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2012國家公務(wù)員考試備戰(zhàn)100天之行測判斷推理
2011-10-11 20:17  華圖網(wǎng)校 點(diǎn)擊: 載入中...

  鏈接:中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2012年考試錄用公務(wù)員公告

       2012年國家公務(wù)員考試報(bào)名即將開始,備考大戰(zhàn)也拉開帷幕。在短短的100天復(fù)習(xí)備考時(shí)間里,作為考生如何在激烈的競爭中脫穎而出,華圖網(wǎng)校公務(wù)員考試研究中心研究員張哲針對(duì)2012年的國家公務(wù)員考試判斷推理部分的備戰(zhàn)方法,給考生從多方面提出了一些建議。對(duì)于判斷推理部分,大部分考生在考公務(wù)員以前沒有接觸過。這是一個(gè)全新的知識(shí)領(lǐng)域,但難度并不高。這部分還有個(gè)特點(diǎn)就是題型多,考生容易陷入某個(gè)模塊出不來,尤其是邏輯演繹部分,占用了很大的時(shí)間并沒有取得好的效果。一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃能幫助考生合理安排時(shí)間,把有限時(shí)間效率最大化。

  對(duì)于很多考生,復(fù)習(xí)時(shí)間有限,可利用的時(shí)間比較少,而且分布分散,在復(fù)習(xí)安排上受到嚴(yán)重的限制。而且由于工作、家庭事務(wù)的繁忙,長時(shí)間的遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)、充電,有的在職考生在學(xué)習(xí)效率、學(xué)習(xí)定力、學(xué)習(xí)方法等方面表現(xiàn)出一定程度的退化。 以下是對(duì)盲目中的考生以明確的時(shí)間和策略安排,希望能幫你把握機(jī)會(huì)!

一、備考時(shí)間安排

   從9月1日至國考考試,可以分為四個(gè)階段:

  第一階段:熟悉題型階段, 2010年9月初一周

  第二階段:系統(tǒng)學(xué)習(xí),自2010年9月8日至2010年10月 8共計(jì)40天

  第三階段:練習(xí)鞏固階段,自2010年10月中旬至11月初,大概20天。

  第四階段:短板加強(qiáng)階段,自2010年11月5日至2010年11月20日共計(jì)16天

  第五階段:沖刺階段,自2010年11月21日至2010年11月28日考試

  一)熟悉題型:對(duì)于新參加公務(wù)員的考生,應(yīng)該首先做一套判斷的真題,這是個(gè)熟悉題型的過程,了解每種題型的分?jǐn)?shù)分布,快速準(zhǔn)確??赡芗词拐页隽艘粋€(gè)選項(xiàng),心里也拿不準(zhǔn)。之所以會(huì)出現(xiàn)這樣一種情況,是因?yàn)榕袛嗤评淼拇蟛糠诸}目都以一定的邏輯學(xué)理論為基礎(chǔ),這些理論與日常生活思維有一定的區(qū)別,一般考生以前沒有接觸過,所以做起題來就顯得非常不確定。這也調(diào)動(dòng)了考生學(xué)習(xí)的積極性。

  二)系統(tǒng)學(xué)習(xí)。這部分每個(gè)題型都是新知識(shí),不是平均分布的,也不是按照分?jǐn)?shù)分布的。 建議考生按模塊進(jìn)行復(fù)習(xí),分為圖形推理,類比推理,定義判斷,邏輯判斷四個(gè)部分,考生往往把時(shí)間花在邏輯判斷和圖形上, 類比和定義較少,所以要注意時(shí)間的均衡。

  三)練習(xí)鞏固階段:時(shí)間上是根據(jù)自己備考時(shí)間來的,當(dāng)然是越久越有成果,但也是彈性的。前兩個(gè)階段結(jié)束以后,基本上行測的各個(gè)模塊也該完結(jié)了。建議考生安排交叉學(xué)習(xí)法,每周一個(gè)輪回,比如周一數(shù)量,周二言語,周三邏輯,可根據(jù)自己的特點(diǎn)合理安排,切忌把時(shí)間都放在某個(gè)模塊,邏輯部分題目趣味性較強(qiáng),但注意時(shí)間分配,它占的比重和定義判斷是一樣的,如果有模糊的知識(shí)模塊可以根據(jù)記錄重新聽課件,查漏補(bǔ)缺。這個(gè)過程是個(gè)長期堅(jiān)持的過程,也是最主體時(shí)段,也許好多在職的考生沒有時(shí)間,甚至連課件都沒聽完,要嚴(yán)格要求自己爭分奪秒,認(rèn)真復(fù)習(xí),可以創(chuàng)造一種機(jī)制來督促自己,每天檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行情況,不斷校正運(yùn)行的偏差。

  這部分提升空間很大的,判斷推理之所以難,就是因?yàn)橐话憧忌痪邆湎嚓P(guān)的基礎(chǔ)理論,只要把一些基礎(chǔ)理論搞懂了,并且養(yǎng)成了特定的思維模式,這部分題目就會(huì)將變得非常清晰、簡單。

  四)短板加強(qiáng)階段:考前一個(gè)月左右,相信你已經(jīng)知道了自己的優(yōu)勢和劣勢,就要有個(gè)側(cè)重點(diǎn)了,練習(xí)的時(shí)候把大部分時(shí)間放在短板上,不要由著自己興趣來,我們現(xiàn)在追求的是正確率,還要提高做題速度,這是檢驗(yàn)技巧掌握,這時(shí)候再做題注意時(shí)間,綜合判斷部分,差距較大,邏輯和定義平均53秒,類比和圖形是不要超過30秒的,尤其是圖形,不行記得舍得原則。

  一般學(xué)生這個(gè)階段落到演繹推理方面,在做題過程中注意方法的歸結(jié)。

  五)沖刺階段:考前一周應(yīng)該有整套試卷的練習(xí)了,兩套即可。其他時(shí)間看看考試信息,看看自己以前做錯(cuò)的真題,調(diào)整好心態(tài),迎接即將到來的考試。

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