2021年3月27日下午17時，內蒙古公務員考試就結束啦，從考場中走出來的很多小伙伴肯定都覺得一身輕松，終于考完了，但是“革命尚未成功，同志仍需努力”。在短暫的休息之后一定要打起精神為后面的面試做準備。公考最遺憾的是什么，不是差一點就通過筆試了，而是順利通過了筆試，但是沒有準備面試，結果被“翻盤”了。所以，為了避免這樣的“慘案”發(fā)生，一定要及時準備面試!那在這里華圖給各位考生準備了面試啟動你必須要積累的一些素材，希望能對渴望“上岸”的你有所幫助!

　　內蒙面試考的比較多的是認知類題目，而這類題目就需要考生對于政府政策和理論有所了解，但是往往考生欠缺的也正是這部分。那大家可以首先從政府工作宏觀層面五個維度來進行積累，分別是政治建設、經濟建設、社會建設、文化建設和生態(tài)建設。比如社會建設這個角度，如果有一道題問不少高校出現不斷翻新點名手段，使用掃碼上課、指紋打卡、拍照簽到等方式，對此現象，你怎么看?那這道題很明顯就是關于高校教育的認知題，那與此相關的素材，比如開頭可以介紹一下背景，當今世界重點是人才競爭，必須堅持把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，普及教育，培養(yǎng)高品質人才。但是目前一些高校卻出現了這樣的現象。接著分析一下這個現象存在的原因，學校、老師、學生方面，針對性的提出一些解決方案。那對于學校方面的解決對策就可以用上一些提高教育質量的理論性素材，比如：

　　深入實施素質教育：1.強化理論學習，更新教育觀念。2.把素質教育與家庭教育結合。3.教師要摒棄傳統(tǒng)的精英教育的人才觀，摒棄對學優(yōu)生陽光燦爛，對學困生陰生密布的做法。

　　實現高等教育內涵式發(fā)展：強化質量意識，轉變高校辦學理念;堅持以人為本，提高人才培養(yǎng)水平;突出辦學特色，增強核心競爭能力等等。

　　如果學校本身能做到這兩方面肯定就不需要那些方法強制把學生留在課堂了。還有可以從老師方面，結合加強師風師德建設相關的素材提出更加具體、切合材料的對策，增強老師自身的人格魅力，吸引學生留在課堂。最后再簡單總結一下就可以了。

　　華圖在線祝廣大考生金榜題名!