
隨機(jī)來10道

社會(huì)心理與行為

已做0/505題

  • 社會(huì)化(定義、類型、影響因素、社會(huì)角色失調(diào))

    已做0/25題

    開始做題
  • 社會(huì)態(tài)度

    已做0/15題

    開始做題
  • 印象形成和印象管理

    已做0/152題

    開始做題
  • 人際關(guān)系

    已做0/129題

    開始做題
  • 群體心理

    已做0/167題

    開始做題
  • 其他

    已做0/17題

    開始做題
隨機(jī)來10道

其他

已做0/5題

  • 其他

    已做0/5題

    開始做題
隨機(jī)來10道題

教育法律法規(guī)

已做0/8123題

隨機(jī)來10道

教育法理知識(shí)

已做0/567題

  • 教育法基本理論

    已做0/268題

    開始做題
  • 教育法律責(zé)任與教育法律救濟(jì)

    已做0/171題

    開始做題
  • 教育政策

    已做0/57題

    開始做題
  • 其他

    已做0/73題

    開始做題
隨機(jī)來10道

常考教育法律法規(guī)

已做0/7363題

  • 《中華人民共和國教育法》

    已做0/1186題

    開始做題
  • 《中華人民共和國教師法》

    已做0/1395題

    開始做題
  • 《中華人民共和國義務(wù)教育法》

    已做0/1215題

    開始做題
  • 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》

    已做0/723題

    開始做題
  • 《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

    已做0/283題

    開始做題
  • 《教師資格條例》

    已做0/164題

    開始做題
  • 《教師資格條例》實(shí)施辦法

    已做0/23題

    開始做題
  • 《學(xué)生傷害事故處理辦法》

    已做0/398題

    開始做題
  • 《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》

    已做0/80題

    開始做題
  • 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》

    已做0/324題

    開始做題
  • 《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》

    已做0/64題

    開始做題
  • 《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

    已做0/8題

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  • 《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

    已做0/70題

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  • 《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》

    已做0/66題

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  • 《中國教育現(xiàn)代化2035》

    已做0/33題

    開始做題
  • 《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》

    已做0/155題

    開始做題
  • 《中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)》

    已做0/77題

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  • 其他

    已做0/1199題

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隨機(jī)來10道

其他

已做0/206題

  • 其他

    已做0/206題

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隨機(jī)來10道題

新課程改革

已做0/2347題

隨機(jī)來10道

新課程改革概述

已做0/370題

  • 新課改的理論基礎(chǔ)

    已做0/27題

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  • 我國課程改革的歷程

    已做0/7題

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  • 新課程改革的理念

    已做0/242題

    開始做題
  • 當(dāng)代世界課程改革的共同發(fā)展趨勢

    已做0/24題

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  • 我國當(dāng)前新課程改革的時(shí)代背景

    已做0/2題

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  • 其他

    已做0/68題

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隨機(jī)來10道

新課程改革的具體實(shí)施

已做0/1934題

  • 課程目標(biāo)改革

    已做0/324題

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  • 課程結(jié)構(gòu)改革

    已做0/150題

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  • 課程內(nèi)容改革

    已做0/29題

    開始做題
  • 課程實(shí)施改革

    已做0/1047題

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  • 課程評價(jià)改革

    已做0/234題

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  • 課程管理改革

    已做0/131題

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  • 其他

    已做0/23題

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隨機(jī)來10道

其他

已做0/45題

  • 其他

    已做0/45題

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隨機(jī)來10道題

教師職業(yè)道德

已做0/2746題

隨機(jī)來10道

教師職業(yè)道德概述(概念、特點(diǎn)、內(nèi)容、功能)

已做0/398題

  • 教師職業(yè)道德概述(概念、特點(diǎn)、內(nèi)容、功能)

    已做0/398題

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隨機(jī)來10道

教師職業(yè)道德的基本原則、范疇及規(guī)范

已做0/1780題

  • 教師職業(yè)道德的基本原則(含義、確立依據(jù)、主要內(nèi)容、要求)

    已做0/102題

    開始做題
  • 教師職業(yè)道德范疇(含義、主要范疇)

    已做0/208題

    開始做題
  • 教師職業(yè)道德規(guī)范

    已做0/1414題

    開始做題
  • 其他

    已做0/57題

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隨機(jī)來10道

教師職業(yè)道德評價(jià)(含義、方法、原則)

已做0/64題

  • 教師職業(yè)道德評價(jià)(含義、方法、原則)

    已做0/64題

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隨機(jī)來10道

教師職業(yè)道德修養(yǎng)(含義、內(nèi)容、原則與方法)

已做0/357題

  • 教師職業(yè)道德修養(yǎng)(含義、內(nèi)容、原則與方法)

    已做0/357題

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隨機(jī)來10道

其他

已做0/154題

  • 其他

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