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國考必備:公務(wù)員面試1000題詳解(145)(2)
2012-01-17 16:36  華圖網(wǎng)校 點擊: 載入中...

  6、你對你今天的面試表現(xiàn)滿意嗎?哪方面最滿意,哪方面最不滿意?

  【測試參考要素】求實精神

  【評分參考】

  此問題亦實亦虛,因而回答時不可就事論事,顧此失彼。

  (1)根據(jù)自己的感覺對評委態(tài)度的觀察,以嚴謹貼切的語言對自己的表現(xiàn)作一個評價。

  (2)對自己滿意的地方不可渲染,以免引發(fā)或強化評委的逆反心理;對自己不滿意的地方,在坦然承認的基礎(chǔ)上,也注意作一些適度的說明,以減輕評委對自己的不良印象。

  (3)借機找一個恰當?shù)脑掝^,以簡潔、貼切的語言向評委展示自己實際的水平,但這要特別慎重,以免弄巧成拙。

  7、你被錄用為新的崗位,你將如何開展工作?

  答:1、初到一個新的崗位,一切都是新的,一切都很陌生,我想第一步我應(yīng)該盡快熟悉自己工作的職責(zé)和任務(wù),從頭作起,從點滴小事作起,刻苦學(xué)習(xí),嚴格要求自己,以便盡快適應(yīng)現(xiàn)有的工作。2、要虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事請教,盡快融入這個集體,要盡快掌握必要的工作技能和理論水平,提高工作能力;3、多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,為自己創(chuàng)造一個良好的人際氛圍,在工作中取得領(lǐng)導(dǎo)和同事的指教、理解和支持;4、給自己定下一個工作計劃和目標,嚴格要求自己,逐步提高自己。這樣盡快適應(yīng)公務(wù)員的工作。

  8、小明和小強都是張老師的學(xué)生,張老師的生日是M月N日,2人都知道張老師的生日是下列10組中的一天,3月4日;3月5日;3月8日;6月4日;6月7日;9月1日;9月5日;12月1日;12月2日;12月8日。張老師把M值告訴了小明,把N值告訴了小強,張老師問他們知道他的生日是那一天嗎??小明說:如果我不知道的話,小強肯定也不知道?小強說:本來我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了?小明說:哦,那我也知道了?請根據(jù)以上對話推斷出張老師的生日是哪一天。

  解答:小明說:如果我不知道的話,小強肯定也不知道。此句話說明小明知道小強可能不知道是哪一天。=>小明知道的月份里面一定沒有直接讓小強知道是哪天的日子。因此,小明知道的月份在3,9之內(nèi)。6月,12月全部排除。小強說:本來我也不知道,但是現(xiàn)在我知道了。此句說明去掉6,12月后,就可以根據(jù)天數(shù)(N)來找到那個日子。=>小強知道的日日期一定不是5。因為知道5則即使知道沒有6月和12月,仍然無法判斷具體是3月5日還是9月5日。小明說:哦,那我也知道了。此句話說明根據(jù)小明知道的月份可以知道具體的日子了。那么,剩下3天可能是3月4日,3月8日,9月1日。那么,一定不在3月。因為這樣無法判斷4日還是8日。那么,只剩下9月1日了。

  9、據(jù)我們了解,許多人為了就業(yè),盡量在自己的推薦材料上錦上添花,你的推薦材料上是不是也有一些出入?(追問)如果考生回答有,則問:說說你有哪些是不真實的?如果考生回答沒有,則問:人無完人,不承認自己有不足,本身就是不誠實。你同意我的看法嗎?

  答:1、嚴格地說,我的推薦材料上也有一些錦上添花的修飾,比如說,在“在校期間參加何種組織活動”欄中,我填的是“在校期間一直擔(dān)任學(xué)生會主席”。實事求是地講,我只是大二期間擔(dān)任了學(xué)生會主席,到大三后,一方面,我考慮到要培養(yǎng)和鍛煉低年級新生,另一方面,自己的學(xué)習(xí)任務(wù)也比較緊,尤其是要準備這次公務(wù)員考試,因此主動辭去了這一職務(wù),但在這次填表時,為了不引起不必要的誤解,我作了這種錦上添花的修飾。2、對于這種做法,我想說兩點:1、俗話說,士為知已者死、女為悅已者容??忌瞎珓?wù)員,借助公務(wù)員這一平臺,為國家、為人民奉獻青春和熱血,甚至犧牲生命,這一直是我多年來的夢想和夙愿,今天,面對這樣一次極為重要的機會,我異常珍惜,我愿意為公務(wù)員這一理想職業(yè)而不斷奮斗和努力。2、在人際交往中,適當?shù)匦揎椇忘c綴,既是對自己自尊心和愛美心的一種維護,也是對受眾的一種尊重,作為公務(wù)員,尤其如此,《公務(wù)員法》要求公務(wù)員在工作期間,要穿戴整潔,語言文明,行為規(guī)范,因此,從這個角度上講,適當?shù)男揎椇忘c綴,不斷不是欺騙,還是尊重自己、尊重受眾的表現(xiàn)。綜上所述,對于我的這一點美化和修飾,不但不能看作是作假,相反可以看出我對公務(wù)員這一職業(yè)的憧憬和向往,對應(yīng)試的積極態(tài)度,對自己和對考官的尊重。

  10、作為一名公務(wù)員應(yīng)該善于觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題,并且敢講真話。那么,請你對這次招考過程中有那些不足談?wù)効捶?,或提點建議。

  答:1、善于觀察問題、發(fā)現(xiàn)問題,這一直是作為公務(wù)員應(yīng)該具備的各項重要能力之一,為此,我一直牢牢樹立了“發(fā)現(xiàn)問題是水平,指出問題是膽識,解決問題是能力”這樣一種思想。2、什么是真話,真話就是要實事求是,不無中生有,在這次招考過程中,通過親身體驗,仔細觀察,認真思考,我認為這次招考,是嚴格按照國家公務(wù)員招考的有關(guān)程序規(guī)定,科學(xué)論證,精心組織,公開公平公正為國家選拔有用人才的一次考試,組織者精心組織,各位考官辛勤勞動,無私奉獻,各位考生積極響應(yīng),認真準備。所以,如果讓我講真話,我會說,這次招考沒有任何不足。3、如果讓我提點建議,我希望在不久的將來,國家公務(wù)員招考取消地域限制、年齡限制、學(xué)歷限制,英雄不問出處,為了能為國家多渠道選拔人才,應(yīng)該打破各種各樣的條條框框,不拘一格降人才。

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