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2010年江蘇4月25日行測(cè)邏輯真題
2010-04-25 19:46  華圖網(wǎng)校|http://www.htexam.net 點(diǎn)擊: 載入中...

  一、片段閱讀。每道題包含一段文字,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),你的選擇必須與題干要求相符合。

  請(qǐng)開始答題(1~10題):

  1.五十年代,人們對(duì)幸福的憧憬是“樓上樓下,電燈電話”;六七十年代,是“三轉(zhuǎn)一響”(自行車、縫紉機(jī)、電風(fēng)扇、收音機(jī)),是進(jìn)國(guó)營(yíng)廠或穿上軍裝;八十年代是“萬(wàn)元戶”;九十年代是有房有車;新世紀(jì)的幸福感呢,則和總理最近提出的“尊嚴(yán)”息息相關(guān)。

  這段文字的關(guān)鍵詞是(    )。

  A.新世紀(jì)

  B.幸福

  C.尊嚴(yán)

  D.幸福感

  2.一個(gè)體系中的各種制度具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性,某一項(xiàng)或幾項(xiàng)制度發(fā)生變革,其他的制度要么進(jìn)行相應(yīng)的變化,要么就會(huì)與新制度難以配合,對(duì)新制度的實(shí)施產(chǎn)生阻礙。因此,制度變革本質(zhì)上就應(yīng)該是整體推進(jìn)的,雖然在事實(shí)上可以分步進(jìn)行,否則,就會(huì)存在巨大的制度運(yùn)行成本。

  下列對(duì)文意的概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(    )。

  A.各種制度之間具有戰(zhàn)略互補(bǔ)性

  B.實(shí)施新制度往往有阻礙

  C.制度變革應(yīng)整體上推進(jìn)可分步實(shí)施

  D.實(shí)施新制度運(yùn)行成本巨大

  3.上海市新聞出版局對(duì)特許出版物經(jīng)營(yíng)活動(dòng)統(tǒng)一管理,按產(chǎn)品向世博會(huì)特許辦申領(lǐng)防偽標(biāo)識(shí)。特許辦負(fù)責(zé)特許出版物的世博標(biāo)識(shí)授權(quán)審批,新聞出版局負(fù)責(zé)出版物內(nèi)容審批。特許辦為經(jīng)新聞出版局審批的產(chǎn)品提供授權(quán)審批的綠色通道。雙方分別通過各自的零售渠道(含外省市零售通道),推進(jìn)特許出版物的銷售工作,并給予對(duì)方零售網(wǎng)點(diǎn)集中報(bào)批、免許可費(fèi)等支持。

  這段文字的議題是(    )。

  A.特許出版物

  B.世博會(huì)特許辦

  C.新聞出版局

  D.綠色通道

  4.禾苗干了,需要澆水,但不能太多,水多了就會(huì)淹死。車胎癟了,需要充氣,但不能太足,充得太足就會(huì)爆炸。生命短暫,需要關(guān)愛,愛不能太多,愛得多了,就成了傷害。教育固然需要慈母般的溫存,也應(yīng)當(dāng)來(lái)點(diǎn)嚴(yán)父般的“狠心”;溫室中的幼苗鮮嫩可愛,烈日下的萬(wàn)物更加茁壯。

  這段話的中心議題是(    )。

  A.幼苗和萬(wàn)物

  B.生命

  C.哲理

  D.教育

  5.德國(guó)萊比錫“世界最美的書”評(píng)選工作圓滿結(jié)束,獲得2009年度“中國(guó)最美的書”稱號(hào)的《詩(shī)經(jīng)》一書,榮獲今年“世界最美的書”稱號(hào)。參加評(píng)選活動(dòng)的共有32個(gè)國(guó)家和地區(qū),參評(píng)圖書達(dá)到634種,總品種數(shù)較去年增長(zhǎng)1.28%。中國(guó)獲獎(jiǎng)圖書《詩(shī)經(jīng)》由劉曉翔設(shè)計(jì),因其典雅、質(zhì)樸而不失創(chuàng)意獲得專家們的青睞。

  下列說法與文意相符的是(    )。

  A.“世界最美的書”評(píng)選依據(jù)的是圖書的裝幀設(shè)計(jì)

