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八句口訣助你提高數(shù)字推理解題能力(二)(2)
2010-11-18 09:47  華圖網(wǎng)?!↑c擊: 載入中...

  八、八大特征

  解決一個數(shù)字推理題,第一步就是觀察數(shù)列特征,下面總結(jié)了常見的八大特征,通過這八大特征,基本上能解決一半的數(shù)字推理題。

  ⑴ 倍數(shù)關(guān)系

  如果數(shù)列的數(shù)字之間有比較明顯的倍數(shù)關(guān)系,一般考慮兩兩做商,再觀察所得的商數(shù)列特點。

  【例30】2,6,30,210,2310,(   )

  A.30160   B.30030   C.40300   D.32160

  ⑵ 長數(shù)列

  如果一個數(shù)列比較長,達到了7-8項以上,那么就可以試探這個數(shù)列是否多重數(shù)列,先試探交叉項,再試探分組的可能性。

  【例31】33,32,34,31,35,30,36,29,(   )

  A.33   B.37   C.39   D.41

  ⑶ 兩個括號

  如果一個數(shù)列有兩個括號,那么這個數(shù)列一定是多重數(shù)列,要不交叉,要不分組。

  【例32】1,3,3,5,7,9,13,15,(   ),(   )

  A.19,21   B.19,23   C.21,23   D.27,30

  ⑷ 少數(shù)分數(shù)

  如果一個數(shù)列有少量分數(shù),那么這個數(shù)列一般是做商數(shù)列;如果分數(shù)在首、尾的位置,尤其當這個分數(shù)是1/的形式,那么極有可能是負冪次數(shù)列。

  【例33】1200,200,40,(   ),10/3

  A.10   B.20   C.30   D.5

  ⑸ 冪次數(shù)

  如果一個數(shù)列都是冪次數(shù),或者都非常接近冪次數(shù),那么可以考慮冪次數(shù)列。

  【例34】5,10,26,65,145,(   )

  A.197   B.226   C.257   D.290

  ⑹ 帶分數(shù)與帶小數(shù)

  帶分數(shù)(帶小數(shù))數(shù)列,一般是將整數(shù)部分與分數(shù)部分(小數(shù)部分)分開,看成兩個單獨的數(shù)列,再各自尋找規(guī)律。

  【例35】2.01,2.02,2.03,(   ),2.08,2.13

  A.2.04   B.2.05   C.2.06   D.2.07

  ⑺ 多位數(shù)

  如果一個數(shù)列的各數(shù)字位數(shù)相同,而這個數(shù)列又不是等差數(shù)列,那么可以考慮每個數(shù)的各個數(shù)字之間的關(guān)系,比如,數(shù)字和、倍的關(guān)系。

  【例36】431,325,(   ),167,844,639

  A.221   B.642   C.246   D.123

  ⑻ -、0型

  某些考試出現(xiàn)過這種形式的數(shù)列:負數(shù),負數(shù),0,正數(shù),正數(shù)這個數(shù)列沒有其他規(guī)律,那么可以將這個數(shù)列看成兩個數(shù)列的乘積,其中一個數(shù)列是-3,-2,-1,0,1,2,3的一部分。

  【例37】-2,-8,0,64,(   )

  A.-64   B.128   C.156   D.250

  正確理解與深刻領(lǐng)會以上八條口訣,可以大大的縮短數(shù)字推理的復習時間,如果能熟練運用到考試中去,將達到事半功倍的效果。華圖老師祝各位考生取得滿意的成績!

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