公務(wù)員面試要防止千篇一律
　　“大學生賣豬肉”的話題也進了公務(wù)員面試試題了！記者在近日舉行的公務(wù)員考試中采訪獲悉，大學生就業(yè)、政府機關(guān)壓縮會議和文件數(shù)量等社會關(guān)注的熱點問題都成為今年“ 公考”的面試題。據(jù)悉，在面試中，平常注重相關(guān)知識和能力積累的考生往往很容易考出好成績，而突擊復(fù)習的考生回答起問題來卻顯得千篇一律而得分不高。
　　熟悉的話題有些考生卻沒看清題目
　　“‘大學生賣豬肉’本來不是新聞，但因為與大學生的期望值反差較大，而引起了社會的關(guān)注，這關(guān)鍵是改變大學生就業(yè)觀念的問題，現(xiàn)在請你到一所高校里以‘行行出狀元’為題目作3分鐘發(fā)言。”這是此次公務(wù)員面試中的一道題目，也是這一段時間以來關(guān)于大學生就業(yè)的社會熱點話題，盡管是再熟悉不過的內(nèi)容了，一些考生回答得很好，但也有一些考生因為沒有吃透題目而沒有回答好。
　　“我當時一看‘大學生賣豬肉’，心中馬上一陣竊喜，因為這個話題太熟悉了，接著就侃侃而談，發(fā)表我對這件事的看法，但等我把這道題回答完了的時候，又看了一眼題目，卻傻眼了。”考生小劉考完試后，懊悔地對記者說，他是到最后才發(fā)現(xiàn)，題目要求在一所高校里作3分鐘發(fā)言，而自己的回答只是在評論這件事，而不符合“作發(fā)言”的要求。
　　“很多考生怎么像一個老師教出來的？”
　　有考官向記者感嘆，“同一道題目，很多考生回答的內(nèi)容和思路基本都差不多，就像是一個老師教出來的一樣，而缺乏創(chuàng)意和自己的見解。”
　　據(jù)介紹，有一道面試題為：“80后大學生付華的養(yǎng)父在她6歲時去世，養(yǎng)母在她15歲時癱瘓，付華背著養(yǎng)母去上大學?！度嗣袢請蟆穼Ω度A的事跡作了報道，引起了社會的廣泛關(guān)注，你對此有何看法？”
　　有考官告訴記者，很多考生回答這道題目的思路，基本都是：人們都說“80”后是嬌生慣養(yǎng)的一代，但實際上并不是這樣，“80后”也能吃苦，也有奉獻精神，比如汶川地震時，“80后”志愿者的無私奉獻;奧運會期間，“80后”志愿者的迷人微笑。
　　考官介紹說，這樣回答并不是不對，但接二連三的考生都是這樣回答，就會讓考官猜測，可能是有專門的輔導材料上寫的就是遇到“80后”題目，全往這方面來聯(lián)系。“回答問題貴在有自己的獨到思路，如果回答的內(nèi)容千篇一律，就會讓人覺得該考生太教條，不會得高分的。”
　　“想考高分得靠平時積累”
　　為了公平公開，此次公務(wù)員面試完之后當場就宣布成績，記者隨機采訪了一些取得高分的考生，發(fā)現(xiàn)想考高分就要在平常多下工夫。特別是考題中，多有涉及應(yīng)變能力的，這是光靠死記硬背無法回答好的。
　　比如有道考題是：“單位要舉行修改安全監(jiān)管制度的會議，領(lǐng)導讓你主持，但在會上，很多同事發(fā)言都表示現(xiàn)在缺失的不是制度的問題，而是落實制度的好法子，這種情況下，你會怎么做？”
　　不少今年剛大學畢業(yè)的考生都告訴記者，一聽這樣的題目就慌神了，自己還從來沒有經(jīng)歷過這樣的復(fù)雜局面，一時說不清楚。而一些在基層工作過幾年的考生或者在校當過班干部的考生卻表示，在平時工作中這樣比較難處理的情況經(jīng)常會遇到，因為有過處理類似問題的經(jīng)歷，回答起這道題目來并不太吃力。
　　“你的面試表現(xiàn)要有亮點”
　　記者邀請一些考官為以后參加面試的考生提提建議，考官們表示，考生在平時應(yīng)該多加強政治理論學習，提高自己的理論修養(yǎng)水平，多關(guān)注社會熱點話題，形成一些自己的獨到見解;而在面試中，先要吃透題目，答題思路要明晰，有條理地擺明自己的觀點，在每個觀點之后再簡潔有力地提出例證;同時很重要的是，要讓自己在面試表現(xiàn)中有“亮點”，讓考官感覺眼前一亮，這樣才能得高分。