  B.中國(guó)最美的書注重圖書的形式之美同時(shí)兼顧圖書內(nèi)容

  C.中國(guó)最美圖書的總品種數(shù)比去年增長(zhǎng)1.28%

  D.“世界最美的書”總品種數(shù)比去年增長(zhǎng)1.28%

  6.遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的國(guó)家大劇院、鳥巢以及央視大樓的設(shè)計(jì)者們,在對(duì)中國(guó)所知無(wú)多的情況下開始工作,令他們獲得靈感的,既不是中國(guó)政府的規(guī)劃意愿,也遠(yuǎn)非中國(guó)傳統(tǒng)文化,這兩者始終沒有成為他們想象力和審美價(jià)值的來(lái)源,沒有人規(guī)定他們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁础?/FONT>

  作者通過這段文字意在強(qiáng)調(diào)(    )。

  A.這些設(shè)計(jì)者對(duì)中國(guó)了解較少

  B.這些設(shè)計(jì)者擁有創(chuàng)作自由

  C.這些建筑不能體現(xiàn)中國(guó)文化

  D.這些建筑的審美價(jià)值奇特

  7.在臨床使用抗菌藥物時(shí),依患者個(gè)人情況選擇藥品種類、嚴(yán)格要求第一次用藥的劑量與濃度并在隨后的藥物使用頻率、藥物配伍方面都遵行嚴(yán)格的規(guī)定的話,盡管不能完全防止耐藥菌株的出現(xiàn),也應(yīng)該能控制耐藥狀況的泛濫和惡化。

  作者對(duì)使用抗菌藥物后是否會(huì)出現(xiàn)耐藥狀況的看法是(    )。

  A.不可避免

  B.未置可否

  C.可以控制

  D.無(wú)法確定

  8.權(quán)利的貧困,很容易使人進(jìn)入失敗的循環(huán),繼續(xù)失敗仿佛成為宿舍,而改變命運(yùn)則幾乎不可能。一個(gè)被失敗情緒籠罩的人,極易從開始的被動(dòng)邊緣化逐漸進(jìn)入到主動(dòng)邊緣化,成為敵視社會(huì)的他者。

  下列符合文意的是(    )。

  A.長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,必定敵視社會(huì)

  B.長(zhǎng)久沉浸于失敗的頹唐中,容易敵視社會(huì)

  C.缺乏權(quán)利的人必定失敗

  D.缺乏權(quán)力的人容易失敗

  10.所有的作物都是自野生品種演化而來(lái),這意味著,用達(dá)爾文主義的說法就是,野生品種在漫長(zhǎng)的時(shí)間里獲得了生存所需的適應(yīng)能力。然而在馴化與種植中,發(fā)生了遺傳侵蝕,這種適應(yīng)力也遭受損失,甚至其野生祖先也可能滅絕;于是今天的很多作物一旦突然間無(wú)人種植,直接就會(huì)消亡。

  這段文字的關(guān)鍵詞是(    )。

  A.適應(yīng)努力

  B.馴化過程

  C.遺傳侵蝕

  D.野生物種

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  第二部分 數(shù)量關(guān)系(不全)

  16.-1/3,1,5,17,53,( )

  A.157   B.153   C.164   D.161

  17.2,3,7,19,136,( )

  A.2584   B.2580   C.2686   D.2684

  18.7,19,33,71,137,( )

  A.279   B.258   C.259   D.268

  19.262,264,267,272,280,( )

  A.302   B.309   C.282   D.292

  20.6,8,8,0,-32,( )

  A.-128   B.64   C.-64   D.-96

  21.8,11,18, 34,66,(   )

  A.89     B.97    C.123    D.154

  22.2137,4036,2380,3532,4702,(   )

  A.5257   B.3833  C.3948   D.5053

  23. ,1, , , ,(   )

  A.     B.    C.    D.

  24.3~2~12,5~8~28,8~15~48,19~23~(   )

  A.88    B.90   C.84   D.86

  25.23,56,1130,5330,(   )

  A.111580    B.112430   C.121540   D.111590

  26.一個(gè)立方體與其內(nèi)切球的表面積比值是( )

  A.   B.     C.     D.

  27.2010.2.15后第80天的日期是( )

  A.5.5   B.5.6   C.5.3     D.5.4

  28.把自然數(shù)A的十位數(shù)、百位數(shù)和千位數(shù)相加,再乘以個(gè)位數(shù)字,將所得積的個(gè)位數(shù)字寫在A的末尾,稱為對(duì)A的一次操作。設(shè)A=4626,對(duì)A進(jìn)行一次操作得到46262,再對(duì)46262操作,如此進(jìn)行下去,直到得出一個(gè)2010位數(shù)為止,則這個(gè)2010位數(shù)的各位數(shù)字之和是(  )。

  A.32  B.28  C.26     D.24

  29.桌面上有兩個(gè)半徑分別為2厘米和40厘米的圓環(huán)。如固定大圓環(huán),讓小圓環(huán)沿著大圓環(huán)邊緣滾動(dòng)一圈,則小圓環(huán)滾動(dòng)的圈數(shù)是(  )。

