2020北京市考《申論》考情速遞（考生回憶版）

　　剛剛，2020年度北京市考的大幕落下了，剛剛走出申論考場的各位考生不知道心情如何，華圖在線的小編下面就幫大家一起分析一下今年的考情，讓大家心里有數(shù)。

　　一、區(qū)以上崗位、基層崗位設置了兩類試卷

　　根據(jù)大家報考崗位的不同，申論的題目也是不一樣的，兩套試卷都是4道題的題量，且都有作文，之前一些祈禱不要考作文的同學可能會比較失望，也幸好我們在備考的時候跟大家強調(diào)，無論如何都不能放棄作文，必須要準備。

　　二、區(qū)以上崗位的申論延續(xù)了往年的考試形式

　　區(qū)以上崗位的申論今年的題目和往年非常相似。第一題是結(jié)合材料3-9去概括北京市近年來在標準化建設方面開展了哪些工作，這只需要到材料中定位到相關的做法，然后把具體的例子、解釋說明的信息刪掉，再進行整合就可以了，材料相對比較簡單，第一題難度不大。第二題讓談談對畫線句子的理解，而這個畫線句子比較宏觀，可以看出，這是在談標準化建設相對于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化建設的作用，要結(jié)合材料把相關作用分門別類找出來。第三題是常規(guī)的提對策的題目，強調(diào)的是標準化助推公共服務質(zhì)量的提升，這里必須緊緊圍繞公共服務質(zhì)量來提，其他領域的不需要考慮。最后一道作文題又是給出兩個概念的話題作文，所以可以采用常見的論證二者關系的方式來寫，一方面標準化不是否定個性化;另一方面，個性化也需要標準化。材料中的例子比較多，寫作難度不大。

　　三、基層崗位的申論更傾向于基層工作

　　基層崗位這套題可以說體現(xiàn)了干什么、考什么的理念，題目就是基層工作人員日常會碰到的工作。第一題是概括題，概括北京市在社區(qū)服務圈建設和社區(qū)服務工作方面的做法，這就需要在答題時按照題干要求，分成社區(qū)服務圈建設的做法和社區(qū)服務工作的做法。第二題針對調(diào)查公司提出的建議在如意社區(qū)的適用性談看法，這時候我們首先要回答其建議適用還是不適用，然后分析理由，最后得出結(jié)論。第三題是找借鑒，也就是找別人的做法對自己的啟發(fā)，語言表述要注意不能太具體，體現(xiàn)出普適性。最后的作文題是以“提升社區(qū)服務質(zhì)量”為中心寫文章，話題非常明確，結(jié)合材料中的那句話，從提出對策的角度論證更簡單一些。

　　說了這么多，不知道大家是不是對自己的答案心中有底了呢?考試結(jié)束，希望大家能放寬心情，及時估分，為面試做好準備。最后，華圖在線希望各位考生能夠金榜題名，早日上岸!