一、歷年真題分析
言語(yǔ)理解與表達(dá)是國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考試中的一個(gè)重要的組成部分。
在國(guó)家公務(wù)員考試中,言語(yǔ)理解與表達(dá)主要有邏輯填空和片段閱讀兩大題型。2011年國(guó)家公務(wù)員考試大綱將以往的選詞填空題型新命名為邏輯填空。邏輯填空主要考查考生對(duì)詞語(yǔ)含義的正確理解和對(duì)漢語(yǔ)基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)的掌握,還考查對(duì)句子語(yǔ)境的準(zhǔn)確把握以及對(duì)相關(guān)領(lǐng)域的習(xí)慣用語(yǔ)的熟悉程度。片段閱讀是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的重要考點(diǎn),主要考查考生對(duì)整個(gè)文段或文段中字、詞、句的理解、分析和判斷的能力。
2007-2011年國(guó)家公務(wù)員考試邏輯填空考查情況分析表
考點(diǎn) | 題量 | |||||
---|---|---|---|---|---|---|
2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | ||
實(shí)詞 | 兩空 | 4 | 9 | 7 | 8 | 12 |
三空 | 4 | 2 | 2 | 5 | 0 | |
一空 | 0 | 0 | 0 | 0 | 5 | |
成語(yǔ) | 一空 | 2 | 1 | 3 | 2 | 3 |
兩空 | 1 | 1 | 2 | 0 | 0 | |
三空 | 2 | 0 | 0 | 0 | 0 | |
實(shí)詞+成語(yǔ) |
兩空 | 6 | 6 | 4 | 2 | 0 |
三空 | 1 | 1 | 2 | 3 | 0 |
【分析】由上表可知,近五年國(guó)家公務(wù)員考試中邏輯填空題總題量一直穩(wěn)定在20道,主要是對(duì)實(shí)詞與成語(yǔ)的考查,其中對(duì)成語(yǔ)的考查呈逐年上升的趨勢(shì),這一點(diǎn)體現(xiàn)了公務(wù)員考試對(duì)傳承傳統(tǒng)文化的重視。從考查形式上看,一空、兩空、三空都有,兩空為主要考查形式,而它又以實(shí)詞+實(shí)詞、實(shí)詞+成語(yǔ)的組合形式為主。從考查難度來(lái)看,兩空題的難度相對(duì)較大,對(duì)考生能力要求更高。
2007-2011年國(guó)家公務(wù)員考試片段閱讀考查情況分析表
考點(diǎn) | 題量 | ||||
---|---|---|---|---|---|
2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | |
主旨觀點(diǎn)型 | 10 | 8 | 13 | 12 | 10 |
主題概括型 | 4 | 4 | 5 | 3 | 6 |
語(yǔ)句連貫型 | 4 | 2 | 0 | 1 | 0 |
細(xì)節(jié)理解型 | 2 | 3 | 0 | 0 | 1 |
推斷下文型 | 0 | 1 | 1 | 0 | 2 |
寓意理解型 | 0 | 1 | 1 | 1 | 0 |
語(yǔ)句理解型 | 0 | 1 | 0 | 3 | 0 |
標(biāo)題提煉型 | 0 | 0 | 0 | 0 | 1 |
【分析】由上表可知,近五年國(guó)家公務(wù)員考試中片段閱讀題的總題量也一直保持在20道,與邏輯填空題各占言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的一半。從題型來(lái)看,以主旨觀點(diǎn)型題目和主題概括型題目為主,這反映了國(guó)家公務(wù)員考試片段閱讀題的考查傾向——重點(diǎn)考查考生對(duì)文段的精神主旨、主題大意的把握能力。從難度來(lái)看,主旨觀點(diǎn)型、主題概括型、語(yǔ)句連貫型題目的難度相對(duì)較大。2011年出現(xiàn)的新題型——關(guān)鍵詞型題目是主旨觀點(diǎn)型題目的一個(gè)變形,這里的關(guān)鍵詞其實(shí)是對(duì)文段內(nèi)容的高度濃縮。