  A.10   B.80   C.40     D.20

  第三部分 判斷推理(不全)

  47.澎湃:蜿蜒

  A.猶豫:彷徨

  B.踟躕:瀏覽

  C.瘋狂:坎坷

  D.激蕩:逶迤

  48.塵:伐

  A.信:嵩

  B.眉:鳥

  C.明:清

  D.讓:休

  49.頭領(lǐng):石頭

  A.黃昏:蛋黃

  B.動(dòng)物:行動(dòng)

  C.桌椅:圓桌

  D.子女:襪子

  50.實(shí)數(shù):木耳

  A.長(zhǎng)江:河流

  B.碩士:法官

  C.黃山:牛頓

  D.燕雀:鴻鵠

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  三、邏輯判斷。每題給出一段陳述,這段陳述假設(shè)是正確的、不容置疑的。請(qǐng)你根據(jù)這段陳述,選擇一個(gè)答案。注意:正確的答案不需要任何附加說明即可以從陳述中必然推出。

  請(qǐng)開始答題(61-70題):

  61.S市一所小學(xué)的學(xué)生戶籍情況比較復(fù)雜,所有三年級(jí)學(xué)生的戶籍都在本市,有些二年級(jí)學(xué)生的戶籍也在本市,有些一年級(jí)學(xué)生是農(nóng)民工子弟,而農(nóng)民工子弟的戶籍都不在本市。

  據(jù)此,可以推出

  A.所有二年級(jí)學(xué)生都不是農(nóng)民工子弟

  B.有些農(nóng)民工子弟是三年級(jí)學(xué)生

  C.有些戶籍在本市的學(xué)生是三年級(jí)學(xué)生

  D.有些一年級(jí)學(xué)生不是農(nóng)民工子弟

  62.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,只要機(jī)會(huì)均等,合法競(jìng)爭(zhēng),不坑蒙拐騙、不搞特權(quán)和腐敗,社會(huì)中貧富差別的出現(xiàn),就只能歸結(jié)為個(gè)人的先天差異,后天努力及機(jī)會(huì)運(yùn)氣等原因。

  據(jù)此,可以推出

  A.社會(huì)中的貧富差距總是需要改變的

  B.社會(huì)中貧富差別的出現(xiàn),如果不是因?yàn)閭€(gè)人的先天差異,那可能是因?yàn)樯鐣?huì)中存在著特權(quán)和腐敗

  C.社會(huì)中貧富差別的出現(xiàn),如果不是因?yàn)閭€(gè)人的后天努力,那肯定是因?yàn)閭€(gè)人的機(jī)會(huì)不均等

  D.如果社會(huì)中坑蒙拐騙、特權(quán)和腐敗到處橫行,則貧富差別的出現(xiàn)就不能歸結(jié)為個(gè)人的先天差異、后天努力及機(jī)會(huì)運(yùn)氣等原因了

  63.小島國(guó)聯(lián)盟中的一些國(guó)家地處熱帶地區(qū),這些熱帶地區(qū)的小島國(guó)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。近年來(lái),這些風(fēng)景優(yōu)美的小島國(guó)日益被世人所關(guān)注,逐漸成為世界各國(guó)游客境外游的首選。在島國(guó)旅游熱潮的推動(dòng)下,這些小島國(guó)的經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展。

  據(jù)此,可以推出:

  A.小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家都地處熱帶地區(qū)

  B.熱帶地區(qū)的國(guó)家都風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富

  C.有些經(jīng)濟(jì)正在高速發(fā)展的國(guó)家風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富

  D.小島國(guó)聯(lián)盟國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都在高速發(fā)展

  64.自工業(yè)革命以來(lái),人類大量焚燒化石燃料和毀林,排放的溫室氣體不斷增加,導(dǎo)致了20世紀(jì)全球明顯升溫。如果要控制大氣中溫室氣體濃度的長(zhǎng)期增長(zhǎng),各國(guó)就要進(jìn)行人為干預(yù),或者從源頭上限制化石能源的使用,減少溫室氣體排放;或者增加溫室氣體的匯,即通過植樹造林把排放到大氣中的溫室氣體重新吸收起來(lái)。

  據(jù)此,可以推出

  A.如果從源頭上限制化石能源的使用,就能避免全球明顯升溫

  B.如果通過植樹造林增加溫室氣體的匯,就能避免全球明顯升溫

  C.如果各國(guó)既不從源頭上限制化石能源的使用,又不增加溫室氣體的匯,就不能控制大氣中溫室氣體濃度的長(zhǎng)期增長(zhǎng)

