參考答案

    1. 答案提示

    我國校園安全事件主要有溺水、交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、校園傷害、自然災害、其他意外傷害等類型。

    目前我國校園安全事件頻發(fā)的原因主要有：

    一是學生自身安全意識不強，學校安全知識教育薄弱。

    二是校園周邊環(huán)境治理困難，相關部門治理工作效率低，且存在推諉現(xiàn)象。

    三是相關部委的規(guī)定落實不力。

    四是各級有關部門及學校對安全工作存在認識不到位、責任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問題。

    五是一些學校及家長校園安全觀落后，對安全教育的重視程度不夠。

    六是一些學校和學生存有僥幸心理，麻痹大意，造成安全事故反復發(fā)生。

    七是相關法律法規(guī)操作性不強，缺乏專門針對校園安全的法律。

    2. 答案提示

    制定《校園安全法》是保障校園安全的客觀需要。校園安全直接關系到青少年學生能否安全、建康地成長，關系到千萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定。導致校園安全工作形勢嚴峻的原因很多，而其中一個重要因素就是我國至今還沒有一部《校園安全法》，使得校園安全管理體制不穩(wěn)定、安全管理模式不統(tǒng)一、安全管理措施不落實、安全管理工作不到位，從而影響了校園安全工作的正常進行。早日頒布《校園安全法》是當前校園安全工作嚴峻形勢的迫切需要，對維護人民生命安全和學校、社會的穩(wěn)定也具有重要意義。

    3. 參考范文

    進一步加強校園安全工作

    近來接連發(fā)生的校園安全事件，讓人們痛心不已，并引起全社會高度關注。“社會安全最重要的是人身安全，最讓人牽掛揪心的是孩子安全。”中央政治局常委周永康的話語，鏗鏘有力，擲地有聲，凸顯了中央政府進一步加強校園安全工作的決心。各地各部門也積極落實中央有關精神，認真查找問題，排查隱患，采取多種措施，共同構筑維護校園安全的堅實基礎。

    維護校園安全，不只是一地、一時、一校的事，而是一項系統(tǒng)工程，需要常態(tài)之舉，宜有長效之策，更需要學校、家長和社會各方面的通力協(xié)作和配合。這一切都迫切要求各級黨委政府、公安機關、學校采取堅強有力的措施、周全妥當?shù)霓k法，建立維護校園安全的長效機制，為孩子們筑起一道安全之墻。

    第一，持續(xù)加強現(xiàn)有的校園維護安全網(wǎng)絡。中央、省、市各級政府要明確各自責任，黨政一把手要將校園安全工作當作一項重要任務，安排組織專門機構負責，常抓不懈。各學校與公安機關、政府相關部門建立定期的溝通協(xié)調機制，及時披露相關信息，確定統(tǒng)一的行動方案和措施。

    第二，為校園配備必需的、專業(yè)的安保人員。此前，各地學校安全防范的主力通常由學校自行解決，但一方面這些安保人員素質參差不齊，有的甚至由老師兼任，缺乏敏銳的觀察力和應對能力；另一方面，學校安保人員沒有執(zhí)法權力。因此，公安機關要為學校配備專門的安保人員，增強對犯罪分子的威懾力，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患并迅速排除。

    第三，采取各種形式，加強學生的自我安全和保護知識教育。學?？梢酝ㄟ^編兒歌、順口溜等學生喜聞樂見的形式向學生介紹必要的安全行為，養(yǎng)成維護自身安全的習慣。大力開展常見安全事故及其逃生技巧的教育，幫助學生提高面對危險的應變能力。通過展覽、演講等活動，喚醒廣大學生的安全意識，克服僥幸、麻痹心理。

    第四，開展校園事故隱患大排查活動。以學校為主體，徹底檢查房屋建筑、公共設施等的運行狀況，對存在安全隱患的及時整改。加強學校外來人員的登記和管理，對非學校教職工要進行身份驗證和登記，發(fā)現(xiàn)可疑人員要拒絕進校，并立即告知公安部門。

    第五，法律部門要加快《校園安全法》的立法進程。只有將校園安全工作上升到法律層面，從法律規(guī)范上建立穩(wěn)定、長效的校園安全保障機制，才能從根本上減少和杜絕校園安全事件的發(fā)生。

    華圖提示：節(jié)選自2010-2011年福建公務員考試《申論》高分強化試卷，進入華圖圖書網(wǎng)（http://book.htexam.com）了解該書