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2011年國(guó)家公務(wù)員考試《申論》預(yù)測(cè)試卷(15)
2010-11-24 15:28  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...

    三、在新學(xué)期來(lái)臨之際,市政府準(zhǔn)備大力宣傳推進(jìn)資助貧困學(xué)生的工作,請(qǐng)你結(jié)合給定資料,以市政府工作人員的身份,草擬一份宣傳綱要。(20分)

    要求:1.對(duì)有關(guān)宣傳內(nèi)容的要點(diǎn)進(jìn)行提綱挈領(lǐng)地陳述;

    2.體現(xiàn)政府精神,使全市各界關(guān)心、支持貧困學(xué)生資助工作;

    3.通俗易懂。不超過(guò)400字。

    參考答案:

    關(guān)于資助貧困學(xué)生工作的宣傳綱要(2分)

    一、由于各種原因,我國(guó)城鄉(xiāng)還有一些學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難。這些學(xué)生是學(xué)校的弱勢(shì)群體,他們存在經(jīng)濟(jì)、學(xué)習(xí)、心理、就業(yè)各方面的困難,需要政府、學(xué)校、社會(huì)共同努力對(duì)其進(jìn)行資助。(3分)

    二、近年來(lái),國(guó)家資助體系不斷完善,在義務(wù)階段,全面免除學(xué)雜費(fèi),為農(nóng)村學(xué)生提供免費(fèi)教科書(shū),為貧困學(xué)生提供補(bǔ)助;中等職業(yè)學(xué)校,建立了完善的保障制度,對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生免除學(xué)費(fèi);在高等學(xué)校,建立健全了國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金制度和國(guó)家助學(xué)貸款制度。(5分)

    三、資助工作也需要學(xué)校和社會(huì)的共同努力。學(xué)校要形成完善公平的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減”的資助體系,完善受助學(xué)生的幫扶體系建設(shè),解決他們面臨的心理、就業(yè)方面的困惑和困難。社會(huì)各界也需積極踴躍捐款捐物,加大對(duì)貧困學(xué)生的幫助。(5分)

    四、完善貧困學(xué)生的資助工作,有利于促進(jìn)教育公平。(2分)

    五、充分利用報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體,營(yíng)造氛圍,確保宣傳工作的有效性和持續(xù)性。(3分)

    賦分說(shuō)明:詳細(xì)參見(jiàn)括號(hào)內(nèi)分值賦分,多40字扣1分,最多扣2分。

    四、結(jié)合給定材料中的具體事例,以“教育公平”為題目,自選角度,寫(xiě)一篇文章。(40分)

    要求: 1.中心明確,事實(shí)與觀(guān)點(diǎn)緊密結(jié)合;

    2.語(yǔ)言暢達(dá),條理清楚

    3.總字?jǐn)?shù)800-1000字。

    寫(xiě)作思路:給定材料主要圍繞“教育公平”這個(gè)主題展開(kāi),考生可根據(jù)對(duì)材料的分析,以“多策并舉 多管齊下 促進(jìn)教育事業(yè)公平發(fā)展”為中心論點(diǎn),以“如何促進(jìn)教育公平”為內(nèi)容重點(diǎn),寫(xiě)作一篇重在提出對(duì)策的策論性議論文??梢园凑?ldquo;提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題”的思路和“總—分—總”的結(jié)構(gòu)來(lái)安排寫(xiě)作。內(nèi)容方面,首先可從促進(jìn)教育公平發(fā)展的重要性入手,概括材料中所反映出來(lái)的教育不公平問(wèn)題,提出中心論點(diǎn);其次簡(jiǎn)要分析造成當(dāng)前教育不公平問(wèn)題的原因,揭示促進(jìn)教育事業(yè)公平發(fā)展的必要性;第三,就“如何促進(jìn)教育公平”提出對(duì)策建議,如從“加大財(cái)政投入,加大教育投資”、“深化教育體制改革,完善多元化辦學(xué)形式”、“建立健全教育法律法規(guī)體系,加強(qiáng)教育立法、執(zhí)法”、“切實(shí)縮小教育差距,著力解決擇校問(wèn)題”等方面提出對(duì)策。

    賦分說(shuō)明:

    內(nèi)容:

    一檔——觀(guān)點(diǎn)正確鮮明,見(jiàn)解深刻,內(nèi)容充實(shí),分析充分,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),邏輯性強(qiáng),語(yǔ)言流暢規(guī)范。(34—40)

    二檔——觀(guān)點(diǎn)明確,符合題目要求,內(nèi)容較充實(shí),分析較充分,結(jié)構(gòu)完整,條理清楚,語(yǔ)言通順。(28—33)

    三檔——觀(guān)點(diǎn)清楚,內(nèi)容不夠充實(shí),有所分析,結(jié)構(gòu)基本完整,語(yǔ)言基本通順,有少量語(yǔ)病。(20—27)

    四檔——不符合題目要求,思路不清,結(jié)構(gòu)不夠完整,語(yǔ)病較多,字跡難以辨認(rèn)。(19以下)

    形式:有題目且合乎規(guī)范(2分);結(jié)構(gòu)合理(2分);語(yǔ)言通順,無(wú)語(yǔ)病(1分)

    獎(jiǎng)勵(lì):觀(guān)點(diǎn)或內(nèi)容的創(chuàng)新,文采酌加1~3分

    扣分:無(wú)標(biāo)題扣2分,每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分,最多扣2分。字?jǐn)?shù)多于1000字,每多50字,扣1分,最多扣2分。字?jǐn)?shù)少于800字,每少50字,扣1分,最多扣2分。

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