  D.如果各國(guó)從源頭上限制化石能源的使用或通過植樹造林增加溫室氣體的匯,就能控制大氣中溫室氣體濃度的長(zhǎng)期增長(zhǎng)。

  65.濱海市政府決定上馬一項(xiàng)園林綠化工程,政府有關(guān)部門在調(diào)研論證的基礎(chǔ)上,就特色樹種的選擇問題形成如下幾項(xiàng)決定:

  (1)樟樹、柳樹至少選擇一樣;

 ?。?)如果不種桂樹,那么就要種雪松;

 ?。?)如果種柳樹,那么就要種桃樹;

 ?。?)桃樹、雪松至少要舍棄一樣。

  據(jù)此,可以推出該市應(yīng)選擇的特色樹種是

  A.柳樹或者桃樹   B.樟樹或者桂樹  C.雪松或者柳樹  D.雪松或者樟樹

  66.江天市財(cái)政局根據(jù)上級(jí)指示要求,決定派出一名同志前往農(nóng)村扶貧。財(cái)政局甲、乙、丙、丁、戊等多名同志知道消息后積極報(bào)名,申請(qǐng)前往。根據(jù)報(bào)名情況及本局自身工作需要,局領(lǐng)導(dǎo)做出以下幾項(xiàng)決定:

 ?。?)在甲、乙兩人中至少挑選1人;

 ?。?)在乙、丙兩人中至多挑選1人;

  (3)在甲、丁兩人中也至多挑選1人;

  (4)如果挑選了丁,那么丙、戊兩人缺一不可。

  據(jù)此,可以推出

  A.不挑選丁      B.挑選甲      C.不挑選甲     D.挑選丁

  67.在一列國(guó)際列車上,來(lái)自英、意、日、德四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說本國(guó)語(yǔ)言外,還會(huì)說其他三國(guó)語(yǔ)言中的一種,有一種語(yǔ)言三個(gè)人都會(huì)說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:

 ?。?)乙不會(huì)說英語(yǔ),當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們作翻譯;

 ?。?)甲是日本人,丁不會(huì)說日語(yǔ),但他倆卻能毫無(wú)困難地交談;

 ?。?)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語(yǔ)言進(jìn)行交談;

 ?。?)在四人中,沒有一人既能用日語(yǔ)交談,又能用意大利語(yǔ)交談。

  據(jù)此,可以推出三個(gè)人都會(huì)說的那種語(yǔ)言是

  A.日語(yǔ)        B.德語(yǔ)         C.英語(yǔ)        D.意大利語(yǔ)

  68.因某種原因,甲、乙兩人現(xiàn)面臨A、B兩種方案的選擇。如果兩人都選擇A方案,則甲得到5個(gè)單位利益,而乙得到2個(gè)單位利益;如果甲選擇A方案,乙選擇B方案,則甲、乙均得到4個(gè)單位利益;如果甲選擇B方案,乙選擇A方案,則甲得到6個(gè)單位利益,乙得到1個(gè)單位利益;如果甲、乙均選擇B方案,則各得到3個(gè)單位利益。假定甲、乙兩人都按照自己利益最大化標(biāo)準(zhǔn)來(lái)進(jìn)行算計(jì)和行動(dòng),都明白上述的利益得失情況,兩人的選擇不分先后。

  據(jù)此,可推出

  A.甲選擇B方案,乙選擇B方案

  B.甲選擇A方案,乙選擇B方案

  C.甲選擇A方案,乙選擇A方案

  D.甲選擇B方案,乙選擇A方案

  69.M大學(xué)學(xué)生小段突患重病,有一同學(xué)暗中捐款相助。小段轉(zhuǎn)危為安后,想知道是誰(shuí)捐款了。他詢問了五位同學(xué),分別得到以下回答:

  (1)或者甲捐了,或者乙捐了;   (2)如果甲捐了,那么丙也捐了;

 ?。?)如果乙沒捐,那么丁捐了;   (4)甲和乙都沒有捐;

 ?。?)丙和丁都沒有捐。

  實(shí)際上,這五位同學(xué)的回答中只有一句是假的。據(jù)此,可以推出

  A.丙捐了          B.丁捐了

  C.甲捐了          D.乙捐了

  70.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí),共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中,有3位同學(xué)是女生,4位同學(xué)是男生;有4位同學(xué)年齡為18歲,而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知,甲、丙和戊年齡相同,而乙、庚的年齡則不相同;乙、丁與己的性別相同,而甲與庚的性別則不相同。最后,只有一位17歲的女生得到推薦資格。

