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應(yīng)用文體寫(xiě)作指導(dǎo):通報(bào)的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)及范文
2010-08-17 16:56  華圖網(wǎng)?!↑c(diǎn)擊: 載入中...

    —、概說(shuō)

    通報(bào)是上級(jí)把有關(guān)的人和事告知下級(jí)的公文。通報(bào)的運(yùn)用范圍很廣,各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和單位都可以使用。它的作用是表?yè)P(yáng)好人好事,批評(píng)錯(cuò)誤和歪風(fēng)邪氣,通報(bào)應(yīng)引以為戒的惡性事故,傳達(dá)重要情況以及需要各單位知道的事項(xiàng)。其目的是交流經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),教育干部、職工群眾,推動(dòng)工作的進(jìn)一步開(kāi)展。

    二、特點(diǎn)

    1.告知性。

    通報(bào)的內(nèi)容,常常是把現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中一些正反面的典型或某些帶傾向性的重要問(wèn)題告訴人們,讓人們知曉、了解。

    2.教育性。

    通報(bào)的目的,不僅僅是讓人們知曉?xún)?nèi)容,它主要的任務(wù)是讓人們知曉?xún)?nèi)容之后,從中接受先進(jìn)思想的教育,或警戒錯(cuò)誤,引起注意,接受教訓(xùn)。這就是通報(bào)的教育性。這一目的,不是靠指示和命令方式來(lái)達(dá)到,而靠的是正、反面典型的帶動(dòng),真切的希望和感人的號(hào)召力量,使人真正從思想上確立正確的認(rèn)識(shí),知道應(yīng)該這樣做,而不應(yīng)該那樣做。

    3.政策性。

    政策性并不是通報(bào)獨(dú)具的特點(diǎn),其他公文也同樣具有這一特點(diǎn)??墒?,作為通報(bào),尤其是對(duì)表?yè)P(yáng)性通報(bào)和批評(píng)性通報(bào)來(lái)說(shuō),在這方面顯得特別強(qiáng)一些。因?yàn)橥▓?bào)中的決定(即處理意見(jiàn)),直接涉及到具體單位、個(gè)人,或事情的處理,同時(shí),此后也會(huì)牽涉到其他單位、部門(mén)效仿執(zhí)行的問(wèn)題。決定正確與否,影響頗大。因此,必須講究政策依據(jù),體現(xiàn)黨的政策。

    通常按內(nèi)容性質(zhì)把通報(bào)分為三類(lèi):表彰性通報(bào)、批評(píng)性通報(bào)和情況通報(bào)。

    1.表彰性通報(bào)。

    表彰性通報(bào),就是表彰先進(jìn)個(gè)人或先進(jìn)單位的通報(bào)。這類(lèi)通報(bào),著重介紹人物或單位的先進(jìn)事跡,點(diǎn)明實(shí)質(zhì),提出希望、要求,然后發(fā)出學(xué)習(xí)的號(hào)召。

    2.批評(píng)性通報(bào)

    批評(píng)性通報(bào),就是批評(píng)典型人物或單位的錯(cuò)誤行為、不良傾向、丑惡現(xiàn)象和違章事故等的通報(bào)。

    這類(lèi)通報(bào),通過(guò)擺情況,找根源,闡明處理決定,使人從中吸取教訓(xùn),以免重蹈覆轍。這類(lèi)通報(bào)應(yīng)用面廣,數(shù)量大,懲戒性突出。

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