  據(jù)此,可以推出獲得推薦資格的是

  A.庚     B.戊     C.乙       D.甲

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  四、定義判斷。 本部分包括單定義判斷、多定義判斷兩類。

  (一)單定義判斷。先給你一個(gè)概念的定義,然后給出一組典型例證,要求你從中選出最符合題意的一項(xiàng)。注意:假設(shè)這個(gè)定義是正確的,不容置疑的。

  【例題】

  消費(fèi)者:指以個(gè)人消費(fèi)為目的而購(gòu)買,使用商品或者接受服務(wù)的個(gè)體社會(huì)成員。

  下列不屬于消費(fèi)者行為的一項(xiàng)是

  A.小李購(gòu)買家用電腦                B.小王使用洗衣機(jī)

  C.小章接收商家免費(fèi)安裝空調(diào)的服務(wù)  D.小趙到人才市場(chǎng)應(yīng)聘

  正確答案是D。

  請(qǐng)開始答題(71-75題):

  71.輿情:指在經(jīng)過收集整理之后所分析歸納出的具有一定系統(tǒng)性和典型性的輿論意見、情況和信息的綜合。

  下列不涉及輿情的是(   )

  A.為進(jìn)一步加強(qiáng)和改善房地產(chǎn)市場(chǎng)調(diào)控,國(guó)務(wù)院辦公廳2010年1月10日下發(fā)《關(guān)于促進(jìn)房地產(chǎn)市場(chǎng)平穩(wěn)健康發(fā)展的通知》

  B.我國(guó)反腐工作創(chuàng)造了一種新方法,即借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及所引起的社會(huì)效應(yīng)對(duì)執(zhí)政行為的監(jiān)督和對(duì)權(quán)力的約束來(lái)有效預(yù)防、遏制、懲戒腐敗行為

  C.某地方政府近年來(lái)一直堅(jiān)持對(duì)人事工作采取社會(huì)公示制度,在人才培養(yǎng)方面更具有透明度,選拔任用的干部素質(zhì)不斷提高

  D.“新意見階層”的網(wǎng)民憑借互聯(lián)網(wǎng)“所有人對(duì)所有人的傳播”優(yōu)勢(shì),對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的種種對(duì)中國(guó)社會(huì)發(fā)展中的種種問題暢所欲言,能在極短時(shí)間內(nèi)凝聚共識(shí),影響社會(huì)

  72.行政確認(rèn):指行政機(jī)關(guān)和法定授權(quán)的組織依照法定權(quán)限和程序?qū)τ嘘P(guān)法律事實(shí)進(jìn)行甄別,通過確定、證明等方式?jīng)Q定管理相對(duì)人某種法律地位的行政行為。

  下列不屬于行政確認(rèn)的是(   )

  A.某法院依據(jù)《招標(biāo)投標(biāo)法》,認(rèn)定某招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)在一次招標(biāo)活動(dòng)中違反相關(guān)法律規(guī)定,與招標(biāo)人私下串通,謀取不當(dāng)利益,并確認(rèn)此次招標(biāo)無(wú)效

  B.某高速公路發(fā)生一起交通事故,并引起責(zé)任糾紛,交警到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,經(jīng)過勘察了解,認(rèn)定甲司機(jī)應(yīng)負(fù)主要責(zé)任

  C.某市地稅局干部小丁和小楊因工作中產(chǎn)生的一些矛盾吵得不可開交,一直鬧到李局長(zhǎng)那里,李局長(zhǎng)了解情況后認(rèn)為小楊應(yīng)負(fù)主要責(zé)任,并批評(píng)教育了小楊

  D.趙某是養(yǎng)魚專業(yè)戶,去年冬天因搶救落水者而不幸死亡,政府相關(guān)部門依據(jù)法律,確認(rèn)其為烈士

  73.合理化防御:指為了替自己的行為提供解釋而給出某些看似合理,但并不真實(shí)的理由。

  下列屬于合理化防御的是(   )

  A.小劉的婚宴盛邀老同學(xué)小呂親臨,而小呂那時(shí)已參與高考命題。于是小呂對(duì)小劉說:“我明天就與校長(zhǎng)出差半個(gè)月,南下考察項(xiàng)目。你的婚宴恕不能參加,回來(lái)后我請(qǐng)你夫婦?!?/FONT>

  B.有評(píng)論家稱,不良傳播媒介如黃色小說、照片、錄像等,具有誘發(fā)青少年犯罪的惡性功能,凈化傳播媒介的工作應(yīng)常抓不懈

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